【题目】下列说法正确的是(NA表示阿伏伽德罗常数的值)( )
A.1mol N2中含有的电子数为2NA
B.标准状态下,22.4L水所含的氧原子数为NA
C.23g钠在化学反应中失去电子数目为10 NA
D.2g氢气所含的氢原子数为2NA
科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】下列图中的实验方案,能达到实验目的是( )
A | B | C | D | |
实验方案 | ||||
实验目的 | 探究温度对平衡的影响 | 比较HCl、H2CO2和 | 除去CO2气体中混有的SO2 | 验证FeCl3对H2O2分解反应有催化作用 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】根据题意解答
(1)某温度下,Kw=10﹣12 . 若保持温度不变,向少量水中加入g的NaOH固体,并加水稀释至1L,才能使溶液中水电离产生的H+、OH﹣的浓度乘积即:c(H+)水c(OH﹣)水=10﹣26 . 若保持温度不变,向水中通入的HCl气体恰好使溶液中c(H+)/c(OH﹣)=1010 , 则此时水电离的c(OH﹣)=molL﹣1 .
(2)一定温度下,现有a.盐酸,b.硫酸,c.醋酸 三种酸
①当三种酸体积相同,物质的量浓度相同时,使其恰好完全中和所需NaOH的物质的量由大到小的顺序是 . (用a、b、c表示)
②当三者c(H+)相同且体积也相同时,分别放入足量的锌,相同状况下产生气体的体积由大到小的顺序是 . (用a、b、c表示)
③当c(H+)相同、体积相同时,同时加入形状、密度、质量完全相同的锌,若产生相同体积的H2(相同状况),则开始时反应速率的大小关系为 . (用a、b、c表示)
(3)现有两瓶pH=2的盐酸和醋酸溶液,简述如何用最简单的方法区别盐酸和醋酸.(限选试剂:石蕊试液、酚酞试液、pH试纸、蒸馏水).采用的方法为 .
(4)执信中学A学生为了测定某烧碱样品的纯度,准确称量8.2g含有少量中性易溶杂质的样品,配成500mL待测溶液.用0.200 0molL﹣1的标准盐酸进行滴定,选择甲基橙作指示剂,试根据实验回答下列问题:
①滴定过程中,眼睛应注视;滴定终点时,溶液从色变为色, .
②观察酸式滴定管液面时,开始俯视,滴定终点平视,则滴定结果(填“偏高”、“偏低”或“无影响”);若将锥形瓶用待测液润洗,然后再加入10.00mL待测液,则滴定结果(填“偏高”、“偏低”或“无影响”).
③根据如表数据,通过标准酸滴定,计算待测烧碱溶液的物质的量浓度是 , 烧碱样品的纯度是 . (本小题计算结果保留4位有效数字)
滴定次数 | 待测溶液 | 标准酸体积 | |
滴定前的刻度(mL) | 滴定后的 | ||
第①次 | 10.00 | 0.40 | 20.50 |
第②次 | 10.00 | 4.10 | 24.00 |
第③次 | 10.00 | 2.20 | 23.80 |
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【题目】现有25℃时0.1mol/L的氨水,请回答以下问题:
①若向氨水中加入少量硫酸铵固体,此时溶液中 (填“增大”,“减小”或“不变”).
②若向氨水中加入稀硫酸,使其恰好中和,所得溶液的pH7(填“>”“<”或“=”),用离子方程式表示其原因: .
③若向氨水中加入稀硫酸至溶液的pH=7,此时c(NH4+)=a mol/L,则c(SO42﹣)为 .
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】观察下列A、B、C、D、E五种粒子(原子或离子)的结构示意图,回答有关问题:
(1)属于阴离子结构示意图的是(填字母编号).
(2)性质最稳定的原子是(填字母编号).
(3)元素D的单质在B2中燃烧,该产物的化学式(用元素符号).
(4)写出化合物EAB在水溶液中的电离方程式 . (用元素符号)
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】将一定质量的钠和过氧化钠的混合物与足量的水充分反应,得到0.36g混合气体和200mL溶液.将混合气体置于容器中放电,无气体残留.
(1)求混合物中过氧化钠的质量分数.
(2)求所得溶液的物质的量浓度.
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【题目】现有200mL.含KNO3和Cu(NO3)2的混合溶液,其中c(NO3﹣ )=3molL﹣l , 用石墨作电极电解此溶液,当通电一段时间后,两极均收集到2.24L气体(标准状况).假定电解后溶液体积仍为200mL),下列说法不正确的是( )
A.电解过程中共转移0.4 mol电子
B.原混合液中c(K+)为2.0 molL﹣l
C.电解得到的Cu的质量为6.4 g
D.电解后溶液中c(H+)为0.1 molL﹣l
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【题目】在水泥和冶金工厂常用高压电对气溶胶作用,除去大量烟尘,以减少对空气的污染。这种做法应用的主要原理是
A. 电泳B. 渗析C. 凝聚D. 丁达尔现象
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