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已知A、B、C、D、E五种主族元素分属三个短周期,且原子序数依次增大.A、C同主族,可形成离子化合物CA;B、D同主族,可形成DB2、DB3两种分子.请回答下列问题:
(1)元素E在元素周期表中的位置是
 
,五种元素原子半径由小到大的顺序为
 
(用元素符号回答).
(2)A、B两种元素能形成两种常温下呈液态的化合物M、N,具有强氧化性的化合物M的化学式可表示为
 
;写出M生成N的化学方程式
 

(3)在上述元素最高价氧化物对应的水化物中酸性最强的是
 
(写化学式,下同),非金属气态氢化物还原性最强的是
 

(4)A、B、C、D中的三种或四种元素能形成多种离子化合物,其水溶液呈碱性的有
 
(写出所有化合物,用化学式表示,下同),呈酸性的有
 
(写出所有化合物).
(5)元素B、E的单质或两元素之间形成的化合物可作水消毒剂的有
 
(写出其中两种物质的化学式).
考点:位置结构性质的相互关系应用
专题:元素周期律与元素周期表专题
分析:A、B、C、D、E五种主族元素分属三个短周期,且原子序数依次增大,所以A是H元素;A、C同主族,可形成离子化合物CA,且C原子序数B原子序数,所以C是Na元素;B、D同主族,可形成DB2、DB3两种分子,所以B是O元素,D是S元素,E是短周期主族元素,所以E是Cl元素,以此解答该题.
解答: 解:A、B、C、D、E五种主族元素分属三个短周期,且原子序数依次增大,所以A是H元素;A、C同主族,可形成离子化合物CA,且C原子序数B原子序数,所以C是Na元素;B、D同主族,可形成DB2、DB3两种分子,所以B是O元素,D是S元素,E是短周期主族元素,所以E是Cl元素,
(1)通过以上分析知,E是Cl元素,属于第三周期ⅦA族; 电子层数越多,原子半径越大,同一周期中,元素的原子半径随着原子序数的增大而减小,所以原子半径从小到达顺序为:H<O<Cl<S<Na.
故答案为:第三周期ⅦA族; H<O<Cl<S<Na;
(2)A、B两种元素能形成两种常温下呈液态的化合物有水和双氧水,双氧水具有强氧化性,在催化剂条件下可分解生成水和氧气,反应的化学方程式为2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑,
故答案为:H2O2;2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;
(3)非金属元素的非金属性越强,其相应的最高价含氧酸的酸性越强,这几种元素非金属性最强的是Cl元素,所以其最高价含氧酸的酸性最强的是高氯酸HClO4;还原性最强的气态氢化物是硫化物 H2S.
故答案为:HClO4; H2S;
(4)A、B、C、D中的三种或四种元素能形成多种离子化合物,其中水溶液呈碱性的有NaOH、Na2SO3、NaHS,其中水溶液呈酸性的有NaHSO4、NaHSO3
故答案为:NaOH、Na2SO3、NaHS;NaHSO4、NaHSO3
(5)由氧元素、氯元素形成的单质或化合物由多种,可以用作消毒剂的有O3、Cl2、ClO2等,故答案为:O3、Cl2、ClO2
点评:本题以元素推断为载体考查了元素化合物的性质、常用化学用语、元素周期律等,为高频考点,侧重于学生的分析能力的考查,难度中等,能正确判断元素是解本题的关键,注意基础知识的理解掌握.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

某强酸性溶液X中仅含有Ba2+、Al3+、NH4+、Fe2+、Fe3+、CO32-、SO32-、SO42-、Cl-、NO3-中的一种或几种,取该溶液进行连续实验,实验过程如下:

根据以上信息,回答下列问题:
(1)仅根据上述连续实验不能确定溶液X中是否含有的阳、阴离子分别是
 

(2)用离子方程表达下列反应:
①中生成气体A:
 

②中生成溶液H:
 

(3)若②中所用氢氧化钠浓度为2mol/L,当加入l0ml时开始产生沉淀,55ml时沉淀的量达到最大值0.03mol,继续滴加沉淀的量保持不变,随后再滴加沉淀部分溶解,到60ml时沉淀的量降为0.025mol且保持不变,则原溶液中c(Fe2+)为
 
mol/L、c(Fe3+)为
 
mol/L、c(Cl-)为
 
mol/L.(若有些离子不存在,请填0mol/L)

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科目:高中化学 来源: 题型:

实验室欲配制1mol/L的NaOH溶液90mL,其操作可分为以下各步:
A.用
 
称取
 
 g NaOH固体,并放在烧杯中用适量蒸馏水溶解,同时用玻璃棒不断搅拌;
B.用约30mL蒸馏水,分成2-3次洗涤
 
 
,将每次洗液都转入
 
里;
C.检查容量瓶口部是否漏水;
D.待烧杯中的NaOH溶液
 
 后才能小心转入容量瓶里;
E.将蒸馏水直接加入容量瓶,至液面接近刻度线
 
处;
F.盖紧瓶塞,反复颠倒振荡,摇匀溶液;
G.用向容量瓶里逐滴滴入蒸馏水,至液面最低点恰好和刻度线相切.
据此填写:(1)上述各步的空白处.
(2)正确的操作顺序是(填写字母)
 

(3)下列是一些同学操作,可能引起实验误差的是(填偏高、偏低、无影响)
A、原容量瓶洗涤后未干燥
 
   B、定容时,俯视刻度线
 

C、烧杯或玻璃棒未经洗涤
 
   D、称量固体NaOH时已经潮解
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

关于物质的分类正确的是(  )
A、SO2、CO2、CO、NO2都是酸性氧化物
B、Na2O、Na2O2、Fe2O3、CuO都是碱性氧化物
C、HCl、HClO、HNO3、HClO4都是强酸
D、NaOH、KOH、Ba(OH)2、Ca(OH)2都是强碱

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科目:高中化学 来源: 题型:

A、B、C、D分别代表四种不同的短周期元素.A、B元素原子的价电子排布分别为ns1、ns2np2,C元素的最外层电子数是其电子层数的3倍,D元素原子的M电子层的p亚层中有1个电子.
(1)A、C形成的化合物
 
(填序号).
①一定属于离子化合物 ②一定属于共价化合物 ③可能属于离子化合物,也可能属于共价化合物
(2)C原子的电子排布式为
 

(3)若A元素的原子最外层电子排布为1s1,写出A、C形成的含有配位键的一种微粒符号:
 

(4)当n=2时,每个BC2中含有
 
个π键.
(5)若D元素与Fe形成某种晶体,该晶体的晶胞如图所示.则该晶体的化学式是
 
(用元素符号表示);若晶胞的边长为a nm,则合金的密度为
 
g/cm3

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科目:高中化学 来源: 题型:

容积可变的密闭容器中盛有适量的N2和H2的混合气体,在一定条件下反应N2+3H2?2NH3,达平衡时容积为V L,混合气体中氨气占总体积的20%,若压强温度不变,下列推论不正确的是(  )
A、原N2、H2混合气体为1.0V L
B、原N2、H2混合气体为1.2V L
C、参加反应的N2为0.1V L
D、原混合气体中N2、H2体积比为1:3

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科目:高中化学 来源: 题型:

(1)甲烷制氢是一种廉价的制氢方法.有关的热化学方程式如下:
CH4(g)+
1
2
O2(g)?CO(g)+2H2(g);△H=-36kJ/mol…①
CH4(g)+H2O(g)?CO(g)+3H2(g);△H=+216kJ/mol…②
①下列说法正确的是
 

A.2H2O(l)=2H2(g)+O2(g)△H=+504kJ/mol
B.当反应①中υ(CH4=υ(CO)时,表明该反应达平衡状态
C.其它条件不变时,增大体系压强,反应①②中甲烷的转化率均增大
D.为维持恒定温度(不考虑热量损失),某反应器中同时发生反应①与②时,消耗甲烷的物质的量之比为6:1
②某温度下,在100L反应器中充入甲烷和水蒸汽的物质的量分别为100mol和300mol时,假定只发生反应CH4(g)+H2O(g)=CO(g)+3H2(g).当甲烷的转化率为0.5时,此时平衡常数为
 

(2)蓝液是由NaNO3、NaNO2及NaOH配成的,在加热条件下,通过三步反应使铁表面生成一层致密的Fe3O4
3Fe+NaNO2+5NaOH
  △  
.
 
3Na2FeO2+H2O+NH3↑…①;
8Fe+3NaNO3+5NaOH+2H2O
  △  
.
 
4Na2Fe2O4+3NH3↑…②;
以及第三步生成四氧化三铁.请补充第三步反应的方程式并配平:
 

①为了使铝表面形成较厚的氧化膜,工业上常用电解硫酸溶液的方法,在阳极上生成氧化铝,写出此时阳极的电极反应:
 

②将固体草酸锰MnC2O4?2H2O放在一个可以称出质量的容器里加热.固体质量随温度的变化关系如图所示(质量单位为g):则214℃时,剩余固体的成分为
 
.(填化学式);在280℃时,剩余固体的成分为
 
.(填化学式)

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列实验操作正确的是(  )
A、用试管取出试剂瓶中的Na2CO3溶液,发现取量过多,为了不浪费,又把过量的试剂倒入试剂瓶中
B、蒸馏石油时,应使温度计水银球放在蒸馏烧瓶的支管口处
C、分液操作时,上层液体经分液漏斗下口放出
D、为了便于操作,浓溶液稀释或固体溶解可直接在容量瓶中进行

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列实验操作中不会使用到玻璃棒的是(  )
A、分离食盐水中的泥沙
B、浓硫酸的稀释
C、测定某溶液的pH值
D、蒸馏法分离酒精和水

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