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    在已处于化学平衡状态的体系中，如果下列量发生变化，其中一定能表明平衡移动的是（　　）
    A、反应混合物的浓度
    B、反应物的转化率
    C、正．逆反应速率
    D、反应混合物的压强
    考点：化学平衡状态的判断
    专题：
    分析：根据化学平衡状态的特征解答，当反应达到平衡状态时，正逆反应速率相等，各物质的浓度、百分含量不变，以及由此衍生的一些量也不发生变化，解题时要注意，选择判断的物理量，随着反应的进行发生变化，当该物理量由变化到定值时，说明可逆反应到达平衡状态．
    解答： 解：A、如果两计量数相等，增大压强，反应体系的各物质的浓度变大，但平衡不移动，故A错误；
    B、反应物的转化率的变化，说明化学平衡发生移动，故B正确；
    C、正、逆反应速率变化量相等，但平衡不移动，故C错误；
    D、两边气体的计量数相等，压强改变平衡不移动，故D错误；
    故选B．
    点评：本题考查了化学平衡状态的判断，难度不大，注意当反应达到平衡状态时，正逆反应速率相等，但不为0．
    练习册系列答案
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    科目：高中化学 来源： 题型：

    两个体积相同的容器，一个盛有NO，一个盛有N2和O2，在同温同压下两容器内的气体一定具有相同的（　　）
    A、原子总数B、质子总数
    C、密度D、质量

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    化学兴趣小组设计如图实验装置．电解开始不久，铜电极附近溶液为无色，过了相当长时间后才呈蓝紫色．下列有关描述正确的是（　　）
    A、电子由锌极流向铜极
    B、锌电极上的电极反应为：4OH--4e-═2H2O+O2↑
    C、铜电极实验现象的原因是生成的Cu2+和I-发生了反应
    D、将铜换成铁，电解开始后不久铁电极附近溶液即呈蓝紫色

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    如图中A是芳香烃的衍生物，B、C、D、E、F、G均为有机化合物，A、C、E、F均能发生银镜反应，B不能使FeCl3溶液显紫色．

    根据上图回答问题：
    （1）F的结构简式为
     
    ．
    （2）写出以下反应化学方程式：
    反应①
     
    ．
    反应⑥
     
    ．
    （3）核磁共振氢谱可以证明化合物D中有
     
    种处于不同化学环境的氢．
    （4）B的同分异构体有多种，其中属于甲酸酯类且能使FeCl3溶液显紫色的同分异构体有
     
    种，写出中一种含亚甲基（-CH2-）的同分异构体的结构简式
     
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    有机物A-F的转化关系如下（已知A分子中无甲基）

    ①有机物A的相对分子质量为90，9g A和足量Na反应，生成2.24L H2（标准状况），A的分子式为
     
    ．
    ②A缩聚生成高分子化合物的结构简式为
     
    ．
    ③由E生成F的反应类型是
     
    ．
    ④写出由D直接生成E的化学方程式为
     
    ．
    ⑤写出与A具有相同官能团的A的同分异构体的结构简式
     
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    下列中学化学中常见物质的转化关系如图，反应条件及部分反应物和产物未全部注明，已知A、D为金属单质，其他为化合物．

    （1）写出B的化学式
     
    ；
    （2）写出反应A+B→C+D的一种应用
     
    ；
    （3）写出过量的D与稀硝酸反应的离子方程式：
     
    ；
    （4）H→I的化学方程式：
     
    ；
    （5）某同学认为物质J 中可能同时含有同一金属元素的不同价态，若要确定其中低价阳离子的存在最好应选用
     
    ；
    A、KSCN溶液和氯水 B、铁粉和KSCN 溶液C、浓氨水   D、KMnO4溶液．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    简要回答下列问题（并写出问题1、2、4的方程式）
    （1）镁燃烧时不能用二氧化碳来扑灭，其原因是
     
    ．
    （2）为什么不能用铜制容器盛氯化铁溶液？
     
    ．
    （3）当人误食重金属盐时，可以喝大量牛奶、蛋清或生豆浆解毒．重金属盐使人中毒的原因是：
     
    ．
    （4）冬季，渔民常在放干水的池塘里遍撒一些漂白粉，其目的是
     
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    某探究小组为“变废为宝”，将一批废弃的线路板简单处理后，得到含Cu、Al及少量Fe的混合物，并设计出如图制备硫酸铜和硫酸铝晶体的路线．

    （1）固体A、固体C的化学式分别是
     
    、
     
    ．
    （2）步骤①中与铁有关的离子方程式为
     
    ；步骤①中能否用稀HCl代替H2SO4？
     
    填（“能”或“否”）
    （3）为了将Fe2+氧化成Fe3+且不引入杂质，氧化剂A最好是
     
    （填化学式）．
    （4）步骤②的离子反应方程式为
     
    ；步骤②中可通过控制H2SO4和HNO3的量，让NO3-尽可能转化为气体逸出，则溶液B的溶质是
     
    （填化学式），则从溶液B获得硫酸铜晶体的方法是
     
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    在溶液中能大量共存，加入OH-有沉淀析出，加入H+有气体放出的是（　　）
    A、Mg2+、Na+、Cl-、CO32-
    B、Fe3+、K+、SO42-、NO3-
    C、H+、Al3+、OH-、NO3-
    D、Na+、Ca2+、Cl-、HCO3-

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