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两位同学设计下述两种实验方案,并都认为,如果观察到的现象与自己的设计方案一致,即可确认无色气体中一定含有SO2和CO2气体。

请你评价上述两个方案是否严密并说明理由:

方案甲:___________________________________________________________。

方案乙:______________________________________________________________。


不严密,并非只有SO2才能使溴水褪色

严密,品红①褪色证明有SO2,品红②不褪色即SO2已完全除去,且澄清石灰水变浑浊证明含有CO2


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科目:高中化学 来源: 题型:


有机物的结构简式如下图:则此有机物可发生的反应类型有(    )

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科目:高中化学 来源: 题型:


下列有关实验原理、操作或现象不正确的是(  )

A.图1锥形瓶中滴入浓盐酸后充满黄绿色气体,试管中出现浅黄色浑浊

B.图2放置一段时间后,饱和CuSO4溶液中出现白色晶体

C.用玻璃棒蘸取某溶液做焰色反应实验,火焰呈黄色不能说明该溶液中含有钠元素

D.蒸馏时,将温度计水银球靠近蒸馏烧瓶支管口处

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科目:高中化学 来源: 题型:


在一定体积的18 mol·L1的浓硫酸中加入过量的铜片,加热使之反应,被还原的硫酸为0.9 mol。则浓硫酸的体积为(  )

A.等于50 mL B.大于50 mL    C.等于100 mL  D.大于100 mL

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科目:高中化学 来源: 题型:


某无色透明混合气体中可能含有Cl2 、O2 、HCl 、NH3 、NO 、NO2 中的两种或多种气体。现将此无色透明的混合气体通过浓H2SO4后,体积缩小,把剩余气体排入空气中,很快变为红棕色。对于原混合气体成分的判断中正确的是    (    )

A.肯定有O2                      B.肯定没有Cl2 、NH3 、NO2

C.肯定只有NH3和NO              D.肯定有NH3 、NO、HCl         

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科目:高中化学 来源: 题型:


酸性条件下1mol KMnO4可将5mol Fe2+ 氧化为Fe3+  ,则 KMnO4被还原的产物为:(   )   

   A:Mn            B:  Mn2+            C:   MnO2            D:KMnO3

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科目:高中化学 来源: 题型:


实验室有一瓶购置时间较长绿矾(FeSO4•7H2O),老师将其交给化学研究小组某同学检验药品是否有变质现象,这位同学取绿矾做了简单的检验,得出的结论是:已经开始氧化。该同学所用的试剂和判断依据是(   )  

选项

A

B

C

D

试剂

氯水

氢氧化钠溶液

铁屑

KSCN溶液

现象

出现黄褐色

最终生成红褐色沉淀

绿色

有较浅的血红色

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科目:高中化学 来源: 题型:


SO2被称为“空中死神”,其对环境的危害非常大。为了减少危害,人们进行了许多有益的探索和研究,并且在实际应用上取得了一定的成果。

(1)工业上常在煤中加入生石灰来处理煤碳中的SO2,这是利用了SO2属于________氧化物的性质.。反应后得到硫酸钙。请用化学方程式表示_______________.

(2)近年来,有人提出了一种利用电解饱和氯化钠溶液治理含二氧化硫的废气并回收二氧化硫的方法。该方法的流程如下:

①此种方法中,可以循环利用的物质是_________________________。

②写出反应I的离子方程式:______________________________________。

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科目:高中化学 来源: 题型:


用下列实验装置完成对应实验(部分仪器已省略),操作正确并能达到实验目的的是

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