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【题目】在水的电离平衡中,c(H)c(OH)的关系如图所示:

(1)A点水的离子积为1×1014B点水的离子积为___。造成水的离子积变化的原因是________

(2)下列说法正确的是___

aABD三点处Kw的大小关系:B>A>D bAB线上任意点的溶液均显中性

cB点溶液的pH6,显酸性 d.图中温度T1>T2

(3)T2时,若向溶液中滴加盐酸,能否使体系处于B点位置?___为什么?___________

(4)T2时,若盐酸中c(H)5×104mol·L1,则由水电离产生的c(H)____

【答案】1×1012 水的电离要吸热,温度升高,水的电离程度增大,即离子积增大 b 在盐酸中c(H)≠c(OH),所以不可能处于B点位置 2×109mol·L1

【解析】

(1)根据曲线中的数据,可以知道B点水的离子积为1×10-12,水的电离过程是吸热过程,温度越高,水的离子积就越大。

答案为:1×1012 ;水的电离要吸热,温度升高,水的电离程度增大,即离子积增大;

(2) a.图中AD两点均在同一曲线上,其Kw相等,故a错误;

bAB线上任意点均有c(H+ )=c(OH- ),显中性,故b正确;

cBc(H+ )=c(OH- ),显中性,故c错误;

dABKw,前者小于后者,温度越高,水的离子积常数越大,则后者代表的温度高,即T1小于T2,故d错误。

答案选b

(3) T2时,若向溶液中滴加盐酸, c(H+ )≠c(OH- ),不可能处于B点位置。

答案为:否;在盐酸中c(H)≠c(OH),所以不可能处于B点位置;

(4) T2时,由Kw=c(H+)·c(OH- )可得c(H+ )= mol·L1=2×10-9 mol·L1

答案为:2×109mol·L1

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】化学小组实验探究KI和FeCl3生成KCl、I2和FeCl2的反应存在一定限度。

实验:i.向5mL0.1mol/L KI溶液中滴加5~6滴0.1mol/L FeCl3溶液。充分反应后,将所得溶液分成甲、乙、丙三等份;

ⅱ.向甲中滴加CCl4,充分振荡;

ⅲ.向乙中滴加试剂X。

(1)将KI和FeCl3反应的离子方程式补充完整。_____I-+___Fe3+______I2+_______Fe2+

(2)步骤ⅲ中,试剂X是_____________

(3)步骤ⅱ和ⅲ的实验现象中,能说明①中反应存在一定限度的实验现象是_________

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】在由FeFeOFe2O3组成的混合物中加入100mL2mol/L的盐酸,恰好使混合物完全溶解,并放出448mL气体(标准状况),此时溶液中无Fe3+离子,则下列判断正确的是

①混合物里三种物质反应时消耗盐酸的物质的量之比为1:1:3

②反应后所得溶液中的Fe2+离子与Cl-离子的物质的量之比为1:2

③混合物里,FeO的物质的量无法确定,但FeFe2O3的物质的量多

④混合物里,Fe2O3的物质的量无法确定,但FeFeO的物质的量多

A.②③B.①④C.②④D.①③

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】600mL某种混合物溶液,只可能含有以下离子中的若干种,现将此溶液分成三等份,进行如下实验

①向第一份中加入AgNO3溶液,有沉淀产生;

②向第二份中加足量NaOH溶液并加热后,收集到气体0.04 mol;(条件为加热)

③向第三份中加足量BaCl2溶液后,得干燥的沉淀6.27g,经足量盐酸洗涤、干燥后,沉淀质量为2.33g

根据上述实验,以下推测错误的是(

A.K+一定存在

B.Ba2+Mg2+一定不存

C.Cl- 一定存在

D.混合溶液中的浓度为0.1 mol/L

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】足量铜与一定量的浓硝酸反应,得到硝酸铜溶液和NO2NO的混合气体,这些气体与1.68L O2(标准状况)混合后通入水中,所有气体完全被水吸收生成硝酸。若向所得硝酸铜溶液中加入6molL1NaOH溶液至Cu2+恰好完全沉淀,则消耗NaOH溶液的体积是(  )

A.60 mLB.45 mLC.30 mLD.50 mL

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】某化学兴趣小组为探究铜跟浓硫酸的反应,用如图装置进行有关实验。请回答:

1)装置A中发生的化学反应的化学方程式: _________________________________

2)装置B 的作用是__________________B中广口瓶内应盛放的液体是_________(填序号)

①水 ②澄清石灰水

Na2CO3溶液 ④饱和的NaHSO3 溶液

3)装置CD 中产生的现象相同,但原因却不同。C中反应的方程式:_______________________________________,而D 中则是由于SO2 具有_______性,D中反应的方程式:________________________

4)实验中,0.1molCu与含0.2mol硫酸的溶液反应后,铜和硫酸都有剩余。 可以证明有余酸的实验方案是___________

A.可再加入锌粒 B.可再加入氯化钡溶液

C.再加入银粉 D.再滴入碳酸氢钠溶液

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】有一含NaClNa2CO3·10H2ONaHCO3的混合物,某同学设计如图所示的实验装置,通过测量反应产生的CO2H2O的质量,来确定该混合物中各组分的质量分数。

(1)实验步骤:

①按图(夹持仪器未画出)组装好实验装置后,首先进行的操作是__________

②称取样品,并将其放入硬质玻璃管中,称量装浓硫酸的洗气瓶C的质量和装碱石灰的U形管D的质量。

③打开活塞K1K2,关闭K3,缓缓鼓入空气数分钟,其目的是________

④关闭活塞K1K2,打开K3,点燃酒精灯加热至不再产生气体。装置B中发生反应的化学方程式为________________

⑤打开活塞K1,缓缓鼓入空气数分钟,然后拆下装置,再次称量洗气瓶C的质量和U形管D的质量。

(2)关于该实验方案,请回答下列问题。

①若加热反应后不鼓入空气,对测定结果的影响是_______________

E处干燥管中盛放的药品是碱石灰,其作用是_____________,如果实验中没有该装置,则会导致测量结果NaHCO3的质量_____________(偏大”“偏小无影响”)

③若样品质量为w g,反应后CD装置增加的质量分别为m1gm2g,则混合物中Na2CO3·10H2O的质量分数为________(用含wm1m2的代数式表示)

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】某学生用NaOH标准溶液滴定未知浓度的盐酸,进行了如下实验:取15 mL待测溶液于250 mL锥形瓶中,加入1~2滴酚酞试液,用NaOH标准溶液滴定。按上述操作方法再重复2次。

1)填空:(小题中选填偏高偏低无影响

①装碱滴定管用蒸馏水洗涤后,直接加入NaOH标准溶液进行滴定,则待测液的浓度________

锥形瓶用蒸馏水洗涤后,水未倒尽,则滴定时用去NaOH标准溶液的体积________

③滴定时边滴边摇动锥形瓶,眼睛应观察________________________

滴定达到终点时,酚酞指示剂由________色变成________色。

2)滴定结果如下表所示:

滴定次数

标准溶液的体积/mL

待测盐酸溶液的体积/ mL

滴定前刻度

滴定后刻度

1

1.05

21.10

15.00

2

2.00

21.95

15.00

NaOH标准溶液的浓度为0.1010 mol/L,则待测液的浓度为________

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】如图是实验室研究潜水艇中供氧体系反应机理的装置图(夹持仪器略)

1A装置为CO2的发生装置,反应的离子方程式为____________________

2B装置可除去A装置中可能挥发出的___________,反应的离子方程式为_______________

3C装置为O2的发生装置,反应的化学方程式为__________________________________

4D装置可除去C装置中未反应的__________,反应的离子方程式为____________________

5E装置为排水法收集O2的装置,检验所收集的气体为O2的方法为_____________________

6C装置中固体由淡黄色完全变为白色,检验固体成分的实验方案为取少量C装置中反应后的固体溶于水,向溶液中滴入过量___溶液,若有白色沉淀生成,则证明固体中含有___;过滤,向滤液中滴入几滴酚酞溶液,若__且不褪色,则证明固体中含有__

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