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【题目】实验室用少量的溴和足量的乙醇制备1二溴乙烷的装置如图所示:

提示:乙醇与浓硫酸在时脱水生成乙醚,在时脱水生成乙烯.有关数据列表如下:

乙醇

1二溴乙烷

乙醚

状态

无色液体

无色液体

无色液体

密度

0.79

2.2

0.71

沸点

78.5

132

34.6

熔点

-130

9

-116

回答下列问题:

装置D中发生主要反应的化学方程式为 ______

装置B的作用 ______ ,长玻璃管E的作用 ______

在装置C中应加入 ______ ,其目的是吸收反应中可能生成的酸性气体填正确选项前的字母

浓硫酸氢氧化钠溶液饱和碳酸氢钠溶液

反应过程中应用冷水冷却装置D,其主要目的是 ______ ;但又不能过度冷却如用冰水,其原因是 ______ ;将1二溴乙烷粗产品置于分液漏斗中加水,振荡后静置,产物应在 ______

若产物中有少量未反应的,最好用 ______ 洗涤除去填正确选项前的字母

氢氧化钠溶液碘化钠溶液乙醇

【答案】 防止倒吸 判断装置是否堵塞 c 冷却可避免溴的大量挥发 1二溴乙烷的凝固点较低,过度冷却会使其凝固而使气路堵塞 b

【解析】

1)实验目的制备少量1二溴乙烷,D是发生的反应是乙烯与溴发生加成反应生成1二溴乙烷;

21二溴乙烷熔点为9℃,冷却容易析出晶体,堵塞玻璃导管,B为安全瓶,可以防止倒吸;

3)浓硫酸具有强氧化性,将乙醇氧化成二氧化碳,自身被还原成二氧化硫,二氧化碳、二氧化硫能和氢氧化钠溶液反应被吸收;

4)溴在常温下,易挥发,乙烯与溴反应时放热,溴更易挥发,冷却可避免溴的大量挥发,但1二溴乙烷的凝固点9℃较低,不能过度冷却;

5a.溴更易溶液1二溴乙烷,用水无法除去溴;

b.常温下和氢氧化钠发生反应:2NaOH+Br2=NaBr + NaBrO+H2O,再分液除去;

c. NaI与溴反应生成碘,碘与1二溴乙烷互溶,不能分离;

d酒精与1二溴乙烷互溶,不能除去混有的溴;

1)实验目的制备少量1二溴乙烷,D是发生的反应是乙烯与溴发生加成反应生成1二溴乙烷,反应方程式为:CH2=CH2+Br2CH2BrCH2Br

故答案为:CH2=CH2+Br2CH2BrCH2Br

21二溴乙烷熔点为9℃,冷却容易析出晶体,堵塞玻璃导管,B为安全瓶,可以防止倒吸,根据E中内外液面高低变化,可以判断是否发生堵塞,

故答案为:防止倒吸;判断装置是否堵塞;

3)浓硫酸具有强氧化性,将乙醇氧化成二氧化碳,自身被还原成二氧化硫,二氧化碳、二氧化硫能和氢氧化钠溶液反应被吸收,

故答案选c

4)溴在常温下,易挥发,乙烯与溴反应时放热,溴更易挥发,冷却可避免溴的大量挥发,但1二溴乙烷的凝固点9℃较低,不能过度冷却,过度冷却会使其凝固而使气路堵塞; 1二溴乙烷和水不互溶,1二溴乙烷密度比水大,有机层在下层,

故答案为:冷却可避免溴的大量挥发;1二溴乙烷的凝固点较低(9℃),过度冷却会使其凝固而使气路堵塞;下;

5a.溴更易溶液1二溴乙烷,用水无法除去溴,故a错误;

b.常温下和氢氧化钠发生反应:2NaOH+Br2=NaBr + NaBrO+H2O,再分液除去,故b正确;

c. NaI与溴反应生成碘,碘与1二溴乙烷互溶,不能分离,故c错误;

d酒精与1二溴乙烷互溶,不能除去混有的溴,故d错误,

故答案为b

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】某同学在研究元素性质递变规律实验时,自己设计了一套实验方案,并记录了有关实验现象(见下表,表中的“实验方案”与“实验现象”前后不一定是对应关系)。

实验步骤

实验现象

①将镁条用砂纸打磨后,放入试管中,加入少量水后,加热至水沸腾;再向溶液中滴加酚酞溶液

A.浮在水面上,熔成小球,四处游动,发出“嘶嘶”声,随之消失,溶液变成红色

②向新制的Na2S溶液中滴加新制的氯水

B.有气体产生,溶液变成浅红色

③将一小块金属钠放入滴有酚酞溶液的冷水中

C.剧烈反应,迅速产生大量无色气体

④将镁条投入稀盐酸中

D.反应不十分剧烈,产生无色气体

⑤将铝条投入稀盐酸中

E.生成白色胶状沉淀,继而沉淀消失

⑥向AlCl3溶液中滴加NaOH溶液至过量

F.生成淡黄色沉淀

请你帮助该同学整理并完成实验报告。

(1)实验目的:研究__________________元素性质递变规律。

(2)实验用品:试剂:金属钠、镁条、铝条、稀盐酸、新制氯水、新制Na2S溶液、AlCl3溶液、NaOH溶液、酚酞溶液等。

仪器:____________、滤纸、试管夹、胶头滴管、镊子、小刀、玻璃片、砂纸、火柴等。

(3)实验内容:(填写与实验步骤对应的实验现象的编号和①②的化学方程式及此实验的结论)

实验内容

实验现象(填A~F)

__

__

__

__

__

__

__________________________________________________

___________________________________________________

此实验的结论:__________________________________________________

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】根据下列事实得出的结论正确的是

A.Na2SO3试样白色沉淀沉淀不溶解

结论:此Na2SO3试样已变质

B.稀硫酸产生量少气泡产生大量气泡

结论:CuSO4对此反应有催化作用

C.某溶液冒着白雾产生白烟,

结论:此溶液为浓盐酸

D.无色试液呈黄色

结论:此溶液一定含有Na+

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【题目】绿色化学实验已走进课堂,下列做法符合绿色化学的是

①实验室收集氨气采用图1所示装置

②实验室做氯气与钠的反应实验时采用图2所示装置

③实验室中用玻璃棒分别蘸取浓盐酸和浓氨水做氨气与酸生成铵盐的实验

④实验室中采用图3所示装置进行铜与稀硝酸的反应

A. ②③④B. ①②③C. ①②④D. ①③④

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】芳香族化合物A(C9H12O)常用于药物及香料的合成,A有如下转化关系:

已知以下信息:

A的苯环上只有一个支链,支链上只有两种不同化学环境的氢原子,且A能发生酯化反应;

+CO2

RCOCH3+R′CHORCOCH=CHR′+H2O

回答下列问题:

(1)A生成B的反应类型为________,由E生成F的反应方程式为__________________

(2)K中含有两个六元环,则K的结构简式为_____________________

(3)F生成H的过程中第1步的化学方程式为_____________________

(4)H有多种同分异构体,满足下列条件的有_________种,写出其中任意一种的结构简式:________

①能发生银镜反应 ②遇FeCl3溶液显紫色 ③具有4组核磁共振氢谱峰

(5)糠叉丙酮()是一种重要的医药中间体,请参考上述合成路线,设计一条由叔丁醇[(CH3)3COH]和糠醛()为原料制备糠叉丙酮的合成路线(无机试剂任用,用结构简式表示有机物),用箭头表示转化关系,箭头上注明试剂和反应条件。__________________________

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【题目】某一化合物的分子式为AB2AⅥA族元素,BⅦA族元素,AB在同一周期,它们的电负性值分别为3.443.98,已知AB2分子的键角为103.3。下列推断不正确的是(

A.AB2分子的空间构型为“V”

B.A---B键为极性共价键,AB2分子为非极性分子

C.AB2H2O相比,AB2的熔点、沸点比H2O的低

D.AB2分子中无氢原子,分子间不能形成氢键,而H2O分子间能形成氢键

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【题目】有关催化剂的催化机理等问题可从乙醇催化氧化实验得到一些认识.下图是某化学兴趣小组设计的乙醇催化氧化的实验装置(提示:通常用新制的Cu(OH)2悬浊液产生砖红色沉淀来检验物质中含有醛基)

请据图回答以下问题:

1仪器连接安装完毕,进行实验前如何检验装置的气密性?答:_____________

2A中的乙醇采用水浴加热的目的是____________

3实验时,点燃B处的酒精灯后,先____________,再集中火焰加热铜丝,随后向装置中不断地缓缓鼓入空气,此时B中观察到的现象是____________,发生的主要反应的化学方程式为____________,当反应进行一段时间后,移去酒精灯,继续不断缓缓地鼓入空气,B中仍重复如上现象,说明B处发生的反应是一个____________反应(吸热放热)

4装置C的作用是____________,能在此处观察到的现象是____________

5装置D中的现象是____________

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【题目】20073月温家宝总理在十届全国人大五次会议上提出要大力抓好节能降耗、保护环境,下列举措与这一主题不相符的是

A.绿色化学工艺,使原料完全转化为目标产物

B.推广燃煤脱硫技术,减少SO2污染

C.推广垃圾的分类存放、回收、处理

D.大量使用农药化肥以提高粮食产量

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【题目】已知:CH3—CH=CH2HBr→CH3—CHBr—CH3(主要产物)1mol某芳香烃A充分燃烧后可得到8molCO24molH2O。该烃A在不同条件下能发生如图所示的一系列变化。

1A的化学式:______A的结构简式:______

2)上述反应中,①是______ (填反应类型,下同)反应,⑦是______反应。

3)写出CDEH的结构简式:

C______D______E______H______

4)写出反应D→F的化学方程式:______

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