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Ⅰ某同学为了验证氢气还原氧化铜的反应产物,设计了如下图所示的实验装置.

(1)写出编号仪器的名称:①
 
 ②
 

(2)浓硫酸的作用是
 

(3)本实验需要加热的装置为
 
(填字母编号).
(4)写出装置C、D中可观察到的现象:C
 
,D
 

(5)D中反应每生成1mol水分子,转移的电子数为
 
个.
Ⅱ实验时他需要1.0mol/L的硫酸溶液250mL.根据溶液的配制回答下列问题.

(1)在下图所示仪器中,配制上述溶液肯定不需要的是
 
(填序号),除图中已有仪器外,配制上述溶液还需要的玻璃仪器是
 

(2)在容量瓶的使用方法中,下列操作不正确的是
 

A.使用容量瓶前检验是否漏水
B.容量瓶用水洗净后,再用待配溶液洗涤
C.配制溶液时,如果试样是固体,把称好的固体用纸条小心倒入容量瓶中,缓慢加水至接近刻度线1~2cm处,用胶头滴管加蒸馏水至刻度线.
D.配制溶液时,若试样是液体,用量筒取样后用玻璃棒引流倒入容量瓶中,缓慢加水至刻度线1~2cm处,用胶头滴管加蒸馏水至刻度线.
E.盖好瓶塞,用食指顶住瓶塞,另一只手托住瓶底,把容量瓶反复倒转几次,摇匀.
(3)根据计算得知,需用量筒量取质量分数为98%、密度为1.84g/cm3的浓硫酸的体积为
 
mL,如果实验室有15mL、20mL、50mL量筒,应选用
 
mL量筒最好.
考点:性质实验方案的设计
专题:实验设计题
分析:Ⅰ、(1)熟悉常见化学仪器,了解名称;
(2)氢气需要进行干燥;
(3)根据反应的条件进行分析;
(4)白色无水硫酸铜吸水变色;黑色氧化铜因被还原也变色;
(5)氧化还原反应中,化合价升高元素失电子,化合价降低元素得到电子,化合价升高值=化合价降低值=转移电子数.
Ⅱ、(1)根据配制溶液的实验操作过程选择仪器;
(2)根据仪器的使用原则以及实验步骤来回答;
(3)根据稀释前后溶质的物质的量相等计算所需浓硫酸的体积.
解答: 解:Ⅰ、(1)熟悉常见化学仪器,了解名称.图中①锥形瓶②长颈漏斗,故答案为:锥形瓶;长颈漏斗;
(2)氢气可用浓硫酸干燥,故答案为:干燥氢气;
(3)还原氧化铜的实验需要在高温下才可以进行,所以需要加热的装置字母编号为D,故答案为:D;
(4)C处得无水硫酸铜因吸水,由白色变为蓝色;D处得黑色氧化铜粉末在加热的条件下,被氢气还原成红色铜.颜色变化是由黑色变为红色.故答案为:白色固体变蓝;黑色粉末变红色;
(5)在反应CuO+H2
  △  
.
 
Cu+H2O中,化合价升高值=化合价降低值=转移电子数=2NA=1.204×1024,故答案为:21.204×1024
Ⅱ、(1)配制250ml1.0mol/L稀硫酸,操作步骤有计算、量取、稀释、移液、洗涤移液、定容、摇匀等操作,用筒量取(用到胶头滴管)浓硫酸,在烧杯中稀释,用玻璃棒搅拌,冷却后转移到250mL容量瓶中,并用玻璃棒引流,洗涤2-3次,将洗涤液转移到容量瓶中,加水至液面距离刻度线1~2cm时,改用胶头滴管滴加,最后定容颠倒摇匀.所以需要的仪器为:烧杯、筒量、玻璃棒、250mL容量瓶、胶头滴管,所以还需要的仪器是:烧杯、玻璃棒,故答案为:烧杯、玻璃棒;
(2)A.使用容量瓶前检验是否漏水,故正确;
B.容量瓶用水洗净后,不能再用待配溶液洗涤,有水不会影响实验结果,故错误;
C.配制溶液时,如果试样是固体,把称好的固体倒入烧杯中溶解,容量瓶不能作为溶解仪器,故错误;
D.配制溶液时,容量瓶不能作为稀释仪器,应该在烧杯中稀释,故错误;
E、盖好瓶塞,用食指顶住瓶塞,另一只手托住瓶底,把容量瓶反复倒转几次,摇匀,故正确.
故选BCD;
(3)设:需用量筒量取质量分数为98%、密度为1.84g/cm3的浓硫酸的体积为VmL,则
V×1.84×98%
98
=1.0×0.25
,解得V=13.6mL,需要15mL的量筒,
故答案为:13.6;15.
点评:本题主要考查物质在化学反应中的颜色变化和如何改进实验装置、一定物质的量浓度溶液配制以及对物质的量浓度理解与计算等,属于有较大难度的题目,需要同学们细心考虑.
练习册系列答案
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33.6L标准状况下的氨气溶于水配成500mL溶液,所得溶液的物质的量浓度为多少?

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科目:高中化学 来源: 题型:

镁、铝、锌、铁四种金属共20g,使其与稀硫酸恰好完全反应,将反应后所得溶液蒸干,得固体116g,则反应过程中产生气体的体积在标准状况下约为(  )
A、44.8LB、33.6L
C、22.4LD、无法确定

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科目:高中化学 来源: 题型:

Ⅰ.某小组同学将一定浓度NaHCO3溶液加入到CuSO4溶液中发现生成了沉淀.甲同学认为沉淀是CuCO3,乙同学认为沉淀是CuCO3和Cu(OH)2的混合物.他们设计实验通过测定沉淀中CuCO3的质量分数来确定沉淀的组成.
(1)按照甲同学的观点,发生反应的离子方程式为:
 

(2)两同学利用如图甲(A-E)所示装置进行测定:

①在研究沉淀物组成前,须将沉淀从溶液中分离并净化.具体操作依次为
 
 
、干燥.
②装置E中碱石灰的作用是
 

③实验过程中有以下操作步骤:
a.关闭K2、K4,打开K1、K3,通入过量空气
b.关闭K1、K3,打开K2、K4,充分反应
c.关闭K2、K3,打开K1、K4,通入过量空气
若沉淀质量为m,C中浓硫酸增重x,D中碱石灰增重为y,则CuCO3的质量分数为
 
.若未进行步骤a,将使测量结果
 

Ⅱ.某同学设计如图乙所示装置(夹持装置略,气密性已检验),用废铁屑来制取FeCl3?6H2O晶体.其操作步骤如下:
①打开弹簧夹K1,关闭弹簧夹K2,并打开活塞a,缓慢滴加盐酸至过量.
②当…时,关闭弹簧夹K1,打开弹簧夹K2,当A中溶液完全进入烧杯后关闭活塞a.
③将烧杯中含有盐酸的溶液蒸发浓缩、冷却结晶、过滤后得到FeCl3?6H2O晶体.
请回答:
(1)步骤②中“…”的内容是
 

(2)写出A中溶液进入烧杯后发生反应的离子方程式:
 

(3)步骤③烧杯中溶液里盐酸的作用是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

由短周期元素组成的化合物X是某抗酸药的有效成分.甲同学欲探究X的组成.
查阅资料:
①由短周期元素组成的抗酸药的有效成分有:碳酸氢钠、碳酸镁、氢氧化铝、硅酸铝镁、碱式碳酸镁铝等.
②Al3+在pH=5.0时沉淀完全;Mg2+在pH=8.8时开始沉淀,在pH=11.4时沉淀完全.
实验过程:
Ⅰ.向化合物X粉末中加入过量盐酸,产生气体A,得到无色溶液.
Ⅱ.用铂丝蘸取少量Ⅰ中所得的溶液,在火焰上灼烧,无黄色火焰.
Ⅲ.向Ⅰ中所得的溶液中滴加氨水,调节pH=5~6,产生白色沉淀B,过滤.
Ⅳ.向沉淀B中加过量NaOH溶液,沉淀全部溶解.
Ⅴ.向Ⅲ中得到的滤液中滴加NaOH溶液,调节pH至12,得到白色沉淀C.
回答下列问题:
(1)Ⅰ中气体A可使澄清石灰水变浑浊,A的化学式是
 

(2)过滤时需要用到的玻璃仪器有:漏斗、烧杯、
 

(3)Ⅲ中生成白色沉淀B的离子方程式是
 

(4)沉淀C的化学式是
 

(5)若上述n(A):n(B):n(C)=1:1:3,则X的化学式为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

(Na2SO3?7H2O是食品工业中常用的漂白剂、抗氧化剂和防腐剂.工业上常用硫酸厂生产的尾气来生产Na2SO3?7H2O.其生产流程可用下图表示:

回答下列问题:
(1)净化后的含有二氧化硫的尾气在进入吸收塔时,采取逆流的原因是
 

吸收塔中NaOH的物质的量浓度范围是
 

(2)如果不调整溶液的PH为9~10可能生成的杂质是
 
,调整溶液的PH为9~10所加入的物质是
 

(3)能用于测定硫酸尾气中SO2含量的是
 
(填字母)
A.NaOH溶液,酚酞溶液    B.KMnO4溶液,稀H2SO4
C.碘水溶液,淀粉溶液      D.氨水溶液,酚酞溶液
(4)取纯净的Na2SO3?7H2O 50.00g,经600℃以上的强热至恒重,分析及计算表明,恒重后的样品质量相当于无水亚硫酸钠的计算值,而且各元素的组成也符合计算值,但将它溶于水,却发现溶液的碱性大大高于期望值.你认为是什么原因?(请用化学方程式表达)
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

同学想通过如图1所示装置(夹持装置已略去)进行实验,研究推断SO2与Na2O2反应的产物.
回答下列问题:
(1)装置B的作用
 
.装置D除了吸收过量的SO2外还有什么作用
 

(2)如何检验反应中是否有O2生成
 

(3)假如Na2O2已反应完全,为确定C中固体产物的成分,甲设计如图2实验:得出结论:产物是Na2SO4
该方案是否合理
 
(填是或否),理由是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

[选修5-有机化学基础]
有机物A?M有如下图所示转化关系,A与F分子中所含碳原子数相同,且均能与 NaHCO3溶液反应;F的分子式为C9H10O2,且不能使溴的CCl4溶液褪色;D能发生银镜反应;M与NaOH溶液反应后的产物,其一氯代物只有一种.

已知如下图:

请回答:
(1)B、F的结构简式分别为
 
 

(2)反应①?⑦中,属于消去反应的是
 
 (填反应序号).
(3)D发生银镜反应的化学方程式为
 
;反应⑦的化学方程式为
 

(4)A的相对分子质量在180?260之间,从以上转化中不能确认A中的某一官能团,确定该官能团的实验步骤和现象为
 

(5)符合下列条件的F的同,分异构体共有
 
种.
a.能发生银镜反应b.能与FeCl3溶液发生显色反应
c.核磁共振氢谱上有四个峰,其峰面积之比为1:1:2:6.

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科目:高中化学 来源: 题型:

为了研究铜与硝酸反应,化学兴趣小组设计了如下实验装置,其中a、b、c是活塞.

(1)装药品前,按图装置连接后,如何检验气密性?
 

(2)按图装药品后,如果开启a和c,关闭b,则Ⅱ中的现象是
 

(3)如果将Ⅰ管中的稀硝酸换成浓硝酸,开启a和c,关闭b,过一会观察,可以看到Ⅱ里没入水中的导管有气泡冒出,导管内气体呈红棕色,液面上气体为无色,试用文字及方程式解释这一现象:
 

(4)在实验(2)中,要使Ⅱ里的气体始终保持无色,应该怎样操作?
 

(5)在实验(2)中,如果装置Ⅰ、Ⅱ里液面上空间的总体积为VmL,空气中氧气的体积分数为21%,实验在标准状况下进行,全部氧气通过反应转化为硝酸;实验开始时加入的铜为mg,实验完毕后剩余的铜为ng,Ⅱ中所得溶液的体积也是VmL(不考虑装置外空气的可能进入).则Ⅱ中所得溶液的物质的量浓度是
 

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