【题目】A、B、C、D四个集气瓶中分别充满了Cl2、O2、H2、HCl四种气体中的一种。A瓶中的气体是黄绿色；C和A中的气体混合见光会爆炸；将D瓶的瓶盖打开，在潮湿空气中会出现白雾。根据以上现象判断各瓶中的气体分别是： A．；B.；C.；D.。
举一反三单元同步过关卷系列答案科目：高中化学 来源： 题型：
【题目】人生病时要合理用药。下列药品与其作用相匹配的是
A. 氢氧化铝：中和过多胃酸 B. 阿司匹林：消炎抗菌
C. 氢氧化钡：胃部透视 D. 医用碘酒：人体补碘
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科目：高中化学 来源： 题型：
【题目】某研究小组为探究元素周期表中元素性质的递变规律，设计了如下实验。
Ⅰ．（1）将钠、钾、镁、铝各1mol分别投入到足量的同浓度的盐酸中，试预测实验结果：________与盐酸反应最剧烈，________与盐酸反应的速度最慢；________与盐酸反应产生的气体最多。
向Na2S溶液中通入氯气出现黄色浑浊，可证明Cl的非金属性比S强，反应的离子方程式为_______________。
（3）资料显示：钠、镁、铝都可以用于制备储氢的金属氢化物。
① NaH是离子化合物，能与水发生氧化还原反应生成H2，该反应的还原剂是________________。
② NaAlH4是一种良好的储氢材料。NaAlH4与水反应产生氢气的化学方程式为____________________。
Ⅱ．为验证氯、溴、碘三种元素的非金属性强弱，用下图所示装置进行试验（夹持仪器已略去，气密性已检验）。
实验过程：
①打开弹簧夹，打开活塞a，滴加浓盐酸。
②当B和C中的溶液都变为黄色时，夹紧弹簧夹。
③当B中溶液由黄色变为棕红色时，关闭活塞a。
④……
（1）A中发生反应生成氯气，请写出该反应的离子方程式：___________________。
（2）验证氯气的氧化性强于碘的实验现象是________________________。
（3）B、C管口“浸有NaOH溶液的棉花”的作用是__________________________。
（4）为验证溴的氧化性强于碘，过程④的操作和现象是______________________。
（5）过程③实验的目的是____________________。
（6）请运用原子结构理论解释氯、溴、碘非金属性逐渐减弱的原因：_______________。
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【题目】我国三峡工程所提供的清洁、廉价、强劲可再生的电能，相当于每年燃烧3×107 t原煤的火力发电厂产生的电能，因此三峡工程有助于控制( )
A．温室效应 B．二氧化硫的排放
C．白色污染 D．碳氢化合物的排放
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【题目】吗替麦考酚酯主要用于预防同种异体的器官排斥反应，其结构简式如下图所示。
下列说法正确的是
A. 吗替麦考酚酯的分子式为C23H30O7N
B. 吗替麦考酚酯可发生加成、取代、消去反应
C. 吗替麦考酚酯分子中所有碳原子一定处于同一平面
D. 1mol吗替麦考酚酯与NaOH溶液充分反应最多消耗3mol NaOH反应
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科目：高中化学 来源： 题型：
【题目】下列说法错误的是（ ）
A.硅太阳能电池、计算机芯片、光导纤维都用到硅单质
B.水晶镜片、石英钟表、玛瑙手镯含有SiO2
C.水泥路桥、门窗玻璃、砖瓦、陶瓷餐具所用材料为硅酸盐
D.熔融烧碱时不能使用普通玻璃坩埚、石英坩埚和陶瓷坩埚
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科目：高中化学 来源： 题型：
【题目】20 ℃时，向1 L 0.10 mol·L-1的NaOH溶液中通入CO2气体，溶液中部分微粒的物质的量浓度随CO2量的变化曲线如图所示(体积变化忽略不计)。下列指定溶液中微粒的物质的量浓度关系一定正确的是
A．c(OH-)= c(CO32-)的溶液中：c(Na+)> c(CO32-)+ c(HCO3-)+c(OH-)
B．n(CO2)=0.05 mol的溶液中：c(OH-)= c(HCO3-)+2 c(H2CO3)+ c(H+)
C．c(HCO3-)= c(CO32-)的溶液中：3c(HCO3-)>0.10 mol·L-1+ c(H2CO3)
D．n(CO2)>0.05 mol的溶液中：c(Na+)= 2[ c(CO32-)+ c(HCO3-)+ c(H2CO3)]
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