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甲醇是一种重要的化工原料.
(1)已知:①2CH3OH(l)+3O2(g)=2CO2(g)+4H2O(g)△H=-1275.6kJ?mol-1
②H2O(l)=H2O(g)△H=+44.0kJ?mol-1写出表示甲醇燃烧热的热化学方程式
 

(2)甲醇与水蒸气催化重整可获得清洁能源,具有广泛的应用前景.其反应为:
CH3OH (g)+H2O (g)?CO2(g)+3H2(g)△H=-72.0kJ/mol
①该反应的平衡常数表达式为
 

②下列措施中能使平衡时n(CH3OH)/n(CO2)减小的是(双选)
 

A.加入催化剂                   
B.恒容充入He(g),使体系压强增大
C.将H2(g)从体系中分离          
D.恒容再充入1molH2O(g)
(3)甲醇可以氧化成甲酸,在常温下用0.1000mol/L NaOH溶液滴定20.00mL 0.1000mol/L 甲酸溶液过程中,当混合液的pH=7时,所消耗的V(NaOH)
 
 (填“<”或“>”或“=”) 20.00mL.
考点:用盖斯定律进行有关反应热的计算,化学方程式的有关计算,化学平衡的影响因素
专题:
分析:(1)根据盖斯定律来解答;
(2)①依据平衡常数概念书写反应的平衡常数表达式;
②为使甲醇与二氧化碳的物质的量比值增大,应使平衡向正反应方向移动,或增加甲醇的物质的量;
(3)NaOH和甲酸恰好反应时生成强碱弱酸盐,溶液呈碱性,若要呈中性,则甲酸过量.
解答: 解:(1)根据盖斯定律,将①-②×4可得:2CH3OH(l)+3O2(g)═2CO2(g)+4H2O(l)△H=(-1275.6kJ/mol)-(+44.0kJ/mol)×4=-1451.6kJ/mol,所以表示甲醇燃烧热的热化学方程式为:CH3OH(l)+3/2 O2(g)=CO2(g)+2H2O(l)△H=-725.8kJ/mol,
故答案为:CH3OH(l)+3/2 O2(g)=CO2(g)+2H2O(l)△H=-725.8kJ/mol;
(2)①CH3OH (g)+H2O (g)?CO2(g)+3H2(g)△H=-72.0kJ/mol,该反应的平衡常数表达式为K=
C(CO 2)C(H 2)3
C(CH 3OH)C(H 2O)
,故答案为:
C(CO 2)C(H 2)3
C(CH 3OH)C(H 2O)

②CH3OH (g)+H2O (g)?CO2(g)+3H2(g),反应是气体体积增大的反应;
A、加入催化剂,平衡向不发生移动,甲醇与二氧化碳的物质的量比值不变,故A错误;
B、恒容充入He(g),使体系压强增大,分压不变,对反应物质没有影响,平衡不移动,二者比值不变,故B错误;
C、将H2(g)从体系中分离,生成物的浓度减小,平衡向正反应方向移动,二者比值变大,故C正确;
D、再充入1mol H2O,平衡向正方向移动,甲醇浓度增大,二者比值增大,故D正确.
故答案为:CD;
(3)NaOH和甲酸恰好反应时生成强碱弱酸盐,溶液呈碱性,若要呈中性,则甲酸过,所以滴定到pH=7时,V(NaOH)<20.00ml,故答案为:<.
点评:本题考查了盖斯定律、化学平衡移动原理及其中和滴定的判断,难度中等.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

下表为部分短周期元素化合价及其相应原子半径的数据.请回答下列问题:
元素性质元素编号
ABCDEFGH
原子半径(nm)0.1020.1170.0740.1100.0710.0750.0770.099
最高化合价+6+4+5+5+4+7
最低化合价-2-4-2-3-1-3-4-1
(1)元素G在周期中的位置是
 
;元素F所形成的常见单质的电子式为
 

(2)A、B、C、E的简单氢化物稳定性顺序是
 
(用化学式回答).
(3)分子组成为ACH2的物质在水中会强烈水解,产生使品红溶液褪色的无色气体和一种强酸.该反应的化学方程式是
 

(4)请写出B的单质的一种重要用途:
 
;工业上制取该单质的原理反应为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列说法中,不正确的是(  )
A、在其他条件不变时,对于反应2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)起始SO2与 O2按1:1的投料比加入,反应达到平衡后,若继续通入SO2,反应重新达平衡后,则SO3体积分数增大
B、因常温下,反应4Fe(OH)2(s)+2H2O(l)+O2(g)═4Fe(OH)3(s)很容易进行,故该反应的△H<0
C、在其他条件不变时,向H2(g)+I2(g)?2HI(g)平衡体系中加催化剂,反应速率加快,I2转化率不变
D、14CO2与碳在高温条件下发生反应:CO2+C?2CO达到化学平衡后,平衡混合物中含14C的微粒有CO2、C、CO

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列平衡体系中,升温或减压都能使平衡向正反应方向移动的是(△H<0表示放热)(  )
A、N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H<0
B、N2(g)+O2(g)?2NO(g)△H<0
C、C(s)+2H2O(g)?CO2(g)+2H2(g)△H>0
D、2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)△H<0

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科目:高中化学 来源: 题型:

某学生用质量为a g,边长为b cm的正方形镀锌铁片与过量盐酸反应测定锌镀层的厚度,并将实验结果绘成曲线图.反应完毕铁片的质量为c g(已知锌的密度为ρ g/cm3).下列叙述错误的是(  )
A、t1时刻锌镀层已完全反应
B、锌镀层的厚度为
a-c
pb2
C、反应放热也是影响OA段反应速率的因素之一
D、烘干时间过长,会导致测定结果偏小

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列热化学方程式表达正确的是(△H的绝对值均正确)(  )
A、C2H5OH(1)+3O2(g)=2CO2(g)+3H2O(g)△H=-1367.0 kJ/mol(燃烧热)
B、NaOH(aq)+HCl(aq)=NaCl(aq)+H2O(1)△H=+57.3kJ/mol(中和热)
C、S(s)+O2(g)=SO2(g)△H=-269.8kJ/mol   (反应热)
D、2NO2=O2+2NO△H=+116.2kJ/mol   (反应热)

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科目:高中化学 来源: 题型:

对于混合物的分离或提纯,常用到的方法有:过滤、蒸发、蒸馏、萃取、加热分解等.下列各组混合物的分离或提纯应采用什么方法?
(1)实验室中的石灰水久置,液面上常悬浮有CaCO3颗粒.可用
 
的方法除去Ca(OH)2溶液中悬浮的CaCO3颗粒.
(2)碳酸钠易溶于水,不易分解,从其水溶液中得到碳酸钠晶体,可采用
 
的方法
(3)提取碘水中的碘,用
 
方法.
(4)淡化食盐水,可采用
 
的方法.
(5)除去氧化钙中的碳酸钙可用
 
的方法.

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科目:高中化学 来源: 题型:

我们学习化学很重要的一个方面就是解决生活中的实际问题,下列家庭小实验不合理的是(  )
A、用灼烧并闻气味的方法检验真皮衣料
B、用淀粉和水检验食盐中的碘元素
C、用食用碱(Na2CO3)溶液洗涤餐具上的油污
D、用食醋除去热水壶中的水垢

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列各组物质相互反应时,改变反应的条件或者反应物的物质的量之比,生成的产物不变的是(  )
A、Na与氧气
B、澄清石灰水与二氧化碳
C、KHCO3与Ba(OH)2
D、Al与稀盐酸

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