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设NA为阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是(  )
A、常温常压下,3.0g甲醛(CH2O)和冰醋酸(C2H4O2)的混合物中含有的原子总数为0.4NA
B、在标准状况下,22.4LCl2和HCl的混合气体中含有的分子总数为2×6.02×1023
C、500mL1mol/L的Na2SO4溶液中,Na+和SO42-离子总数为6.02×1023
D、标准状况下,1molCCL4的体积为22.4L
考点:阿伏加德罗常数
专题:
分析:A.甲醛与醋酸的最简式为CH2O,3.0g化合物中含有0.1mol最简式CH2O,含有0.4mol原子;
B.标况下22.4L混合气体的物质的量为1mol;
C.根据n=cv计算出硫酸钠的物质的量,再计算出钠离子和硫酸根离子的总物质的量;
D.标准状况下,四氯化碳的状态不是气体,不能使用气体摩尔体积计算其体积.
解答: 解:A.3.0g含甲醛和冰醋酸的混合物中含有0.1mol最简式CH2O,含有0.1molC、0.2molH、0.1molO,总共含有0.4mol原子,含有的原子总数为0.4NA,故A正确;
B.在标准状况下,22.4LCl2和HCl的混合气体的物质的量为1mol,1mol二者的混合气体中含有的分子总数为2×6.02×1023,故B正确;
C.500mL 1mol/L的Na2SO4溶液中含有0.5mol硫酸钠,0.5mol硫酸钠中含有1mol钠离子、0.5mol硫酸根离子,二者总物质的量为1.5mol,Na+和SO42-离子总数为:1.5×6.02×1023,故C错误;
D.标准状况下,四氯化碳不是气体,不能使用标况下的气体摩尔体积计算1mol四氯化碳的体积,故D错误;
故选AB.
点评:本题考查阿伏加德罗常数的综合应用,题目难度中等,注意明确标况下气体摩尔体积的使用条件,掌握好以物质的量为中心的各化学量与阿伏加德罗常数的关系,试题有利于培养学生的逻辑推理能力,提高学生灵活运用基础知识解决实际问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、石墨比金刚石稳定,故石墨转化为金刚石的反应可以自发进行
B、吸热反应能自发进行的原因是从外界获得了能量
C、Si02常温下可以与NaOH溶液和HF溶液反应,说明其具有两性
D、反应A(g)+B(g)=2C(s)可以自发进行,则其必为放热反应

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科目:高中化学 来源: 题型:

类推思维是化学解题中常用的一种思维方法,下列有关离子方程式的类推正确的是(  )
 已知类推
A将Fe加入CuSO4溶液中
Fe+Cu2+=Cu+Fe2+
将Na加入到CuSO4溶液中
2Na+Cu2+=Cu+2Na+
B向Ca(ClO)2溶液中通入少量CO2
Ca2++2ClO-+CO2+H2O=CaCO2↓+2HClO
向Ca(ClO)2溶液中通入少量SO2
Ca2++2ClO-+SO2+H2O=CaSO3↓+2HClO
C用惰性电极电解NaCl溶液
2Cl-+2H2O
 电解 
.
 
2OH-+H2↑+Cl2↑
用惰性电极电解MgBr2溶液
2Br-+2H2O
 电解 
.
 
2OH-+H2↑+Br2
D稀盐酸与NaOH溶液反应至中性
H++OH-=H2O
稀HNO3与Ba(OH)2溶液反应至中性
H++OH-=H2O
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化学 来源: 题型:

实验中需用2.0mol/L的Na2CO3溶液950mL,配制时应选用容量瓶的规格和称取Na2CO3固体的质量分别为(  )
A、95mL;201.4g
B、500mL;100.7g
C、1000mL;201.4g
D、1000mL;212.0g

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科目:高中化学 来源: 题型:

1molH2O中含有(  )
A、2个H原子
B、1个O原子
C、1个H2O分子
D、2mol H 原子

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科目:高中化学 来源: 题型:

化学反应原理对化学反应的研究具有指导意义.
(1)机动车废气排放已成为城市大气污染的重要来源.
①气缸中生成NO的反应为:N2(g)+O2(g)═2NO(g)△H>0.汽车启动后,气缸内温度越高,单位时间内NO排放量越大,请分析两点原因
 
 

②汽车汽油不完全燃烧时还产生CO,若设想按下列反应除去CO:2CO(g)=2C(s)+O2(g)△H>0,该设想能否实现?
 
(选填“能”或“不能”),依据是
 

(2)氯气在298K、100kPa时,在1L水中可溶解0.09mol,实验测得溶于水的Cl2约有
1
3
与水反应.该反应的离子方程式为
 
,在上述平衡体系中加入少量NaOH固体,溶液中Cl-浓度
 
(选填“增大”、“减小”或“不变”).
(3)一定条件下,Fe3+和I-在水溶液中的反应是2I-+2Fe3+═I2+2Fe2+,当反应达到平衡后,加入CCl4充分振荡,且温度不变,上述平衡向
 
(选填“正反应”或“逆反应”)方向移动.请设计一种使该反应的化学平衡逆向移动的实验方案
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

某科研小组用含有铝、铁、铜的合金制取纯净的氯化铝溶液、绿矾晶体和胆矾晶体,其工艺流程如下:

试回答下列问题:
(1)过滤用的器材已有:滤纸、铁架台、铁圈、烧杯和玻璃棒,还要补充的玻璃仪器是
 

(2)如何用实验证明沉淀D已洗涤干净
 

(3)由滤液A制得AlCl3溶液有途径I和Ⅱ两条,你认为合理的是
 
(填写途径I或Ⅱ);请写出途径Ⅱ得到沉淀D的离子方程式
 
(气体C过量).
(4)从滤液E中得到绿矾晶体的实验操作是蒸发浓缩、
 
、过滤.
(5)有成员提出可将方案中最初溶解合金的烧碱改用盐酸,重新设计方案,但前者的方案更合理,理由是
 

A.后者消耗的酸和碱更多  B.后者难以实现物质分离
C.前者制得的产物更纯净  D.前者操作步骤更少,方案简单.

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科目:高中化学 来源: 题型:

某课题组以苯为主要原料,采用以下路线合成利胆药-柳胺酚.

已知:①B的分子式是C6H4ClNO2,D的分子式是C6H5O3N(含2种含氧官能团)
.请回答下列问题:
(1)对于柳胺酚,下列说法正确的是
 

A.1mol柳胺酚最多可以和2mol NaOH反应     B.不发生硝化反应
C.可发生水解反应                           D.可与溴发生取代反应
(2)写出A→B反应所需的试剂
 

(3)写出B→C的化学方程式
 

(4)写出化合物F的结构简式
 

(5)写出同时符合下列条件的F的同分异构体的结构简式
 
 
(写出2种).
①属酚类化合物,且苯环上有三种不同化学环境的氢原子;②能发生银镜反应.

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科目:高中化学 来源: 题型:

某研究性学习小组将一定浓度Na2CO3溶液滴入CuSO4溶液中得到蓝色沉淀.
甲同学认为两者反应只生成CuCO3一种沉淀:
己同学认为这两者相互促进水解反应,生成Cu(OH)2一种沉淀同时还有一种气体;
丙同学诀为生成CuCO3和Cu(OH)2两种沉淀.
(查阅资料知:CuCO3和Cu(OH)2均不带结晶水)
Ⅰ.按照乙同学的理解Na2CO3溶液和CuSO4溶液反应的离子反应方程式为:
 
;在探究沉淀物成分前,须将沉淀从溶液中分离并净化,主要有三步操作,它们是
 

Ⅱ.请用图1所示装置,选择必要的试剂,定性探究生成物的成分.
(1)图1各装置连接顺序为
 
 
 

(2)图1装置C中装有的试剂名称是
 

(3)图1能证明生成物中有CuCO3的实验现象是
 

Ⅲ.(1)图2各装置连接顺序为
 

(2)图2装置C中碱石灰的作用是
 

(3)图2中若沉淀样品的质量为m克,装置B质量增加了n克,则沉淀中CuCO3的质量分数为
 

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