精英家教网 > 高中化学 > 题目详情

【题目】某化学小组以苯甲酸为原料,制取苯甲酸甲酯。已知有关物质的沸点如下表:

物质

甲醇

苯甲酸

苯甲酸甲酯

沸点/℃

64.7

249

199.6

Ⅰ.合成苯甲酸甲酯粗产品
在圆底烧瓶中加入12.2g苯甲酸和20ml甲醇(密度约0.79g·mL-1 ),再小心加入3mL浓硫酸,混匀后,投入几粒碎瓷片,小心加热使反应完全,得苯甲酸甲酯粗产品。‘
(1)浓硫酸的作用是
简述混合液体时最后加入浓硫酸的理由:
(2)甲、乙、丙三位同学分别设计了如下图三套实验室合成苯甲酸甲酯的装置(夹持仪器和加热仪器均已略去)。根据有机物的沸点,最好采用装置(填“甲”或“乙”或“丙”)。

Ⅱ.粗产品的精制
(3)苯甲酸甲酯粗产品中往往含有少量甲醇、硫酸、苯甲酸和水等,现拟用下列流程进行精制,请根据流程图写出操作方法的名称。操作Ⅰ 操作Ⅱ

(4)能否用NaOH溶液代替饱和碳酸钠溶液?(填“能”或“否”),
并简述原因
(5)通过计算,苯甲酸甲酯的产率是

【答案】
(1)催化剂、吸水剂;浓硫酸密度较大,且与苯甲酸、甲醇混合放出大量热量,甲醇易挥发
(2)乙
(3)分液;蒸馏
(4)否;氢氧化钠是强碱,促进苯甲酸甲酯水解,导致产品损失
(5)65%
【解析】(1)酯化反应中浓硫酸的作用是催化剂、吸水剂;因为浓硫酸的密度较大,且与其他液体混合时放出大量的热,先放入浓硫酸使甲醇易挥发,所以混合液体时最后加入浓硫酸;(2)从三者的沸点可知甲醇易挥发,所以挥发的甲醇需冷凝回流到反应器中,甲、丙装置都不能达到此目的,乙图则可以,所以应选择乙装置;(3)将水层与有机层分离采用分液的方法,所以操作1采取分液的方法,有机层的物质分离应采取蒸馏的方法,所以操作2为蒸馏;(4)不能用氢氧化钠代替碳酸氢钠,因为氢氧化钠的碱性太强,强碱性条件下酯易水解,导致产率降低;(5)已知苯甲酸的质量为12.2g,甲醇的质量为15.8g,根据化学方程式理论上应制得苯甲酸甲酯13.6g,所以苯甲酸甲酯的产率为8.84/13.6×100%=65%.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】按要求书写:

(1)在NaCl、NaOH,Na2O2、N2、H2S,H2O2中,既含有离子键又含有极性键的是___, 既含有离子键又含有非极性键的是___

(2)32号元素在元素周期表中的位置___

(3)KClO3可用于实验室制O2 , 若不加催化剂,400℃时分解只生成两种盐,其中一种是无氧酸盐,另一种盐的阴阳离子个数比为1:1.写出该反应的化学方程式:___

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下图为相关物质之间的转化关系,其中甲、乙为生活中常见的金属单质,丙、丁在常温下为气态非金属单质,A~F为化合物(水均已略去)。

请回答:
(1)组成丙的元一素在元素周期表中的位置为;利用反应① ,工业上常制备(填产品名称)。
(2)C的电子式为;反应②的离子方程式为
(3)将A、B的水溶液混合,反应的离子方程式为
(4)将B 的稀溶液加水稀释,在下图中画出溶液pH 随加水体积的变化曲线.

(5)工业上冶炼金属甲的化学方程式为
(6)将等物质的量的A和NaOH混合溶于水,该溶液中各离子的物质的量浓度由大到小的顺序为
(7)检验F中阳离子的方法为

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】关于下列各装置图的叙述中,不正确的是( )

A.装置①中,d为阳极、c为阴极
B.装置②可用于收集H2、NH3、CO2、Cl2、NO2等气体
C.装置③中X若为四氯化碳,可用于吸收氨气,并防止倒吸
D.装置④可用于干燥、收集氨气,并吸收多余的氨气

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】
如图在试管甲中先加入2 mL95%的乙醇,并在振荡下缓慢加入2 mL浓硫酸,充分摇匀,冷却后再加入2 g无水乙酸钠(CH3COONa)。将试管甲固定在铁架台上,在试管乙中加入5 mL饱和碳酸钠溶液,按图连接好装置进行实验,当试管乙中有明显现象时停止实验。
试回答:
(1)实验时,应对试管甲缓慢加热,其目的是
(2)写出试管甲中发生反应的化学方程式:
(3)加入浓硫酸的作用是
(4)该实验中球形管丙的作用是
(5)某同学做此实验时,观察到反应混合液变黑,并闻到刺激性气味,试分析其原因:

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】某课外小组设计的实验室制取乙酸乙酯的装置如下图所示,A中放有浓硫酸,B中放有乙醇、无水醋酸,D中放有饱和碳酸钠溶液。

已知:①无水氯化钙可与乙醇形成难溶于水的CaCl2·6C2H5OH;
②有关有机物的沸点如下:

试剂

乙醚

乙醇

乙酸

乙酸乙酯

沸点/℃

34.7

78.5

118

77.1


请回答:
(1)若用同位素18O示踪法确定反应产物水分子中氧原子的提供者,写出能表示18O位置的化学方程式:
(2)球形干燥管C的作用是。若反应前向D中加入几滴酚酞,溶液呈红色,产生此现象的原因是(用离子方程式表示)
反应结束后D中的现象是
(3)从D中分离出的乙酸乙酯中常含有一定量的乙醇、乙醚和水,应先加入无水氯化钙,分离出;再加入(此空从下列选项中选择),然后进行蒸馏,收集77 ℃左右的馏分,以得到较纯净的乙酸乙酯。
A.五氧化二磷 B.碱石灰
C.无水硫酸钠 D.生石灰

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列各组微粒中,在一定条件下均可以作氧化剂的是

AF-、Br-、S2- BFe3+、MnO4、NO3

CCl2、HClO、Mg DClO-、Cl-、Ag+

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】某课外兴趣小组欲测定某NaOH溶液的浓度,其操作步骤如下:①将碱式滴定管用蒸馏水洗净,待测溶液润洗后,再注入待测溶液,调节滴定管的尖嘴部分充满溶液,并使液面处于“0“刻度以下的位置,记下读数;将锥形瓶用蒸馏水洗净后,用待测溶液润洗锥形瓶2~3次;从碱式滴定管中放入20.00mL待测溶液到锥形瓶中.②将酸式滴定管用蒸馏水洗净,再用标准酸液润洗2﹣3次后,向其中注入0.1000molL1标准盐酸,调节滴定管的尖嘴部分充满溶液,并使液面处于“0“刻度以下的位置,记下读数.
③向锥形瓶中滴入酚酞作指示剂,进行滴定.滴定至指示剂刚好变色,且半分钟内颜色不再改变为止,测得所耗盐酸的体积为V1mL.
④重复以上过程,但在滴定过程中向锥形瓶加入5mL的蒸馏水,测得所耗盐酸的体积为V2mL.

滴定次数

待测液体积(mL)

标准盐酸体积/mL

滴定前读数(mL)

滴定后读数(mL)

第一次

25.00

0.50

20.40

第二次

25.00

4.00

24.00

试回答下列问题:
(1)步骤③中锥形瓶中的溶液的颜色变化是由色时,停止滴定.
(2)滴定时边滴边摇动锥形瓶,眼睛应观察
(3)该小组在步骤①中的错误是 , 由此造成的测定结果(填“偏高”、“偏低”或“无影响”).
(4)步骤②缺少的操作是
(5)如图,是某次滴定时的滴定管中的液面,其读数为mL.
请计算待测烧碱溶液的浓度:mol/L.

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】用一种只有水分子能自由通过而直径较大的溶质分子不能通过的隔膜把水槽隔离成大小完全相同的甲、乙两室,甲室中装入淀粉溶液,乙室中装入蒸馏水(如图)。此时甲、乙两室中的水分子均可自由地通过隔膜而相互扩散,已知这种扩散速度与单位体积内溶质的微粒数成反比,而与液体的压强成正比。

根据以上叙述回答下列问题:
①若甲、乙两室中装入液体的体积相同,对于实验开始阶段的描述正确的是
A.水分子从甲室向乙室的扩散速度大于乙室向甲室的扩散速度
B.水分子从乙室向甲室的扩散速度大于甲室向乙室的扩散速度
C.两室中水分子的相互扩散速度相等
D.两室中水分子的扩散速度将越来越小
②相同温度下,甲室装入质量分数为1%的尿素[CO(NH2)2]水溶液,乙室装入等体积的质量分数为a%的葡萄糖(C6H12O6)溶液,若两溶液的密度近似看成1g·cm3 , 且水分子相互扩散的速度也相等,则a的近似值是
A.1 B.2 C.3 D.4

查看答案和解析>>

同步练习册答案