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分子式为C10H20O2的有机物A,能在酸性条件下水解生成有机物C和D,且C在一定条件下可转化成D,则A的可能结构有( )

A.2种 B.3种 C.4种 D.5种

 

C

【解析】

试题分析:由题意可知A为酯类化合物,且构成酯的羧酸与醇的碳原子数相同,C为醇类,D为羧酸。C可转化为D,则C是可以被氧化为戊酸的戊醇,C有几种结构,A就有几种结构,能被氧化为戊酸的戊醇即分子结构中存在-CH2OH的5碳醇,有4种:直链的1种,主链有4个C原子的有2种,主链为3个C原子的有1种,所以答案选C。

考点:考查给定条件的醇的同分异构体的判断

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源:2015届浙江省高二下学期期中化学试卷(解析版) 题型:填空题

某芳香烃A有如下转化关系:

按要求填空:

(1)反应②的反应条件是

(2)写出A和F结构简式: A ;F

(3)写出反应③、⑥对应的化学方程式:③ ;⑥ 。

 

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科目:高中化学 来源:2015届浙江省嘉兴市高二暑假作业检测(开学作业检测)化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列措施对增大反应速率明显有效的是

A.Al在氧气中燃烧生成Al2O3,将Al粉改为Al片

B.Fe与稀盐酸反应制取H2时,加入少量醋酸钠粉末

C.Na与水反应时增大水的用量

D.Zn与稀硫酸反应时,适当提高溶液的温度

 

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科目:高中化学 来源:2015届浙江省高二下学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关化学反应表达正确的是( )

A.甲醛溶液与足量的银氨溶液共热:

HCHO+4[Ag(NH3)2]++4OH- CO32-+2NH4++4Ag↓+6NH3+2H2O

B.服用阿司匹林过量出现水杨酸( )中毒反应,可静脉注射NaHCO3溶液: + 2 HCO3- → + 2 CO2↑ + 2 H2O

C.向CH2BrCOOH中加入足量的氢氧化钠溶液并加热:CH2BrCOOH+OH-CH2BrCOO-+H2O

D.苯酚钠溶液中通入少量CO2: CO2+H2O+2C6H5O- → 2C6H5OH+2CO32-

 

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科目:高中化学 来源:2015届浙江省高二下学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

转变为的方法为( )

A.与足量的NaOH溶液共热后,再通入CO2

B.溶液加热,通入足量的HCl

C.与稀H2SO4共热后,加入足量的Na2CO3溶液

D.与稀H2SO4共热后,加入足量的NaOH溶液

 

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科目:高中化学 来源:2015届浙江省高二下学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

为测定某有机物的结构,用核磁共振仪处理后得到如图所示的核磁共振氢谱,则该有机物可能是 ( )

A.C2H5OH B. C.CH3CH2CH2COOH D.

 

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科目:高中化学 来源:2015届浙江省“温州八校”高三返校联考化学试卷(解析版) 题型:填空题

某制糖厂以甘蔗为原料制糖,同时得到大量的甘蔗渣,对甘蔗渣进行综合利用,不仅可以提高经济效益,而且还可防止环境污染。现按下列方式进行综合利用:

按要求完成问题:

(1)C的官能团名称: ,D的结构简式: ;

(2)写出化学方程式(有机物用结构简式表示):E→F: ,H→I ;

(3)写出下列转化的反应类型:E→G: ,E→H: ;

(4)已知X是B的同分异构体,且满足下列三个条件:

①X为六元环状化合物,含有母体:

②X的母体: 上四个碳原子各连接1个支链或取代基。

③l mol X与足量的金属钠反应放出2molH2。

则符合上述条件的X的结构简式共有 种(选填A、B、C、D)。

A.3 B.4 C.5 D.6

 

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科目:高中化学 来源:2015届浙江省“温州八校”高三返校联考化学试卷(解析版) 题型:选择题

短周期元素X、Y、Z、W的原子序数依次增大,且原子最外层电子数之和为13。X的原子半径比Y的小,X与W同主族,Z是地壳中含量最高的元素。下列说法正确的是

A.原子半径的大小顺序:r(Y)>r(Z)>r(W)

B.元素Z、W的简单离子的电子层结构不同

C.元素Y的简单气态氢化物的热稳定性比Z的强

D.只含X、Y、Z三种元素的化合物,可能是离子化合物,也可能是共价化合物

 

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科目:高中化学 来源:2015届河南省顶级名校高三入学定位考试化学试卷(解析版) 题型:填空题

(14分)食盐中含有一定量的镁、铁等物质,加碘盐中碘的损失主要由于杂质、水份、空气中的氧气以及光照,受热而引起的。

已知: 氧化性: IO3— >Fe3+ >I2 还原性:S2O32— > I—

反应式:3I2 + 6OH— == 5I— + IO3— + 3H2O KI + I2 KI3

(1)某学习小组对加碘盐进行了如下实验:取一定量某加碘盐(可能含有KIO3、KI、Mg2+、Fe3+)。用适量蒸馏水溶解,并加稀硫酸酸化,将所得溶液分3份:第一份试液中滴加KSCN溶液后显红色;第二份试液中加足量KI固体,溶液显示淡黄色,用CCl4萃取,下层溶液显紫红色;第三份试液中加入足量的KIO3固体后,滴加淀粉试剂,溶液不变色。

① 该红色物质是 (用化学式表示);CCl4中显示紫红色的物质是 (用电子式表示)。

② 第二份试液中加入足量KI固体后,反应的离子方程式为 ; 。

(2) KI作为加碘剂的食盐在保存过程中,由于空气中氧气的作用,容易引起碘的损失。写出潮湿环境中KI与氧气反应的化学方程式: 。

将I2溶于KI溶液,在低温条件下,可制得KI3?H2O。该物质作为食盐加碘剂是否合适?

(填“是”或“否”),并说明理由: 。

(3)为了提高加碘盐(添加KI)的稳定性,可加稳定剂减少碘的损失。下列物质中有可能作为稳定剂的是 。

A.Na2S2O3 B.AlCl3 C.Na2CO3 D.NaNO2

(4)对含Fe2+较多的食盐(假设不含Fe3+),可选用KI作为加碘剂。请设计实验方案,检验该加碘盐中的Fe2+: 。

 

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