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    【题目】下列实验中正确的是

    A. 提取溶解在水中的少量碘：加入酒精振荡、静置分层后，取出有机层再分离

    B. 下图所示装置都适宜于HCl气体尾气吸收

    C. 酸碱滴定实验中，用待测溶液润洗锥形瓶以减小实验误差；在用容量瓶配溶液时，若加水超过刻度线，立即用滴管吸出多余液体。

    D. 除去酸性MgCl2溶液中少量的FeCl3：加入足量的Mg(OH)2 并过滤；除去NH4Cl溶液中的FeCl3，可向溶液中加入氨水调节pH .

    【答案】D

    【解析】

    A、酒精与水互溶，不能做萃取剂，选项A错误；

    B、第二个图中由于漏斗插入液体底部，气体能充分被吸收，能产生倒吸，选项B错误；

    C、用容量瓶配溶液时，若加水超过刻度线，应该倒掉重新配，选项C错误；

    D、FeCl3易水解生成氢氧化铁，加入Mg(OH)2粉末，调节溶液的pH，促进铁离子的水解，且不引入新的杂质，除去NH4Cl中的FeCl3，加入氨水使Fe3+完全转化为Fe（OH）3沉淀而除去，选项D正确；

    答案选D。

    练习册系列答案
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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】在容积不变的密闭容器中存在如下反应：2SO2（g）+O2（g）2SO3（g）△H＜0，某研究小组研究了其他条件不变时，改变某一条件对上述反应的影响，下列分析正确的是（　　）

    A. 图Ⅰ表示的是t1时刻增大O2的浓度对反应速率的影响

    B. 图Ⅱ表示的是t1时刻加入催化剂后对反应速率的影响

    C. 图Ⅲ表示的是催化剂对平衡的影响，且甲的催化效率比乙高

    D. 图Ⅲ表示的是压强对化学平衡的影响，且乙的压强较高

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】下列有关说法不正确的是

    A.根据化合物在水溶液或熔融状态下是否导电，将化合物分为电解质和非电解质

    B.氨气的水溶液能够导电，因此NH3是电解质

    C.电解质溶液的导电能力与溶液中离子浓度及离子所带电荷多少有关

    D.溶液与胶体的本质区别是分散质颗粒直径大小

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】欲配制0.2mol/L 的NaOH溶液980mL，有以下仪器：

    ①烧杯 ②100mL量筒 ③托盘天平（带砝码） ④玻璃棒 ⑤胶头滴管

    （1）配制时，必须使用的仪器有___________（填代号），还缺少的玻璃仪器是 ________。该实验中两次用到玻璃棒，其作用分别是_______________，_________________。

    （2）使用容量瓶前必须进行的一步操作是_____________________。

    （3）配制溶液时，一般可以分为以下几个步骤：正确的操作顺序是：_______________（用字母表示，每个字母只能用一次）；

    A．用30mL水洗涤烧杯2～3次，洗涤液均注入容量瓶

    B．用托盘天平准确称取所需的NaOH固体的质量，放入烧杯中，再加入少量水，用玻璃棒慢慢搅动，使其充分溶解

    C．将已冷却的溶液沿玻璃棒注入1000mL的容量瓶中

    D．将容量瓶盖紧，振荡，摇匀

    E．改用胶头滴管加水，使溶液凹液面恰好与刻度相切

    F．继续往容量瓶内小心加水，直到液面接近刻度1～2cm处

    在①操作中需称量NaOH_______g

    （4）请你分析下列哪些操作会引起所配浓度偏大（填写字母）___________________。

    A．将NaOH放在滤纸上称量

    B．称取NaOH的砝码已生锈

    C．容量瓶未干燥即用来配制溶液

    D．NaOH在烧杯中溶解后，未冷却就立即转移到容量瓶中，并进行定容；

    E．往容量瓶转移时，有少量液体溅出

    F．在容量瓶中定容时视线如下图所示

    G．烧杯未进行洗涤

    H．定容后塞上瓶塞反复摇匀，静置后，液面不到刻度线，再加水至刻度线。

    （5）若定容时不小心使液面超过了刻度线，应采取的措施是_______________

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】一种由有机化合物A为原料制备高聚物X和Y的合成路线如图:

    回答下列问题:

    （1）A的化学名称是___________，X的结构简式为___________________。

    （2）H中所含官能团名称是_____________________。

    （3）B→C的反应条件是_________，F→G的反应类型是________________。

    （4）D→E的化学方程式为__________________。

    （5）W为G的同分异构体，符合下列条件的W的同分异构体共有_________种。(不考虑立体异构)。

    ①能发生银镜反应

    ②遇FeCl3溶液显紫色

    ③能使溴的四氯化碳溶液褪色

    其中核磁共振氢有6组峰，且峰面积之比为1:1:1:1:2:2的结构简式为_____________。

    （6）已知:

    请写出以和为原料制的合成路线流程图(其他试剂任选，合成路线流程图示例见本题题干)______________

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】以H2、O2、熔融盐Na2CO3组成燃料电池，采用电解法制备Fe(OH)2，装置如下图所示，其中P端通入CO2。通电一段时间后，右侧玻璃管中产生大量的白色沉淀，且较长时间不变色。则下列说法中正确的是

    A. X、Y两端都必须用铁作电极

    B. 不可以用NaOH溶液作为电解液

    C. 阴极发生的反应是：2H2O＋ 2e－= H2↑+ 2OH－

    D. X端为电解池的阳极

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】从铝土矿(主要成分是Al2O3，含SiO2、Fe2O3、MgO等杂质)中提取氧化铝的两种工艺流程如下：

    请回答下列问题：

    (1) 流程乙加入烧碱后生成SiO32－的离子方程式为________________________________。

    (2) 写出由滤液D生成Al(OH)3的离子方程式： ________________________________。

    (3)向滤液Y中加入NaHCO3溶液，溶液的pH________(填“增大”、“不变”或“减小”)。

    (4) 滤液E、K中溶质的主要成分是________(填化学式)。

    (5) 已知298 K时，Mg(OH)2的溶度积常数Ksp＝5.6×10－12。取适量的滤液B，加入一定量的烧碱至达到沉淀溶解平衡，测得pH＝13.00，则此温度下残留在溶液中的c(Mg2＋)＝________。

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】某同学在实验室进行了如图所示的实验，下列说法中错误的是

    A. X、Z烧杯中分散质相同

    B. Y中反应离子方程式为3CaCO3＋2Fe3＋＋3H2O==2Fe(OH)3(胶体)＋3CO2↑＋3Ca2

    C. 利用过滤的方法，可将Z中固体与液体分离

    D. Z中分散系能产生丁达尔效应

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】今有A、B、C、D、E、F六种装置，如图所示。请回答下列问题(橡皮管、导管可自由选用)。

    (1)实验室制取并收集氧气时应选择__________和__________相连接，制取并收集氢气时应选择__________和__________相连接。

    (2)进行木炭还原氧化铜并检验生成气体的实验，应选择________和________相连接，检验气体时观察到的实验现象是__________________________________。

    (3)实验室用无水醋酸钠固体和固体碱石灰加热制取甲烷气体。已知甲烷的密度比空气小，不溶于水。则制取甲烷气体可选用的装置为________，收集甲烷气体时可选用的装置为________。

    (4)如图是某学生设计的一种有洗气、贮气等用途的装置。欲除去O2中混有的水蒸气，瓶中可盛________。当用排水法收集氢气时，瓶内先装满水，气体从________(填“a”或“b”，下同)导管口通入。若要用水将瓶中氢气排出，水应从________导管口进入。

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