下列关于各实验装置图的叙述中正确的是A．装置①:构成锌-铜原电池 B．装置②:除去Cl2中含有的少量HCl C．装置③:验证溴乙烷发生消去反应生成烯烃 D．装置④:由实验现象推知酸性强弱顺序为CH3COOH＞H2CO3＞C6H5OH 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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下列关于各实验装置图的叙述中正确的是（）

A．装置①：构成锌—铜原电池

B．装置②：除去Cl₂中含有的少量HCl

C．装置③：验证溴乙烷发生消去反应生成烯烃

D．装置④：由实验现象推知酸性强弱顺序为CH₃COOH＞H₂CO₃＞C₆H₅OH

解析

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科目：高中化学 来源： 题型：实验题

化学实验有助于理解化学知识，形成化学观念，提高探究与创新能力，提升科学素养。
（1）在实验室中用浓盐酸与MnO₂共热制取Cl₂并进行相关实验。
①写出该反应的离子方程式_________________________；
②下列收集Cl₂的装置正确装置是_________________________；

③将Cl₂通入水中，所得溶液中具有氧化性的含氯粒子是________________________；
④设计实验比较Cl₂和Br₂的氧化性，操作与现象是：取少量新制氯水和CCl₄于试管中，____________
_______________________________________________________________________________________。
（2）某化学兴趣小组为了探究AgNO₃的热稳定性，设计了如下实验。
用下图所示的实验装置A加热AgNO₃固体，产生红棕色气体，在装置D中收集到无色气体。当反应结束以后，试管中残留固体为黑色。

①装置B的作用是___________________________。
②经小组讨论并验证该无色气体为O₂，其验证方法是_____________________。
【查阅资料】Ag₂O和粉末的Ag均为黑色；Ag₂O可溶于氨水。
【提出假设】试管中残留的黑色固体可能是：i Ag；ii Ag₂O；iii Ag和Ag₂O

实验编号	操作	现象
a	加入足量氨水，振荡	黑色固体不溶解
b	加入足量稀硝酸，振荡	黑色固体溶解，并有气体产生

【实验验证】该小组为验证上述设想，分别取少量黑色固体，进行了如下实验。
【实验评价】根据上述实验，不能确定固体产物成分的实验是___________（填实验编号）。
【实验结论】根据上述实验结果，该小组得出的AgNO₃固体热分解的化学方程式为④______________________________。

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科目：高中化学 来源： 题型：单选题

关于图中各装置的叙述不正确的是

A．装置①能验证AgCl沉淀可转化为溶解度更小的Ag₂S沉淀

B．装置②能测量锌与硫酸的反应速率

C．装置③能验证铁的吸氧腐蚀

D．装置④的X电极是负极，则能验证外接电源的阴极保护法

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科目：高中化学 来源： 题型：单选题

用下图所示装置进行实验，不能达到实验目的的是：（）

甲                                  乙

丙                                  丁

A．用甲装置比较硫、碳、硅三种元素的非金属性强弱

B．用乙装置可制得金属锰，用同样的装置可制得金属铬

C．用丙装置可实现对铁钉的保护

D．用丁装置验证铜与稀硝酸反应的气体产物只有NO

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科目：高中化学 来源： 题型：单选题

下列不能达到实验目的的是

序号	实验内容	实验目的
A	用石墨电极电解Mg(NO₃)₂、Cu( NO₃)₂的混合液	比较确定铜和镁的金属活动性强弱
B	测同温同浓度Na₂CO₃和Na₂SiO₃水溶液的pH	确定碳和硅两元素非金属性强弱
C	室温下，用pH试纸测定浓度为0．1mol·L^－1NaClO溶液和0．1mol·L^－1CH₃COONa溶液的pH	比较HClO和CH₃COOH的酸性强弱
D	室温下，分别向2支试管中加入相同体积、相同浓度的Na₂S₂O₃溶液，再分别加入相同体积不同浓度的稀硫酸	研究浓度对反应速率的影响

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科目：高中化学 来源： 题型：单选题

下列实验方法正确的是

A．除去NaCl溶液中的Cl₂，可加入酒精后分液

B．滴定管用蒸馏水洗净后，直接装入标准浓度的溶液滴定

C．用排水法收集稀HNO₃和Cu反应产生的NO气体

D．用KSCN溶液和氯水鉴别FeCl₃溶液中是否含有FeCl₂

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科目：高中化学 来源： 题型：单选题

以下实验目的能达到的是( )

A．测Zn的相对原子质量可以通过测Zn的质量以及这些Zn和过量的稀硫酸反应时放出H₂的体积

B．测Na₂CO₃、NaHCO₃混合物中Na₂CO₃的质量分数可以通过测样品的质量及样品和过量Ba(OH)₂溶液反应的沉淀的质量

C．测中和热时，可以用稀氨水代替NaOH溶液

D．将淀粉溶液滴入某混合液中，检验是否含有碘化钾

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科目：高中化学 来源： 题型：单选题

下述实验设计能够达到目的的是（）

编号	实验目的	实验设计
A	证明盐酸酸性比醋酸强	用同一电路测等体积的盐酸、醋酸溶液的导电性
B	证明H₂CO₃酸性比H₂SiO₃强	将CO₂通入Na₂SiO₃溶液中
C	证明钠的金属活动性比铜强	向CuCl₂溶液中投入金属钠
D	证明溶液中含有I^－	向溶液中加入淀粉

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科目：高中化学 来源： 题型：单选题

“封管实验”具有简易、方便、节约、绿色等优点，观察下列四个“封管实验”(夹持装置未画出)，判断下列说法正确的是
(　　)。

A．加热时，a上部聚集了固体NH₄Cl，说明NH₄Cl的热稳定性比较好

B．加热时，发现b中I₂变为紫色蒸气，在上部又聚集为紫黑色的固体

C．加热时，c中溶液红色变深，冷却后又变浅

D．e内气体颜色变浅，d内气体颜色加深

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