下列实验操作完全正确的是( )
| 编号 | 实验 | 操作 |
| A | 钠与水反应 | 用镊子从煤油中取出金属钠，切下绿豆大小的钠，小心放入装满水的烧杯中 |
| B | 配制一定浓度的氯化钾溶液1000 mL | 准确称取氯化钾固体，放入到1000 mL的容量瓶中，加水溶解，振荡摇匀，定容 |
| C | Fe(OH)3胶体的制备 | 向沸水中逐滴加入饱和FeCl3溶液，继续煮沸至溶液呈红褐色 |
| D | 取出分液漏斗中所需的上层液体 | 下层液体从分液漏斗下端管口放出，关闭活塞，换一个接收容器，上层液体继续从分液漏斗下端管口放出 |
科目：高中化学 来源： 题型：
今有0.1mol/L Na2SO4溶液300mL，0.1mol/L MgSO4溶液200mL和0.1mol/L Al2(SO4)3溶液100mL，这三种溶液中硫酸根离子浓度之比是（ ）
A 1:1:1 B 3:2:1 C 3:2:3 D 1:1:3
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科目：高中化学 来源： 题型：
糖类、油脂和蛋白质都是人类必需的基本营养物质，下列关于它们的说法中不正确的是( )
A．淀粉、油脂和蛋白质都能发生水解反应
B．糖类、油脂和蛋白质都属于高分子化合物
C．氨基酸既可以与盐酸反应，也能与NaOH反应
D．利用盐析、过滤可将蛋白质和NaCl溶液分离
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科目：高中化学 来源： 题型：
将Na2O、Na2O2、Na和足量NaHCO3的混合物置于密闭容器中充分加热，经足够长的时间后排放出所有气体物质，则最终残留的固体物质是( )
A．Na2O2与Na2CO3 B．Na2CO3
C．NaOH和Na2CO3 D．Na2CO3、Na2O2、NaOH
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科目：高中化学 来源： 题型：
某研究性学习小组得到了一瓶Fe与稀硝酸反应后的溶液(X)，为了探究Fe与稀硝酸反应后的氧化产物，做了如下假设：
假设1：反应后的溶液中，铁元素只以Fe2+形式存在；
假设2：反应后的溶液中，铁元素只以Fe3+形式存在；
假设3：反应后的溶液中，铁元素以Fe2+和Fe3+形式存在；
现有① KMnO4溶液 ② 新制氯水 ③ H2O2溶液 ④ KSCN溶液 ⑤ NaOH溶液
⑴ 甲同学为了验证假设1的成立，选择了以上的 (填标号)试剂，简述其实验步骤、现象及结论 ；
⑵ 乙同学为了验证假设2、3的成立，选择了以上的 (填标号)试剂，简述其实验步骤、现象及结论 。
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科目：高中化学 来源： 题型：
保持相同的温度，可逆反应 2A (g) + B（g） 
2C（g）在1×105 Pa和1×106 Pa条件下分 别达到平衡时的逆反应速率，后者与前者相比较（ ）
A．大于 B．小于 C．等于 D．无法确定
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科目：高中化学 来源： 题型：
某化学课外小组用右图装置制取溴苯并探
究该反应的类型。先向分液漏斗中加入苯和液溴，
再将混合液滴入反应器A（A下端活塞关闭）中。
（1）写出A中反应的化学方程式：_____________
___________________________ 。
（2）实验结束时，打开A下端的活塞，让反应
液流入B中，充分振荡，目的是________
_________________。
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科目：高中化学 来源： 题型：
为探究铁和铁的化合物的一些化学性质，某学生实验小组设计了以下实验。
（1）高温下，让铁粉与水蒸气反应，见题图。
试管中发生反应的化学方程式是 ；
其中 为氧化剂。
（2）
 |
①往A、B溶液中分别滴入几滴KSCN溶液，溶液的颜色A ，B 。
②写出上述过程中有关反应的化学方程式：
Fe2O3→A ；A→B 。
③B→C可看到的现象是 。
④将A的饱和溶液滴入沸水中并不断加热，可制得 胶体；当光束通过该胶体时，可看到一条光亮的“通路”，这种现象称为 效应。
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