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【题目】碘及其化合物在生活中应用广泛。含有碘离子的溶液需回收处理。

(1)“硫碘循环”法是分解水制备氢气的研究热点,涉及下列两个反应:

反应Ⅰ:SO2(g)+I2(aq)+2H2O(l)=2HI(aq)+H2SO4(aq) △H1

反应Ⅱ:HI(aq)=1/2H2(g)+1/2I2(aq) △H2

①反应:SO2(g)+2H2O(1)=H2SO4(aq)+H2(g)的△H=_________(用△H1、△H2表示)。

②反应I发生时,溶液中存在如下平衡:I2(aq)+I-(aq) I3-(aq),其反应速率极快且平衡常数大。现将1mol SO2缓缓通入含1mol I2的水溶液中至恰好完全反应。溶液中I3-的物质的量[n(I3-)]随反应时间(t)的变化曲线如图1所示。开始阶段。N(I3-)逐渐增大的原因是_______________

(2)用海带提取碘时,需用氯气将碘离子氧化成单质。酸性条件下,若氯气过量就能将碘单质进一步氧化成碘酸根离子,写出氯气与碘单质反应的离子方程式:____________

(3)科研小组用新型材料Ag/TiO2对溶液中碘离子进行吸附研究。如图2是不同PH条件下,碘离子吸附效果的变化曲线。据此推断Ag/TiO2材料最适合吸附____(填“酸性”“中性”或“碱性”)溶液中的I-

(4)氯化银复合吸附剂也可有效吸附碘离子。氯化银复合吸附剂对碘离子的吸附反应为I-(aq)+AgCl(s)

AgI(s)+Cl-(aq),反应达到平衡后溶液中c(I-)=________[用c(Cl-)、Kap(AgCl)和Kaq(AgI)表示]。该方法去除碘离子的原理是________________

【答案】ΔH1+2ΔH2开始阶段,SO2I2反应生成的I-的浓度不断增大,I2(aq)+I-(aq) I3-(aq)的反应平衡向右移动,n(I3-)不断增加5Cl2+I2+7H2O=2IO3-+10Cl-+12H+中性 AgI的溶度积比AgCl的溶度积小

【解析】试题分析:本题为化学反应原理综合题,涉及反应热的计算、盖斯定律,氧化还原反应方程式的书写,图像分析和沉淀溶解平衡等,结合相关基本知识进行作答。

(1)①已知:反应Ⅰ:SO2(g)+I2(aq)+2H2O(l)=2HI(aq)+H2SO4(aq)△H1;反应Ⅱ:HI(aq)=1/2H2(g)+1/2I2(aq) △H2,根据盖斯定律:Ⅰ+Ⅱ×2得反应:SO2(g)+2H2O(1)=H2SO4(aq)+H2(g)的△H=ΔH1+2ΔH2n(I3-)逐渐增大的原因是开始阶段,SO2I2反应生成的I-的浓度不断增大,I2(aq)+I-(aq) I3-(aq)的反应平衡向右移动,n(I3-)不断增加。

2)酸性条件下,氯气将碘单质氧化成碘酸根离子,本身被还原为氯离子,利用化合价升降法结合原子守恒、电荷守恒配平,反应的离子方程式为5Cl2+I2+7H2O=2IO3-+10Cl-+12H+

(3)分析图2知pH=7时Ag/TiO2对溶液中碘离子的吸附率最高,据此推断Ag/TiO2材料最适合吸附中性溶液中的I-

4)反应:I-(aq)+AgCl(s)AgI(s)+Cl-(aq)的平衡常数表达式为K= c(Cl-) / c(I-)=c(Cl-) c(Ag+)/ c(I-)c(Ag+)= Ksp(AgCl)/ Ksp(AgI) c(I-)=。该方法去除碘离子的原理是AgI的溶度积比AgCl的溶度积小,沉淀易向更难溶的方向转化。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】1)浓硫酸与木炭在加热条件下反应的化学方程式是___________________

2)试用下图所列各种装置设计一个实验来验证上述反应所产生的各种产物。

这些装置的连接顺序,按产物气流从左到右的方向是(填装置的编号):

_________→________→________→__________

3)实验时可观察到装置A瓶的溶液褪色,C瓶的溶液不褪色。

A瓶溶液的作用是________________________________________

C瓶溶液的作用是_________________________________________

4)装置中所装的固体药品是_____________,可以验证的产物是_______

5)装置中所盛溶液是_______________,可以验证的产物是_____

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【题目】下列有关电解质溶液的说法正确的是

A.分别测等浓度的醋酸和氨水pH ,发现二者的pH 之和为14,说明常温下醋酸和氨水的电离平衡常数相等

B.将CH3COONa溶液从25 升温至 40 ,溶液中增大

C.向硝酸中加入氨水至中性,溶液中<1

D.向AgCl、AgBr 的饱和溶液中加入少量 AgNO3,溶液中增大

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验方案能达到实验目的的是

A. 证明浓度的的改变可导致平衡移动:将少量KCl晶体加入FeCl3+3KSCNFe(SCN)3+3KCl的平衡体系中

B. 除去MgCl2溶液中少量的FeCl3:向含有少量FeCl3MgCl2溶液中加入足量的Mg(OH)2粉末,搅拌一段时间后过滤

C. 检验某溶液中是否含有乙醛:向盛有2mL 10%CuSO4溶液的试管中滴加0.5mL10%NaOH溶液,混合均匀,滴入待检液,加热

D. 证明Fe3+的氧化性大于I2:将KI溶液和FeCl3溶液在试管中混合后,加入CCl4,振荡、静置,下层溶液显紫红色

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【题目】未来新能源的特点是资源丰富,在使用时对环境无污染或很少污染,且有些可以再生。下列属于新能源的是①天然气 ②煤 ③核能 ④石油 ⑤太阳能 地热能 ⑦风能 ⑧氢能(

A.①②③④ B.⑤⑥⑦⑧ C.③④⑤⑥ D.除①②外

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【题目】一定条件下,在三个容积均为2L的恒容密闭容器中发生反应:H2(g)+CO2(g) HCOOH(g)。下列说法正确的是

容器编号

温度/℃

起始量/mol

平衡量/mol

达到平衡所

需时间/mol

H2

CO2

HCOOH

150

0.4

0.4

0.2

2

150

0.8

0.8

t1

0.4

0.4

0.16

t2

A. 反应达到平衡时,容器Ⅰ中的平均反应速率为v(H2)=0.1mol/(L·min)

B. 反应达到平衡时,容器Ⅱ所需时间t2<2min

C. 若只改变一个反应条件,容器Ⅲ可能是加入了合适的催化剂

D. 起始时,向容器Ⅱ中充入0.45mol H20.20mol CO2 0.18molHCOOH,则反应向正反应方向进行

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【题目】右下表为元素周期表的一部分,其中X、Y、Z、W为短周期元素,W元素的核电荷数为X元素的2倍。下列说法正确的是( )

A.X、W、Z元素的原子半径及它们的气态氢化物的热稳定性均依次递增

B.Y、Z、W元素在自然界中均不能以游离态存在,它们的最高价氧化物的水化物的酸性依次递增

C.YX2晶体熔化、液态WX3气化均需克服分子间作用力

D.根据元素周期律,可以推测T元素的单质具有半导体特性,T2X3具有氧化性和还原性

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】

1、某学生用0.1 mol·L-1KOH标准溶液滴定未知浓度的盐酸,其操作分解为如下几步:

A.移取20mL待测盐酸注入洁净的锥形瓶中,并加入23滴酚酞;

B.用标准溶液润洗滴定管23次;

C.把盛有标准溶液的碱式滴定管固定好,调节滴定管尖嘴使之充满溶液;

D.取标准KOH溶液注入碱式滴定管至刻度“0”以上12cm 处;

E.调节液面至“0”“0”以下刻度,记下读数;

F.把锥形瓶放在滴定管的下面,用标准KOH溶液滴定至终点并记下滴定管液面的刻度.

就此实验完成填空:

1)正确操作步骤的顺序是(用序号字母填写)__________AF

2)上述B步骤操作的目的是_____________

3)在进行C步操作滴定前排气泡时,应选择下图2中的 (填序号),若用25mL滴定管进行实验,当滴定管中的液面在“10”处,则管内液体的体积(填序号)____________(①10mL15mL10mL15mL)

4)判断以下操作,对测定结果盐酸浓度的影响(偏高偏低““无 影响”)

上述A步骤操作之前,若先用待测溶液润洗锥形瓶,则对滴定结果的影响是__________

若称取一定量的KOH固体(含少量NaOH)配制标准溶液并用来滴定上述盐酸,则对滴定结果产生的影响是____________

如果滴定前装有待测溶液的酸式滴定管尖嘴部分有气泡,而滴定结束后气泡消失,则测定结果将__________

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【题目】在四个不同的容器中进行化学反应4A(g)+5B(g)4C(g)+6D(g),以下是在不同容器中分别用不同物质表示的化学反应速率,所表示反应速率最快的

A. v(A)=0.36molL-1s-1 B. v(B)=0.55molL-1s-1

C. v(C)=0.40molL-1s-1 D. v(D)=0.48molL-1s-1

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