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已知:A是一种烃,C、E均是家庭厨房常用的调味品的主要成分,含E的调味品还可以用来清除水壶中的水垢.A与溴的四氯化碳溶液反应生成B.
A~F有如下的转化关系:

(1)写出以下反应的反应类型:A生成C的反应:
 
;C和E反应生成F:
 

(2)写出以下反应的化学方程式(注明必要的反应条件):
A生成B:
 
;C生成D:
 
;C和E反应生成F:
 
考点:有机物的推断
专题:有机物的化学性质及推断
分析:A是一种烃,与溴的四氯化碳溶液反应生成B,则A属于不饱和烃,A经过系列反应得到C、E,C、E均是家庭厨房常用的调味品的主要成分,含E的调味品还可以用来清除水壶中的水垢,可推知C为CH3CH2OH、D为CH3COOH,A为CH2=CH2,CH2=CH2与水发生加成反应生成CH3CH2OH,CH3CH2OH发生催化氧化生成D为CH3CHO,CH3CHO进一步氧化生成CH3COOH,CH3COOH与CH3CH2OH发生酯化反应生成F为CH3COOCH2CH3,CH2=CH2与溴发生加成反应生成B为1,2-二溴乙烷CH2BrCH2Br,据此解答.
解答: 解:A是一种烃,与溴的四氯化碳溶液反应生成B,则A属于不饱和烃,A经过系列反应得到C、E,C、E均是家庭厨房常用的调味品的主要成分,含E的调味品还可以用来清除水壶中的水垢,可推知C为CH3CH2OH、D为CH3COOH,A为CH2=CH2,CH2=CH2与水发生加成反应生成CH3CH2OH,CH3CH2OH发生催化氧化生成D为CH3CHO,CH3CHO进一步氧化生成CH3COOH,CH3COOH与CH3CH2OH发生酯化反应生成F为CH3COOCH2CH3,CH2=CH2与溴发生加成反应生成B为1,2-二溴乙烷CH2BrCH2Br,
(1)A生成C是乙烯与水发生加成反应生成乙醇,C和E反应生成F是乙酸与乙醇发生酯化反应生成乙酸乙酯,故答案为:加成反应;酯化反应;
(2)A生成B是乙烯与溴发生加成反应,反应方程式为:CH2=CH2+Br2→BrCH2CH2Br,
C生成D是乙醇发生氧化反应生成乙醛,反应方程式为:2CH3CH2OH+O2
Cu
2CH3CHO+2H2O,
C和E反应生成F是乙酸与乙醇发生酯化反应生成乙酸乙酯,反应方程式为:CH3COOH+CH3CH2OH
浓硫酸
CH3COOCH2CH3+H2O,
故答案为:CH2=CH2+Br2→BrCH2CH2Br;2CH3CH2OH+O2
Cu
2CH3CHO+2H2O;CH3COOH+CH3CH2OH
浓硫酸
CH3COOCH2CH3+H2O.
点评:本题考查有机物推断,涉及烯烃、醇、醛、羧酸、酯的性质与转化,注意根据C、E厨房中常用调味品及E可以清除壶垢进行推断,注意对基础知识的理解掌握.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

某校化学兴趣小组设计了图示实验装置(图中省略了夹持仪器)来测定某铁碳合

金中铁的质量分数,并探究铁与浓硫酸的反应.
(1)m克铁碳合金中加入过量浓硫酸,未点燃酒精灯前,A、B均无明显现象,其原因是①常温下碳与浓硫酸不反应;②
 

(2)写出加热时A中碳与浓硫酸发生反应的化学方程式
 

(3)B中的现象是:
 
;C的作用是:
 

(4)待A中不再逸出气体时,停止加热,拆下E并称重,E增重bg.则铁碳合金中铁的质量分数为
 
 (写表达式).
(5)反应一段时间后,用滴管吸取A中的溶液滴入到适量水中作为试样,试样中所含金属离子的成分有以下三种可能:A:只含有Fe3+;B:只含有Fe2+;C:
 
.验证C的实验方法是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

X、Y、Z三种短周期元素分别位于不同周期.已知X和Y原子最外层的电子数相同,Z原子次外层只有2个电子,X和Z可以形成离子化合物X2Z,Y和Z可以形成共价化合物Y2Z.回答下列问题:
(1)元素符号:X是
 
,Y是
 
,Z是
 

(2)X2Z的电子式是
 
,Y2Z的电子式是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

碱式碳酸盐A可用作胃药,其组成可表示为Al2Mg6(OH)x(CO3y?zH2O.某校化学兴趣小组欲测定其化学式,实验设计如下:
实验Ⅰ:称取一定质量的A,加热分解至恒重.
实验Ⅱ:称取一定质量的A与足量的酸反应,测量生成CO2气体的质量.
可供选择的仪器和药品如图所示:(酸溶液限选6mol/L HCl或6mol/L H2SO4,其它试剂任选.)

回答下列问题:
(1)仪器乙的名称为
 

(2)请选择必要的装置完成实验Ⅱ,正确的连接顺序为
 
(按气流方向,用接口字母表示);选用的酸溶液是
 

(3)有人提出不采用实验Ⅰ,可在实验Ⅱ结束后,在A完全反应后所得溶液中滴加足量的氨水,用无灰滤纸过滤,用蒸馏水洗涤反应容器2~3次,将洗涤液过滤,洗涤沉淀2~3次,将附着沉淀的滤纸放到坩埚中加热分解至恒重.判断沉淀已洗涤干净的方法是
 
,实际上未采用该方案的原因是不符合实验设计的
 
原则(填字母编号).
A.科学性 B.安全性 C.可行性 D.简约性
(4)x与y的关系式是
 
(用等式表示).
(5)通过实验Ⅰ的相关数据,经计算可得A的摩尔质量为602.0g?mol-1.实验Ⅱ中称得样品A的质量为9.030g,与足量酸完全反应后,CO2吸收装置增重0.660g,则A的化学式为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

B、C、D、E均是短周期元素.B元素原子最外层上的电子数为内层电子总数的2倍.B元素原子和C元素原子最外层电子数之差为2.C和D形成的化合物进行焰色反应火焰呈黄色.E元素的气态单质、E的最高价氧化物的水化物均能与D的最高价氧化物的水化物反应.
(1)上述4种元素为B、
 
;C、
 
;D、
 
;E
 
(填元素符号);
(2)B、C形成的化合物(比空气重)的结构式为
 

(3)C、D的单质在加热条件下生成物质X,其中含有化学键的类型为
 
;X的电子式为
 

(4)E的离子结构示意图为
 

(5)Y是C的气态氢化物.常温下,将D的单质投入Y中,发生反应的离子方程式为
 

(6)用电子式表示B与E形成化合物的过程:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

已知X、Y、Z、W四中元素分别是元素周期表中连续三个短周期的元素了,且原子序数一次增大,X、W同主族,Y、Z为同周期的相邻元素,W原子的质子数等于Y、Z原子最外层电子数之和,Y 与X形成的分子中有3个共价键,z原子最外层电子数是次外层电子数的3倍,试判断:
(1)X、Z两种元素的元素符号:X
 
、Z
 

(2)由以上元素两两形成的化合物中,溶于水显碱性的气态氢化物的电子式为
 
;形成A2B2型化合物中 含有离子键和共价键的化合物的电子式为
 
;只含有共价键的化合物的电子式为
 

(3)由X、Y、Z所形成的常见离子化合物是
 
(写化学式),该化合物与W的最高价氧化物对应的水化物的浓溶液加热时反应的离子方程式为
 
;X与W形成的化合物与水反应时,水是
 
(填“氧化剂”或“还原剂”).
(4)用电子式表示W与Z形成的W2Z化合物的过程:
 

(5)Q与Z同主族,位于第4周期,其原子序数为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

A是来自石油的基本化工原料.A是气态烃,B和D是生活中两种常见的有机物,F是高分子化合物,相互转化关系如图所示.

(1)A分子的电子式是
 
;C的结构简式是
 
;D中官能团名称
 

(2)在反应①~⑥中,属于加成反应的是
 
,属于取代反应的是
 
(填序号).
(3)写出下列反应的化学方程式:
②B→C:
 

④B+D→G:
 

⑤G→B+E:
 

⑥A→F:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

实验室将NaClO3和Na2SO3按物质的量之比2:1倒入烧瓶中,用水浴加热,同时滴入H2SO4,产生棕黄色气体X,反应后测得NaClO3和Na2SO3恰好完全反应,则X为(  )
A、Cl2
B、Cl2O
C、ClO2
D、Cl2O3

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科目:高中化学 来源: 题型:

由可逆反应测绘出的图象如图所示,纵坐标为生成物在平衡体系中的百分含量,下列对该反应判断正确的是(  )
A、反应物中一定有气体
B、生成物中一定无气体
C、正反应一定是放热反应
D、正反应一定是吸热反应

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