Question

亚硝酸钠是一种工业盐，用途广泛；外观与食盐非常相似，但毒性较强，食品添加亚硝酸钠必须严格控制用量．某化学兴趣小组对食盐与亚硝酸钠进行了如下探究：
㈠鉴别NaCl和NaNO₂
（1）测定溶液pH
用PH试纸分别测定0.1mol?L-1两种盐溶液的PH，测得NaNO₂溶液呈碱性．NaNO₂溶液呈碱性的原因是

 

（用离子方程式解释）．NaNO₂溶液中c（HNO₂）=

 

（用溶液中其它离子的浓度关系式表示）
（2）沉淀法
取2mL0.1mol?L^-1两种盐溶液于试管中，分别滴加几滴稀硝酸银溶液．两只试管均产生白色沉淀．分别滴加几滴稀硝酸并振荡，盛NaNO₂溶液的试管中沉淀溶解．
该温度下K_sp（AgNO₂）=2×10^-8 （mol?L^-1）²； K_sp（AgCl）=1.8×10^-10（mol?L^-1）²
则反应AgNO₂（s）+Cl^-（aq）═AgCl（s）+NO₂^-（aq）的化学平衡常数K=

 

（3）氧化法
取2mL0.1mol?L^-1两种盐溶液于试管中，分别滴加几滴酸性KMnO₄溶液．使酸性KMnO₄溶液褪色的是NaNO₂溶液．该反应的离子方程式为

 

．
㈡NaNO₂性质探究
该兴趣小组同学用下图装置探究亚硝酸钠与硫酸反应及气体产物成分．

已知：气体液化的温度：NO₂ 21℃、NO-152℃
（1）为了检验装置A中生成的气体产物，仪器的连接顺序为（从左向右连接）：A→

 

→

 

→

 

→

 

；组装好仪器后，接下来进行的操作是

 

．
（2）反应前应打开弹簧夹，先通入一段时间氮气，排除装置中的空气．
（3）在关闭弹簧夹，打开分液漏斗活塞，滴入70%硫酸后，A中产生红棕色气体．
①如何确认A中产生气体是否含有NO

 

．（写出实验操作、现象和结论）
②装置E的作用是

 

．
③若向D中通入过量O₂，则装置B中发生反应的化学方程式为

 

．

Answer 1

考点：性质实验方案的设计

专题：

分析：（一）（1）NaNO₂溶液显示碱性，NaNO₂说明为强碱弱酸盐，亚硝酸根离子水解导致溶液显示碱性；根据亚硝酸钠溶液中的质子守恒分析；
（2）写出该反应的平衡常数表达式，然后根据K_sp（AgNO₂）、K_sp（AgCl）进行计算；
（3）酸性高锰酸钾具有强氧化性，将亚硝酸根离子氧化成硝酸根离子；
（二）（1）根据各部分装置的作用进行连接；
（3）①根据一氧化氮和氧气反应生成红棕色二氧化氮气体判断；
②温度低于二氧化氮液化温度时，二氧化氮变成液态；
③氧气过量，进入B中可理解为先生成硝酸，硝酸再与氢氧化钠反应生成硝酸钠和水．

解答： 解：（一）（1）由于亚硝酸钠溶液中存在水解平衡：NO₂^-+H₂O=HNO₂+OH^-，所以亚硝酸钠溶液显示碱性；根据亚硝酸钠溶液中的质子守恒可得：c（OH^-）=c（HNO₂）+c（H⁺），则c（HNO₂）=c（OH^-）-c（H⁺），
故答案为：NO₂^-+H₂O=HNO₂+OH^-；c（OH^-）-c（H⁺）；
（2）反应AgNO₂（s）+Cl^-（aq）═AgCl（s）+NO₂^-（aq）的化学平衡常数K=

c(NO2-)

c(Cl-)

，根据K_sp（AgCl）=c（Cl^-）?c（Ag⁺）、K_sp（AgNO₂）=c（NO₂^-）?c（Ag⁺）可知，K=

c(NO2-)

c(Cl-)

=

Ksp(AgNO2)

Ksp(AgCl)

=

2×10-8

1.8×10-10

=

100

9

，
故答案为：

100

9

；
（3）酸性高锰酸钾具有强氧化性，能够将亚硝酸钠氧化成硝酸钠，反应的离子方程式为：5NO₂^-+2MnO₄^-+6H⁺=5NO₃^-+2Mn²⁺+3H₂O，
故答案为：5NO₂^-+2MnO₄^-+6H⁺=5NO₃^-+2Mn²⁺+3H₂O；
（二）（1）C吸收水蒸气，B尾气处理，防止污染空气，D检验NO，E冷却二氧化氮，利用检验NO，所以装置的连接为：A→D→E→C→B；组装好仪器后，接下来进行的操作实验是检查装置气密性，
故答案为：E；D；B；检验装置的气密性；
（3）①确认A中产生气体是否含有NO的方法为：打开活塞，向D中通入O₂，若出现红棕色气体，证明A中产生气体含有NO；若无红棕色气体出现，则不含NO，
故答案为：打开活塞，向D中通入O₂，若出现红棕色气体，证明A中产生气体含有NO；若无红棕色气体出现，则不含NO；
②二氧化氮的液化温度是21℃，低于此温度时，二氧化氮气体变成液态，所以装置E的作用是冷凝使NO₂完全液化，
故答案为：冷凝使NO₂完全液化；    
③如果向D中通入过量O₂，则装置B中二氧化氮、氧气和氢氧化钠反应生成硝酸钠和水，其反应方程式为：4NO₂+O₂+4NaOH=4NaNO₃+2H₂O，
故答案为：4NO₂+O₂+4NaOH=4NaNO₃+2H₂O．

点评：本题考查性质实验方案的设计与评价，题目难度较大，明确物质的性质和实验原理为解关键，注意实验设计要遵循严密性、可行性、科学性的原则，试题考查了学生的分析、理解能力及化学实验能力．