练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中化学 > 题目详情

    【题目】保护环境日益引起人们的重视．下列做法有利于保护环境的是（ ）
    A.氢能源代替化石能源
    B.推广使用太阳能电池
    C.电动汽车代替燃油汽车
    D.造纸厂污水直接排放

    【答案】ABC
    【解析】解：A．氢能源为清洁能源，代替化石能源可减少污染物的排放，有利于环境保护，故A正确．B．太阳能电池为清洁能源，推广使用可减少污染物的排放，故B正确；
    C．电动汽车代替部分燃油汽车可减少污染物的排放，有利于环境保护，故C正确；
    D．造纸厂污水含有碱性和氧化性物质，污染环境，不能直接排放，故D错误；
    故选ABC．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室里需要480ml 0.1mol/L的硫酸铜溶液，现选取500mL容量瓶进行配制，以下操作正确的是（ ）

    A．称取12.5g胆矾配成500mL溶液 B．称取8.0g胆矾配成500mL溶液

    C．称取8.0g硫酸铜，加入500mL水 D．称取7.68g硫酸铜，加入500mL水

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】I．某温度下，Kw = 10－12。

    （1）若保持温度不变，向少量水中加入_________g的NaOH固体，并加水至1 L，才能使溶液中水电离产生的H+、OH－的浓度乘积即：c(H+)·c(OH－) = 10－22

    （2）若保持温度不变，某溶液中c(H+)为1×10－7 mol/L，则该溶液显________性（选填“酸”、“碱”或“中”）。

    II．（3）实验室中常用NaOH进行洗气和提纯，当600 mL 1 mol/L NaOH溶液吸收标准状况下8.96 L CO2气体时所得溶液中各离子浓度由大到小的顺序是 。

    （4）已知常温下Kw[Fe(OH)3] = 4.0×10－38，在FeCl3溶液中加入NaHCO3溶液，发生反应的离子方程式为_____________。若所得悬浊液的pH调整为4，则溶液中Fe3+的浓度为__________mol/L。

    （5）试利用平衡移动原理解释下列事实：FeS不溶于水，但能溶于稀盐酸中_________________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】下列说法中，正确的是

    A. 油脂在酸性条件下水解，得不到甘油

    B. 煮热的鸡蛋不能孵化成小鸡原因是蛋白质变性

    C. 氨基酸在人体中构成新的蛋白质属于加聚反应

    D. 麦芽汁（含麦芽糖）在酵母菌作用下发酵，能得到不含酒稍的鲜啤酒

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】二甲醚与乙醇是同分异构体，其鉴别可采用化学方法及物理方法，下列方法中不能对二者进行鉴别的是

    A. 利用金属钠 B. 利用红外光谱法

    C. 利用质谱法 D. 利用核磁共振氢谱

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】下列反应类型：①取代、②加成、③消去、④酯化、⑤还原，可在有机物中引入羟基的反应类型是

    A. ①②④ B. ①②⑤ C. ①④⑤ D. ①②③⑤

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】设NA阿伏伽德罗常数的值。己知反应

    （1）CH4(g)+2O2(g)═CO2(g)+2H2O(l) △H1="a" kJ/mol

    （2）CH4(g)+2O2(g)═CO2(g)+2H2O(g) △H2="b" kJ/mol，其它数据如表：

    化学键

    C═O

    O═O

    C-H

    O-H

    键能kJ·mol-1

    798

    x

    413

    463

    下列说法正确的是

    A. 上表中 x=(1796+b)/2

    B. H2O(g)═H2O(l) △S＜0，△H═(a-b )kJ/mol

    C. 当有4NA个C-H键断裂时，该反应放出热量一定为a kJ

    D. 利用反应（1）设计的原电池电解精炼铜时，当负极输出0.2NA个电子时，电解槽的阳极质量一定减轻6.4g

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】某研究性学习小组的甲、乙同学分别设计了以下实验来验证元素周期律。

    （Ⅰ）甲同学在a、b、c三只烧杯里分别加入50 mL水，再分别滴加几滴酚酞溶液，依次加入大小相近的锂、钠、钾块，观察现象。

    ①甲同学设计实验的目的是____________________

    ②反应最剧烈的烧杯是_______(填字母)；

    ③写出b烧杯里发生反应的离子方程式_________________

    （Ⅱ）乙同学设计了下图装置来探究碳、硅元素的非金属性强弱，根据要求完成下列各小题

    （1）实验装置：

    填写所示仪器名称A___________B___________

    （2）实验步骤： 连接仪器、________、加药品后，打开a、然后滴入浓硫酸，加热。

    （3）问题探究：（已知酸性强弱:亚硫酸>碳酸）

    ①铜与浓硫酸反应的化学方程式是______________，装置E中足量酸性KMnO4溶液的作用是_______________。

    ②能说明碳元素的非金属性比硅元素非金属性强的实验现象是_________________；

    ③试管D中发生反应的离子方程式是_________________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】一定温度下，可逆反应3X（g）+Y（g）2Z（g）达到平衡的标志是：

    A．单位时间内生成3nmolX，同时生成nmolY

    B．2v逆（Y）=v正（Z）

    C．X、Y、Z的浓度相等

    D．X、Y、Z的分子个数比为3:1:2

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案