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    已知乙烯分子式平面结构，如果每个双键碳原子上都连接了两个不同的原子或原子团，则可产生顺反异构体，；例如，1，2-二氯乙烯就有顺式和反式两种顺反异构体，据此判断，分子式为C3H5Cl的链状同分异构体共有
     
    ．
    考点：同分异构现象和同分异构体
    专题：
    分析：依据所给信息结合有机物烷烃的同分异构体的写法来书写其所有的同分异构体，观察得出结论，还可以根据规律来推理获得答案．
    解答： 解：（1）先不考虑Cl，写出C3H6的链状同分异构体，只有一种结构：CH3-CH=CH2，
    （2）由于CH3-CH=CH2 只有三种氢，所以有三种一氯代物：CH2Cl-CH=CH2、CH3-CCl=CH2、CH3-CH=CHCl，
    其中CH3-CH=CHCl有顺式和反式两种结构，所以分子式为C3H5Cl链状有机物的同分异构体共有4种，故答案为：4种．
    点评：本题考查学生有机物的同分异构体的书写知识，可以根据教材知识来回答，难度不大，注意解题方法的掌握可以节省解题时间．
    练习册系列答案
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    科目：高中化学 来源： 题型：

    自然界中化合态硫主要以FeS2（黄铁矿）、CuFeS2（黄铜矿）等矿物形式存在．用黄铜矿炼铜的总反应为：2CuFeS2+2SiO2+5O2
     高温 
    .
     
    2Cu+2FeSiO3+4SO2．
    （1）该反应中
     
    元素被还原，如果在反应中生成1molCu，转移电子数为
     
    （用NA表示阿伏加德罗常数）．
    （2）上述产生的SO2是一种大气污染物，不能直接排放到大气中，目前工业上常用的处理方法有多种．
    I、用氨水将SO2转化为NH4HSO3，再氧化成（NH4）2SO4
    ①写出上述转化中生成NH4HSO3的化学方程式
     
    （用一个方程式表示）若想提高该过程中SO2的除去速率，可采取的措施为
     
    （填序号）
    A．增大氨水浓度           
    B．升高反应温度
    C．使气体与氨水充分接触    
    D．通入空气使HSO3-转化为SO42-
    ②25℃时0．lmol?L-1（NH4）2SO4溶液的pH=5，其原因是
     
    （用离子方程式表示），若水解常数用Kb表示，则该溶液中铵根离子的水解常数Kb约为
     
    ．
    Ⅱ、“钠碱法”：用NaOH溶液作吸收剂吸收SO2
    ③当n（NaOH）：n（SO2）=
     
    时，吸收SO2的成本最低，所得吸收液中各离子浓度大小关系是
     
    ，向吸收液中加入NaOH可得到
     
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    下列物质的使用不涉及化学变化的是（　　）
    A、液氨作致冷剂
    B、硝酸银溶液保存在棕色试剂瓶中
    C、葡萄酿酒
    D、过氧化氢溶液作消毒水

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    一定温度时，向2.0L恒容密闭容器中充入1.0mol PCl5，反应PCl5（g）?PCl3（g）+Cl2（g）经过一段时间后达到平衡．测定各物质的物质的量的部分数据如下表．下列说法正确的是（　　）
    PCl5PCl3Cl2
    50 0.16  
    250  0.2 
    3500.8   
    A、前50 s反应的平均速率v（PCl3）=0.0016 mol?L-1?s-1
    B、其他条件不变，降低温度，平衡时c（PCl3）=0.09mol?L-1，则反应的△H＜0
    C、相同温度下，起始时向容器中充入2.0 mol PCl3和2.0 mol Cl2，达到平衡时，PCl3的转化率大于80%
    D、相同温度下，起始时向容器中充入1.0 mol PCl5、0.20 mol PCl3和0.20 mol Cl2，反应达到平衡前v（逆）＞v（正）

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    以下实验可能失败的有：（　　）
    ①为检验RX是碘代烷，将RX与NaOH水溶液混合后再加入AgNO3溶液；
    ②实验室里用无水乙醇和浓硫酸共热至140℃制乙烯；
    ③用锌与稀硝酸反应制取氢气，用排水法收集氢气；
    ④在试管中加入2mL 10%的CuSO4溶液，滴入2%的NaOH溶液4～6滴，振荡后加入乙醛溶液0.5mL，加热至沸腾；
    ⑤为检验淀粉已水解，将淀粉与少量稀硫酸加热一段时间后再加入银氨溶液，水浴加热．
    ⑥蒸馏普通酒精制无水乙醇 
    ⑦制乙酸乙酯时，在试管里先加入了3mL乙醇，然后一边摇动，一边慢慢加入2mL浓硫酸和2mL冰醋酸；
    ⑧用苯和浓溴水混合制溴苯；
    ⑨用FeCl3溶液来区别苯酚、乙醇、氢氧化钠、硝酸银、硫氰化钾五种溶液．
    A、6个B、7个C、8个D、全部

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    现有8种元素的性质、数据如下表所列，它们属于第二或第三周期．
    元素性质
    编号    		①②③④⑤⑥⑦⑧
    原子半径nm0.0740.1600.1520.1100.0990.1860.0750.082
    最高或最低化合价+2+1+5+7+1+5+3
    -2-3-1-3
    回答下列问题：
    （1）③的元素符号是
     
    ；⑧的元素名称是
     
    ；①在元素周期表中的位置是（周期、族）
     
    ；其氢化物的电子式是：
     
    ．
    （2）比较④和⑦的氢化物的稳定性（用化学式表示）
     
    ．
    （3）写出⑦的最高价氧化物对应水化物跟它的氢化物反应的化学方程式：
     
    ．
    （4）写出②最高价氧化物对应水化物跟⑤的氢化物水溶液反应的离子方程式：
     
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    FeSO4?7H2O广泛用于医药和工业领域．以下是FeSO4?7H2O的实验室制备流程图．

    根据题意完成下列填空：
    （1）碳酸钠溶液能除去酯类油污，是因为
     
    （用离子方程式表示），
    （2）废铁屑中含氧化铁，无需在制备前除去，理由是（用离子方程式回答）
     
    ，
     
    ．
    以下是测定某补血剂（FeSO4?7H2O）中铁元素含量的流程图．根据题意完成下列填空：

    （3）步骤Ⅲ需要100mL1mol/L的稀硫酸，用98.3%，ρ=1.84g/cm3的浓硫酸配制，所用的仪器有量筒、烧杯、玻璃棒、胶头滴管及
     
    ．
    （4）步骤Ⅴ一系列操作依次是：①过滤②洗涤③
     
    ④冷却⑤称量⑥恒重操作．操作⑥的目的是
     
    ．
    （5）假设实验无损耗，则每片补血剂含铁元素的质量
     
    g（用含a的代数式表示）．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    结合短周期元素的性质用化学用语回答下列问题：
    （1）与水反应最剧烈的金属是
     
    ．写出反应的离子方程式为
     
    ．
    （2）与水反应最剧烈的非金属单质是
     
    ．写出反应的化学方程式为
     
    ．
    （3）最稳定的气态氢化物的化学式是
     
    ．
    （4）除稀有气体外，原子半径最大的元素是
     
    ，它与原子半径最小的元素形成的化合物属于
     
    （离子、共价）化合物．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    氢气还原氧化铜：CuO+H2 
      △  
    .
     
    Cu+H2O，该反应中（　　）
    A、CuO作还原剂
    B、CuO作氧化剂
    C、铜元素化合价降低
    D、氢气发生氧化反应

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