某同学用NaHCO3和KHCO3组成的某混合物进行实验,测得如下数据(盐酸的物质的量浓度相等):
| 50 mL盐酸 | 50 mL盐酸 | 50 mL盐酸 | |
| m(混合物) | 9.2 g | 15.7 g | 27.6 g |
| V(CO2) (标准状况) | 2.24 L | 3.36 L | 3.36 L |
则下列分析推理不正确的是
A.盐酸的物质的量浓度为3.0 mol/L
B.根据表中数据能计算出混合物中NaHCO3的质量分数
C.加入混合物9.2 g时盐酸过量
D.15.7 g混合物恰好与盐酸完全反应
科目:高中化学 来源: 题型:
下列叙述正确的是(用NA代表阿伏加德罗常数的值)( )
A.2.4 g金属镁变为镁离子时失去的电子数为0.1NA
B.1 mol HCl气体中的粒子数与0.5 mol/L盐酸中溶质粒子数相等
C.任何条件下,16gCH4与18 g H2O所含有电子数均为10NA
D.22.4 L的CO气体与1 mol N2所含的电子数相等
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科目:高中化学 来源: 题型:
根据反应(1)→(4),可以判断下列4个物质的氧化性由强到弱的正确顺序是( )
⑴Cl2+2KI=2KCl+I2; ⑵2FeCl2+Cl2=2FeCl3;
⑶2FeCl3+2HI=2FeCl2+2HCl+I2,⑷H2S+I2=S+2HI;
A. S>I2>Fe3+>Cl2 B. Cl2>Fe3+>I2>S
C. Fe3+>Cl2>S>I2 D. Cl2>I2>Fe3+>S
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科目:高中化学 来源: 题型:
过氧化氢是重要的氧化剂、还原剂,它的水溶液又称为双氧水,常用作消毒、杀菌、漂白等。某化学兴趣小组取一定量的过氧化氢溶液,准确测定了过氧化氢的含量,并探究了过氧化氢的性质。
Ⅰ.测定过氧化的含量,请填写下列空白:
(1) 移取10.00 ml密度为ρ g/mL的过氧化氢溶液至烧杯后全部将其转移到250 ml (填仪器名称)中,加水衡释至刻度,摇匀。移取稀释后的过氧化氢溶液25. 00mL至锥形瓶中,加入稀硫酸酸化,用蒸馏水稀释,作被测试样。
(2)用高锰酸钾标准溶液滴定被测试样,其反应的离子方程式如下,请将相关物质的化学计量数及化学式填写在方框里。
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MnO4-+![]()
H2O2+![]()
H+=![]()
Mn2++![]()
H2O+![]()
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(3)滴定时,将高锰酸钾标准溶液注入 (填“酸式”或“碱式”)滴定管中。滴定到达终点的现象是 。
(4)复滴定三次,平均耗用c mol/L KMnO4标准溶液V mL,则原过氧化氢溶液中过氧化氢的质量分数为 。
Ⅱ.探究过氧化氢的性质
该化学兴趣小组根据所提供的实验条件设计了两个实验,分别证明了过氧化氢的氧化性和不稳定性。(实验条件:试剂只有过氧化氢溶液、氯水、碘化钾演粉溶液、饱和硫化氢溶液,实验仪器及用品可自选。)请将他们的实验方法和实验现象填入下表:
| 实 验 内 容 | 实 验 方 法 | 实 验 现 象 |
| 验证氧化性 | ||
| 验证不稳定性 |
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下列说法正确的是
A.只有在原子中,质子数才与核外电子数相等
B.O2―半径比F―的小
C.Na和Cs属于第ⅠA族元素,Cs失电子能力比Na的强
D.P和As属于第ⅤA族元素,H3PO4酸性比H3AsO4的弱
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科目:高中化学 来源: 题型:
一定量的Fe和Fe2O3混合物投入250ml 2mol/L的HNO3溶液中,反应完全后,无固体剩余,生成1.12L NO气体(标况),再向反应后溶液中加入1 mol/L的NaOH溶液,要使铁元素全部沉淀下来,所加NaOH溶液的体积最少是
A.450ml B.500ml C.400ml D.无法确定
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工业上由黄铜矿(主要成分CuFeS2)除冶炼铜外,还可以制备硫及铁的化合物。
⑴冶炼铜的反应为:
8CuFeS2+21O2
8Cu+4FeO+2Fe2O3+16SO2
若CuFeS2中Fe的化合价为+2,反应中被还原的元素是 、 (填元素符号)。
⑵上述冶炼过程产生大量SO2 ,可选用下列试剂中的_____________吸收。
a.浓H2SO4 b.稀HNO3 c.NaOH溶液 d.氨水
⑶过二硫酸钾(K2S2O8)具有强氧化性,可将I-氧化为I2:
S2O82-+2I-=2SO42-+I2
通过改变反应途径,Fe3+、Fe2+均可催化上述反应。试用离子方程式表示Fe3+对上述反应催化的过程。
、 (不必配平)
⑷利用黄铜矿冶炼铜产生的炉渣(含Fe2O3、FeO、SiO2、Al2O3)可制备Fe2O3。方法为
①用稀盐酸浸取炉渣,过滤。
②滤液先氧化,再加入过量NaOH溶液,过滤,将沉淀洗涤、干燥、煅烧得Fe2O3。
a.除去Al3+的离子方程式是 。
b.用稀H2SO4浸泡炉渣,取少量所得溶液,滴加KSCN溶液后呈红色,说明溶液中存在____________(填离子符号),检验溶液中还存在Fe2+的方法是__________________。
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下列实验操作均要用玻璃棒,其中玻璃棒作用相同的是
① 过滤 ② 蒸发 ③ 溶解 ④ 向容量瓶转移液体
A.①和② B.①和④ C.③和④ D.①和③
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某化学课外小组用海带为原料制取了少量碘水。现用CCl4从碘水中萃取碘并用分液漏斗分离两种溶液。其实验操作可分解为如下几步:
A、把盛有溶液的分液漏斗放在铁架台的铁圈中;
B、把50 mL碘水和15 mL CCl4加入分液漏斗中,并盖好玻璃塞;
C、检验分液漏斗活塞和上口玻璃塞是否漏液;
D、倒转漏斗用力振荡,并不时旋开活塞放气,最后关闭活塞,把分液漏斗放正;
E、放开活塞,用烧杯接收溶液;
F、从分液漏斗上口倒出上层水溶液;
G、将漏斗上口的玻璃塞打开,或使塞上的凹槽对准漏斗口上的小孔;
H、静置、分层。
就此实验,完成下列填空:
(1)正确操作步骤的顺序是(用上述各操作的编号字母填空):
_____→ _____→ _____ → A → G →_____→ E →
(2)上述E步骤的操作中应注意 ; 上述G步骤操作的目的是 。
(3)能选用CCl4从碘水中萃取碘的原因是__ 。
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