【题目】下列物质中互为同分异构体的是（ ）
A.麦芽糖和果糖
B.蔗糖和麦芽糖
C.淀粉和纤维素
D.果糖和葡萄糖
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点睛新教材全能解读系列答案科目：高中化学 来源： 题型：
【题目】下图是金属镁和卤素单质(X2)反应的能量变化示意图。下列叙述中，正确的说法有几项 （ ）
①Mg（s）所具有的能量高于MgX2（s）所具有的能量
②MgCl2电解制Mg（s）和Cl2（g）是吸热过程
③热稳定性：MgI2＞MgBr2＞MgCl2＞MgF2
④常温下氧化性：F2＜Cl2＜Br2＜I2
A. 1项 B. 2项
C. 3项 D. 4项
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科目：高中化学 来源： 题型：
【题目】【化学选修5:有机化学基础】芳香族化合物A是一种降血脂药物，A不能与Na反应。其合成路线如下:
已知：
I.
II.RCH==CH2
RCH2CH2Br
III.烃C的核磁共振氢谱只有两组峰，它的质谱图如图所示:
IV.K的结构具有对称性:I能发生银镜反应且1molI能与2molH2发生加成反应。试回答下列问题:
(1)烃C的化学名称为_______________________。
(2)H分子中含有的官能团名称为_____________；反应的条件为____________________。
(3)写出J与新制银氨溶液发生反应的化学方程式:______________________________________。
(4)反应④的化学方程式为:____________________________________________。
(5)符合下列3个条件的H的同分异构体有____种，其中氢原子共有五种不同环境的是(写结构简式)__________________________________________。
①能与FeCl溶液显色；②苯环上只有2个取代基；③1mol该物质最多可消耗1molNaHCO3。
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科目：高中化学 来源： 题型：
【题目】Ⅰ. 甲同学设计实验探究碳、硅元素的非金属性的相对强弱，实验装置如图。根据要求完成下列各题。
（1）填写所示仪器名称：A__________。
（2）实验步骤：连接仪器、______________、加药品后，打开 a、滴入浓硫酸，加热。
（3）问题探究：（已知酸性强弱:亚硫酸 >碳酸）
①铜与浓硫酸反应的化学方程式是________________________________；
装置E中酸性KMnO4溶液的作用是_____________________________；
②能说明碳元素的非金属性比硅元素非金属性强的实验现象是__________________。
③依据试管 D 中的反应，能否证明S的非金属性强于C的非金属性___（填 “能”或“否”）。
Ⅱ．将等质量的锌片和铜片用导线相连并插入500 mL CuSO4溶液中构成如图所示的装置。
（1）该装置中能量主要的转化形式是__________，铜片周围溶液会出现________的现象。
（2）若锌2 min后的质量减少1.3 g，则导线中流过的电子为_______mol。
（3）若将装置的锌片换为石墨棒，电解质溶液换为FeCl3溶液，其正极反应为________。
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科目：高中化学 来源： 题型：
【题目】将 0.4 mol Cu2S 与足量稀硝酸反应，生成 Cu(NO3)2、S、NO 和 H2O，则参加反应的硝酸 中未被还原的硝酸的物质的量为
A.2 molB.1 molC.1.6 molD.2.2 mol
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科目：高中化学 来源： 题型：
【题目】用括号内试剂除去下列各物质中的少量杂质，不正确的是
A.乙烷中的乙烯（Br2水）B.溴苯中的溴（KI溶液）
C.乙醇中的水（CaO）D.乙酸乙酯中的乙酸（饱和Na2CO3溶液）
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科目：高中化学 来源： 题型：
【题目】用饱和氯化铁溶液制取氢氧化铁胶体，正确的操作是( )
A.将饱和氯化铁溶液滴入蒸馏水中即可
B.将饱和氯化铁溶液滴入热水中，至溶液呈深黄色
C.将饱和氯化铁溶液滴入沸水中，继续煮沸至溶液呈红褐色
D.将饱和氯化铁溶液滴入沸水中，并继续加热煮沸至生成红褐色沉淀
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