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结合短周期元素的性质用化学用语回答下列问题:
(1)与水反应最剧烈的金属是
 
.写出反应的离子方程式为
 

(2)与水反应最剧烈的非金属单质是
 
.写出反应的化学方程式为
 

(3)最稳定的气态氢化物的化学式是
 

(4)除稀有气体外,原子半径最大的元素是
 
,它与原子半径最小的元素形成的化合物属于
 
(离子、共价)化合物.
考点:元素周期律和元素周期表的综合应用
专题:
分析:(1)与水反应最剧烈的金属的金属性最强,应为Na,与水反应生成氢氧化钠和氢气;
(2)与水反应最剧烈的非金属单质为F2,与水反应生成氧气和HF;
(3)元素的非金属性越强,对应的氢化物越稳定,结合非金属性的递变规律判断;
(4)原子的电子层数越少,其原子半径越小,同一周期元素中,原子半径随着原子序数增大而减小.
解答: 解:(1)与水反应最剧烈的金属的金属性最强,应为Na,与水反应生成氢氧化钠和氢气,反应的离子方程式为2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2↑,
故答案为:Na;2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2↑;
(2)同周期自左而右非金属性增强、同主族自上而下非金属性减弱,短周期中F元素非金属性最强,F2与水反应最剧烈,氟气与水反应生成HF与氧气,反应方程式为:2F2+2H2O=4HF+O2,故答案为:F2;2F2+2H2O=4HF+O2
(3)F元素非金属性最强,故氢化物中HF最稳定,故答案为:HF;
(4)除稀有气体外,原子半径最大的元素是Na,原子半径最小的元素为H,二者形成的化合物为NaH,属于离子化合物,故答案为:Na;离子.
点评:本题考查了元素周期表及元素周期律综合应用,为高频考点,涉及离子方程式等化学用语,注意结合元素周期律分析解答,题目难度不大.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

下列有关化学用语表示正确的是(  )
A、次氯酸的结构式:H-Cl-O
B、O2的电子式:
C、葡萄糖的实验式:CH2O
D、能说明碳酸钙为强电解质的表达式:CaCO3(s)?Ca2+(aq)+CO32-(aq)

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科目:高中化学 来源: 题型:

已知乙烯分子式平面结构,如果每个双键碳原子上都连接了两个不同的原子或原子团,则可产生顺反异构体,;例如,1,2-二氯乙烯就有顺式和反式两种顺反异构体,据此判断,分子式为C3H5Cl的链状同分异构体共有
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

短周期主族元素A、B、C、D的原子序数依次增大,其中A、C同主族,B、C、D同周期,A原子的最外层电子数是次外层电子数的3倍,B是短周期元素中原子半径最大的主族元素.试回答下列问题:
(1)A的元素符号
 
;D的原子结构示意图
 
; C原子的核外电子排布式
 

(2)A、B、C三种元素形成的简单离子的半径由大到小的顺序是(用离子符号表示)
 

(3)CA2与D元素的单质在水溶液中反应的化学方程式是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

某粗氧化铜样品中含少量氧化亚铁及不溶于酸的杂质,某化学兴趣小组利用该样品制取胆矾晶体,测定胆矾晶体中结晶水的含量,并计算样品中氧化铜的含量,设计了如下方案进行实验.

查阅资料知Fe3+、Cu2+、Fe2+在水溶液中形成氢氧化物沉淀的pH范围如下:

请回答下列问题:
(1)在整个实验过程中,下列仪器中不可能用到的是
 
(填编号).

(2)物质X应选用
 
(填字母).
a.氢氧化钠 b.双氧水c.铁粉d.高锰酸钾
(3)为保证沉淀Ⅱ沉淀完全,操作③中溶液pH的调节范围为
 

(4)操作④的步骤有
 
、冷却结晶、
 
、自然干燥.
(5)在测定所得胆矾(CuSO4?xH2O)中结晶水x值的实验过程中:称量操作至少进行
 
次若测定结果x值偏大,可能的原因是
 

a.加热温度过高b.胆矾晶体的颗粒较大c.加热后放在空气中冷却d.加热胆矾晶体时有晶体从坩埚中溅出
(6)该小组一位同学根据实验结果求出样品中CuO的质量分数为
m2
250
×80×
1
m1
×100%,另一位同学不同意,其原因是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

火柴头上通常含有氯酸钾、二氧化锰、硫等物质.某研究性学习小组进行火柴头中有关物质的实验探究.
(1)检验火柴头中含有硫.将两根火柴放在如图所示实验装置中漏斗下方,用 一根燃着的火柴点燃,慢慢拉动注射器活塞抽气,让火柴燃 烧产生的气体通入酸性高锰酸钾溶液,观察到高锰酸钾溶液 褪色,燃烧产生的气体中一定含有SO2
①写出高锰酸钾溶液褪色为Mn2+的离子方程式:
 

 
(填“能”或“不能”)用紫色石蕊试液替代试管中的酸性高锰酸钾溶液来检验二氧化硫的存在.简述理由
 

(2)测定火柴头中KClO3的含量,主要实验步骤如下:
第一步:刮取火柴头,小心研碎,称得质量为2.450g;
第二步:用适量蒸馏水充分浸泡后
 
(填一种分离方法)、洗涤残渣;
第三步:往装有滤液和洗涤液的烧杯中加入过量NaNO2溶液、AgNO3溶液和稀硝酸,搅拌,充分反应后,过滤、洗涤沉淀;
第四步:干燥沉淀物,称得其质量为1.435g.
①实验中发生的反应是:KClO3+3NaNO2+AgNO3=AgCl↓+3NaNO3+KNO3其中,NaNO2
 
(填“氧化剂”或“还原剂”);反应中AgNO3、NaNO2均需要过量的原因是:
 

②实验测得火柴头中KClO3的质量分数为
 

③如果第三步中,未洗涤AgCl沉淀,测得KClO3的质量分数将
 
(填“偏大”、“偏小”或“无影响”).

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科目:高中化学 来源: 题型:

目前人类已发现的有机物大约有三千万种,下列有关说法错误的是(  )
A、碳原子间能以单键、双键或三键等多种方式结合
B、多个碳原子可以形成长短不一的碳链,碳链也可以含有支链
C、每个碳原子都能与氢原子形成四个共价键
D、多个碳原子间可以形成碳链、碳环,碳链或碳环也能相互结合

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科目:高中化学 来源: 题型:

如图是“MnO2对H2O2分解反应速率影响研究”的流程示意图.下列有关说法不正确的是(  )
A、实验时先加H2O2后加MnO2有利于增大固液接触面
B、为使实验顺利进行,H2O2不宜从图Ⅱ漏斗处加入
C、Ⅱ、Ⅲ处均可观察到迅速产生大量气泡,余烬复燃
D、上述流程中不宜先加入MnO2再插入带余烬的木条

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科目:高中化学 来源: 题型:

黄铁矿石的主要成分为FeS2(含少量FeS,假设其他杂质中不含Fe、S元素,且高温下不发生化学变化),是我国大多数硫酸厂制取硫酸的主要原料.某化学兴趣小组对该黄铁矿石进行如下实验探究.
将m1g该黄铁矿石的样品放入如下图装置(夹持和加热装置略)的石英管中,从a处不断地缓缓通入空气,高温灼烧黄铁矿样品至反应完全,得到红棕色固体和一种刺激性气味的气体.

【实验一】测定硫元素的含量反应结束后,将乙瓶中的溶液进行如下处理:

(1)甲装置的作用是
 
;鼓入空气的作用是
 

(2)反应结束后乙瓶中的溶液需加足量H2O2溶液的目的是
 
 (用化学方程式表示).
(3)该黄铁矿石中硫元素的质量分数为
 
(列出表达式即可).
【实验二】测定铁元素的含量

(4)②中,若用铁粉作还原剂,则所测得的铁元素的含量
 
 (填“偏大”、“偏小”或“无影响”).
(5)③中,需要用到的仪器除烧杯、玻璃棒、胶头滴管外,还有
 

(6)某同学一共进行了四次滴定实验,实验结果记录如下:
试验次数第一次第二次第三次第四次
消耗KmnO4溶液体积/mL25.0025.0320.0024.97
根据所给数据,计算该稀释液中Fe2+的物质的量浓度为c(Fe2+)=
 

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