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【题目】某小组的同学们利用下图装置,探究不同条件对铁与酸反应速率的影响。

请回答下列问题。

(1)铁与稀硫酸反应的离子方程式是_______________________________________

(2)适当升高烧瓶内液体的温度,产生气泡的速率将__________(填“加快、”“减慢”或“不变”),由此得出的结论是______________________________________________

(3)将稀硫酸换为浓硫酸,可观察到_______________,原因是_________________

(4)向烧瓶中滴入几滴CuSO4溶液,产生气泡的速率明显加快。这是什么原因?

甲同学:CuSO4溶液中的Cu2+对铁与稀硫酸的反应起了催化作用。

乙同学:CuSO4Fe反应生成了Cu,从而FeCu、稀硫酸构成了原电池,使反应速率加快。

你同意_______的观点,欲证明此观点,可另取一套上图装置,向烧瓶中直接加入少量_____,观察现象。

【答案】 Fe+2H+=Fe2++H2 加快 升温可使铁与酸的反应速率加快 铁的表面没有气泡 浓硫酸将铁钝化 铜粉

【解析】本题分析:本题主要考查对于 “探究不同条件对铁与酸反应速率的影响”实验的评价。

(1)铁与稀硫酸反应时生成亚铁离子,离子方程式是Fe+2H+=Fe2++H2↑。

(2)适当升高烧瓶内液体的温度,产生气泡的速率将加快,由此得出的结论是升温可使铁与酸的反应速率加快。

(3)将稀硫酸换为浓硫酸,可观察到铁的表面没有气泡,原因是浓硫酸将铁钝化。

(4)同意乙的观点,欲证明此观点,可另取一套上图装置,向烧瓶中直接加入少量铜粉,观察现象。

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】硫是生物必需的大量营养元素之一,下图是自然界中硫的循环图,在循环过程中价态变化在-2价至+6价之间,以不同的状态(或形态)发生一系列的变化,请分析此图并回答有关问题,

(1)硫循环与氮循环是自然界中两种重要的元素循环过程,下列关于这两种循环的说法正确的是_____

选项

比较

氮循环

硫循环

A

氮元素会进入大气

硫元素不会进入大气

B

碳循环过程有生物圈参与

硫循环过程无生物圈参与

C

人类活动对氮循环和硫循环都造成巨大影响

D

氮循环和硫循环对环境的影响是都能导致温室效应

(2)分解者可将含硫有机物分解为硫化氢,硫黄细菌和硫化细菌可将硫化氢进一步转变为元素硫或硫酸盐,下列关于硫化氢说法正确的是 _____________

A.硫化氢分子很稳定,受热难分解

B.硫化氢分子中所有原子的最外层都达到8电子结构

C.将硫化氢通入硫酸亚铁溶液,产生沉淀

D.硫化氢中硫元素为-2价,因此只有还原性,没有氧化性

E.硫化氢是一种无色臭鸡蛋气味的有毒气体

(3)硫化氢虽然有毒,但有研究发现人体心肺血管中存在微量硫化氢,它对调节心血管功能具有重要作用,请再举出一例类似硫化氢“亦正亦邪”物质的实证______________________

(4)大气中的SO2经过一系列转化最终生成H2SO4,导致降水具有较强酸性,称为酸雨。收集某次酸雨样品,发现8小时内,样品pH一直在较小,其原因可能是_____________________。(用化学方程式表示)

(5)研究发现,空气其中少量的NO2也能参与硫酸型酸雨的形成,反应过程如下:

①SO2+NO2→SO3+NO ②SO3+H2O→H2SO4 ③2NO+O2→2NO2

NO2在上述过程中的作用,与H2SO4在下列变化中的作用不符的是___________(多选)

A.潮湿的氯气通过盛有浓H2SO4的洗气瓶

B.硫化氢通入浓H2SO4

C.浓H2SO4滴入萤石中,加热

D.向盐酸中加入浓硫酸产生白雾

(6)为了防治酸雨,工业上常采用“钙基固硫法”即将生石灰和含硫的煤混合后燃烧,燃烧时硫、氧气和生石灰共同作用,使硫元素转移到炉渣中,大部分硫元素最终转化为固体盐是_______

(7)若采用如图所示的流程处理则气体a是_______________,Y一定含有______________。(填化学式)

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】某有机物A对氢气的相对密度为29,燃烧该有机物2.9,生成3.36L(STP)二氧化碳。

(1)求该有机物的分子式;

(2)0.58该有机物与足量的银氨溶液反应,析出金属银2.16。写出该化合物的结构简式。

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列有关金属的说法中,正确的是(

①纯铁较生铁不易生锈 ②冶炼铝和钠都可以用电解法

KSCN溶液可以检验Fe3+离子 ④缺钙会引起骨质疏松,缺铁会引起贫血

⑤青铜、不锈钢、硬铝都是合金 ⑥铜与硫反应,生成黑色的CuS

A. ①②③④⑤ B. ②③④⑤⑥ C. ①③④⑤ D. ①②③④⑤⑥

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】铁和钴是两种重要的过渡元素。

(1)钴位于元素周期表得第_____________族,其基态原子中未成对电子的个数为______

(2)[Fe(H2NCONH2)]6(NO3)3的名称是三硝酸六尿素合铁(Ⅲ),是一种重要的配合物。该化合物中Fe3+的核外电子排布式为____________________,所含非金属元素的电负性由大到小的顺序是____________________

(3)尿素分子中、碳原子为________杂化,分子中σ键与π键的数目之比为____________________

(4)FeO晶体与NaCl晶体结构相似,比较FeO与NaCl的晶格能大小,还需要知道的数据是______

(5)Co(NH3)5BrSO4可形成两种钴的配合物,结构分别为[Co(NH3)5Br]SO4和[Co(SO4)(NH3)5]Br。已知Co3+的配位数是6,为确定钴的配合物的结构,现对两种配合物进行如下实验:在第一种配合物溶液中加硝酸银溶液产生白色沉淀,在第二种配合物溶液中加入硝酸银溶液产生淡黄色沉淀。则第二种配合物的配体为____________________

(6)奥氏体是碳溶解在γ-Fe中形成的一种间隙固溶体,无磁性,其晶胞为面心立方结构,如下图所示,则该物质的化学式为____________________。若晶体密度为dg·cm3,则晶胞中最近的两个碳原子的距离为____________________pm(阿伏伽德罗常数的值用NA表示,写出简化后的计算式即可)。

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】25℃时,部分物质的电离平衡常数如表所示:

化学式

CH3COOH

H2CO3

HClO

电离平衡常数

1.7×10-5 mol·L-1

K1=4.4×10-7 mol·L-1

K2=5.6×10-11 mol·L-1

3.0×10-8mol·L-1

请回答下列问题:

(1)同浓度的CH3COO-、HCO3-、CO32-、ClO-结合H+的能力由强到弱的顺序为________________。

(2)常温下0.1 mol·L-1的CH3COOH溶液在加水稀释过程中,下列表达式的数据一定变小的是________(填字母序号,下同)。

A.c(H)

B.

C.c(Hc(OH)

D.

E.

若该溶液升高温度,上述5种表达式的数据增大的是___________。

(3)体积为10mL pH=2的醋酸溶液与一元酸HX溶液分别加水稀释至1000mL,稀释过程pH变化如图:则HX的电离平衡常数__________(填“大于”、“等于”或“小于”)醋酸的平衡常数。稀释后,HX溶液中水电离出来的c(H) __________(填“大于”、“等于”或“小于”)醋酸的溶液中水电离出来的c(H),理由是______________________________。

(4)已知100℃时,水的离子积为1×1012,该温度下测得某溶液pH=7,该溶液显__________(填“酸”、“碱”或“中”)性。将此温度下pH=1的H2SO4溶液aL与pH=11的NaOH溶液bL混合,若所得混合液pH=2,则a:b=__________。

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列各组物质,前者属于电解质,后者属于非电解质的是

ANaCl晶体、BaSO4

B铜、二氧化硫

C硫酸溶液、HCl

D熔融的KNO3、酒精

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】已知1 g H2完全燃烧生成水蒸气放出热量121 kJ,且O2中1 mol O=O键完全断裂时吸收热量496 kJ,水蒸气中形成1 mol H—O键时放出热量463 kJ,则H2中1 mol H—H键断裂时吸收的热量为( )

A.920 kJ B.436 kJ C.557 kJ D.188 kJ

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列有关说法不正确的是(  )

A. 羊毛、棉花、淀粉都是自然界存在的天然高分子化合物

B. 生物炼铜的原理是利用某些具有特殊本领的细菌把不溶性的硫化铜转化为铜单质

C. 霾是悬浮在大气中的大量微小尘粒、烟粒或盐粒的集合体,霾的形成与PM2.5有直接关系

D. 一些有机溶剂(如乙醚、乙醇、苯、丙酮等)沸点低且极易被引燃,加热时最好用水浴加热

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