【题目】下列气体不能用排空气法收集的是( )
A.O2
B.NH3
C.NO
D.CO
科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】A、B、C、D均为中学所学的常见物质且均含有同一种元素,它们之间的转化关系如下图所示(反应条件及其他物质已经略去):
(1)若A为H2S,D的水溶液能使湿润的蓝色石蕊试纸变红,B为刺激性气味气体,写出B→C转化的化学反应方程式:________________________________________。
(2)若A的水溶液能使湿润的红色石蕊试纸变蓝,D的稀溶液能使湿润的蓝色石蕊试纸变红:A的化学式为______,实验室制备气体A的化学反应方程式__________________________,A→B转化的化学方程式为_____________________________________________________。
(3)若A为活泼金属元素的单质,D为强碱,焰色反应显黄色,则B是(填化学式)________, C可作为呼吸面具的填充剂,C与二氧化碳发生反应的化学方程式为________________________________,C与水发生反应的离子方程式为___________________________________________________。
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】某实验小组只领取下列仪器或用品:铁架台、铁圈、铁夹、三脚架、石棉网、烧杯、漏斗、分液漏斗、酒精灯、玻璃棒、量筒、蒸发皿、圆底烧瓶、火柴、滤纸。只应用上述仪器或用品,不能进行的实验操作是( )
A. 蒸发 B. 萃取 C. 过滤 D. 蒸馏
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】碳及其含碳化合物在人们的生产生活中应用广泛。
(1)将不同量的CO2(g)和H2(g)分别通入到体积为2L的恒容密闭容器中,进行反应2CO2(g)+6H2(g)CH3CH2OH(g)+3H2O(g),得到如表三组数据;
实验组 | 温度℃ | 起始量/mol | 平衡量/mol | 达到平衡所需 时间/min | ||
CO2 | H2 | H2 | C2H5OH | |||
1 | 650 | 2 | 6.8 | 2.0 | 0.8 | 6 |
2 | 900 | 2 | 4.4 | 2.0 | 0.4 | 3 |
3 | 900 | 4 | 8.8 | C | d | t |
①实验1中以v(H2)表示的反应速率为________________
②已知在一定温度下,当一个可逆反应达到化学平衡时,生成物浓度幂之积与反应物浓度幂之积的比值是一个常数称之为化学平衡常数。900℃化学平衡常数为______________,
③如果改变影响平衡的条件之一(如温度,压强,反应物的浓度)平衡将向着能够减弱这种改变的方向移动。则第3组与第2组相比CO2的转化率___________(填“增大”“减小”“不变” 不能确定).
(2)将CH4设计成燃料电池,其利用率更高,装置示意如图(A、B为多孔性碳棒). 持续通入甲烷,在标准状况下,消耗甲烷体积VL.
①0<V44.8L时,负极电极反应为_________________
②44.8L<V89.6L时,电池总反应方程式为_____________
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】为了证明醋酸是弱电解质,四同学分别进行实验:甲用pH试纸测出0.10 mol/L的醋酸溶液pH = 4;乙将pH = 3醋酸和盐酸,各取10 mL,用蒸馏水稀释到原来的100倍,然后用pH试纸测定该溶液的pH,醋酸的变化小;丙将pH = 3醋酸和盐酸,分别加入相应的钠盐固体,醋酸的pH变化大;丁取pH = 3醋酸和盐酸,分别稀释到原来的100倍,然后加入完全一样的锌粒,测量醋酸放出H2的速率快。
A.一位同学 B.二位同学 C.三位同学 D.四位同学
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】在“绿色化学”工艺中,理想状态是反应物中的原子全能转化目标产物,即原子利用率为100%。在下列反应类型中,不能体现这一原子最经济性原则的是
A. 化合反应 B. 加聚反应 C. 加成反应 D. 消去反应
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】下列有关物质用途的说法正确的是( )
A.二氧化硅是生产光纤制品的基本原料
B.水玻璃可用于生产黏合剂和防火剂
C.高锰酸钾可用于医药上消毒剂
D.碳酸钠可用于洗涤剂
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