精英家教网 > 高中化学 > 题目详情
3.对十二烷基苯磺酸钠  是常用洗涤剂的主要成分.其结构可用图形来表示,•端为链烃基,O端为极性基.根据这一结构特点,试分析和回答下列问题:
Ⅰ.(1)十二烷基苯磺酸钠分子在其水溶液表面分布的结构示意图应是下列各图中的C图(填写序号),理由是水分子为极性分子,根据相似相溶原理,分子的极性基(O端)应溶解于水(亲水基),链烃基(•端)不应溶解于水(憎水基).

(2)进入介质(水)内部的十二烷基苯磺酸钠分子,可能会以下列结构形式中的AD存在(填写序号),理由是A中极性基交替排列,可减少分子之间的斥力;D中极性基(O端)向外、链烃基(•端)向内的排列,在一定程度上使憎水基团脱离与水的接触,使体系能量最低.

Ⅱ.工业合成对十二烷基苯磺酸钠的一种路线如图所示:

请回答下列问题:
(3)产品中的亲油基是
(4)由十二烷基苯制取对十二烷基苯磺酸的化学方程式为,反应类型为取代反应.
(5)在洗涤剂中添加酶制剂能促进污垢中的蛋白质(如奶渍、肉汤)等水解为可溶性的物质而被除去.使用加酶洗衣粉的水溶液中浸泡10~30min,水温在40~50℃最佳.加酶洗衣粉不宜在高温下、潮湿环境中贮存,也不宜久存.请解释原因酶发挥催化作用需要适宜的条件(温度、酸碱度等),酶自身是蛋白质在不适宜的条件(如高温、水解)下容易变质.
(6)过去使用的合成洗涤剂中常加入三聚磷酸钠(Na5P3O10)做助剂,它可使硬度大的洗涤水软化,对微细的无机粒子或油脂具有分散、乳化、胶溶作用,防止污渍再次沉积到衣物上;它还能维持水溶液的弱碱性,提高洗涤剂的去污能力和洗涤效果.但是,20世纪90年代以来,世界各国先后提出必须生产和使用无磷洗涤剂.请解释原因三聚磷酸钠造成水体富营养化,破坏了水体原有的生态平衡,对人类的生存环境造成了很大的影响.

分析 (1)分子的极性基(O端)应溶解于水(亲水基),链烃基(•端)不应溶解于水(憎水基);
(2)A中极性基交替排列,可减少分子之间的斥力;D中极性基(O端)向外、链烃基(•端)向内的排列,在一定程度上使憎水基团脱离与水的接触;
(3)烃基苯基是亲油基;
(4)十二烷基苯与硫酸反应生成对十二烷基苯磺酸;
(5)发挥催化作用需要适宜的条件,酶自身是蛋白质在不适宜的条件下容易变质;
(6)三聚磷酸钠造成水体富营养化,破坏了水体原有的生态平衡.

解答 解:(1)水分子为极性分子,分子的极性基(O端)应溶解于水(亲水基),链烃基(•端)不应溶解于水(憎水基),故答案为:C;水分子为极性分子,根据相似相溶原理,分子的极性基(O端)应溶解于水(亲水基),链烃基(•端)不应溶解于水(憎水基);
(2)A中极性基交替排列,可减少分子之间的斥力;D中极性基(O端)向外、链烃基(•端)向内的排列,在一定程度上使憎水基团脱离与水的接触,使体系能量最低,故答案为:AD; A中极性基交替排列,可减少分子之间的斥力;D中极性基(O端)向外、链烃基(•端)向内的排列,在一定程度上使憎水基团脱离与水的接触,使体系能量最低;
(3)烃基苯基是亲油基,是亲油基,故答案为:
(4)十二烷基苯与硫酸反应生成对十二烷基苯磺酸,方程式:,属于取代反应,故答案为:;取代反应;
(5)酶发挥催化作用需要适宜的条件(温度、酸碱度等),酶自身是蛋白质在不适宜的条件下容易变质(如高温),故答案为:酶发挥催化作用需要适宜的条件(温度、酸碱度等),酶自身是蛋白质在不适宜的条件(如高温、水解)下容易变质;
(6)三聚磷酸钠造成水体富营养化,破坏了水体原有的生态平衡,对人类的生存环境造成了很大的影响,故答案为:三聚磷酸钠造成水体富营养化,破坏了水体原有的生态平衡,对人类的生存环境造成了很大的影响.

点评 本题考查是对化学与技术的考查,涉及合成洗涤剂、油脂的性质、酶的性质、环境问题等,比较基础,理解合成洗涤剂中表面活性剂由亲油基团和亲水基团两部分构成,有利于基础知识的巩固.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

13.下列物质中分子间能形成氢键的是(  )
A.N2B.HBrC.H2SD.NH3

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

14.下列反应中,属于吸热反应的是(  )
A.B.
C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:解答题

11.CO不仅是水煤气的主要成分,也是重要的化工原料,如图是CO与有机物A发生的一系列转化关系(部分反应条件、产物被省略).

请回答下列问题:
(1)写出A的电子式:,A→C的反应类型:加成反应.
(2)写出H的结构简式:,写出D的同分异构体的结构简式:CH3OCH3
(3)写出生成G的化学方程式:CH2=CHCOOH+CH3CH2OH$→_{△}^{浓硫酸}$CH2=CHCOOCH2CH3+H2O.
(4)若要除去甲烷中混有的B气体,可将混合气体通入酸性高锰酸钾溶液中,D可由葡萄糖在酶的作用下产生,若要鉴别葡萄糖与蔗糖可选用的化学试剂是新制的氢氧化铜浊液.
(5)D也可由有机物C4H8O2在氢氧化钠溶液加热的条件下生成,写出该反应的化学方程式CH3COOCH2CH3+NaOH$\stackrel{△}{→}$CH3COONa+CH3CH2OH.

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:解答题

18.某化学兴趣小组在实验室用如下装置制备氯气.
请回答:
(1)写出A装置中制取氧气的化学方程式:MnO2+4HCl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O.
(2)若要制备纯净、干燥的氯气,需在A、B之间添加净化装置D、E,其中导管连接的顺序是③④②①(填写数字编号).

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:解答题

8.(1)2mol O3和3mol O2的质量之比1:1,同温同压下的体积之比2:3.
(2)若12.4g Na2X中含有0.4mol钠离子,Na2X的摩尔质量是62g•mol-1 X的相对原子质量是16.

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

15.四种短周期元素在周期表中的位置如图,其中只有M为金属元素.下列说法不正确的是(  )
A.原子半径:M>X>Y>Z
B.M的氯化物是弱电解质
C.X的最简单气态氢化物的热稳定性比Z的小
D.简单离子的半径M小于Z

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:解答题

12.氯气是氯碱工业的主要产品之一,它是一种常用的消毒剂,其消毒原理是与水反应生成了次氯酸:
Cl2+H2O?HCl+HClO  K=4.5×10-4
次氯酸的强氧化性能杀死水中的病菌(不直接用次氯酸为自来水消毒是因为次氯酸易分解,且毒性较大).但是,由于氯气贮运不方便,且具有一定的危险性,目前正逐渐被其它性能优越的消毒产品所替代.请回答:
(1)氯碱工业生产氯气的化学方程式为2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;电解\;}}{\;}$2NaOH+Cl2↑+H2↑.
(2)84消毒液(主要成分为NaClO)与氯气相比具有贮运方便等优点,用氯气与烧碱溶液反应制备84消毒液的离子方程式为Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O.
(3)二氧化氯是一种高效、广谱、安全的杀菌、保鲜剂.我国科学家研发了用氯气氧化亚氯酸钠(NaClO2)固体制备二氧化氯的方法,其化学方程式为Cl2+2NaClO2=2ClO2+2NaCl.
(4)一位同学设计了一套用浓盐酸和KMnO4固体制取少量氯气并比较氯气与碘单质的氧
化性强弱的微型装置(如图).
①下列溶液能吸收Cl2的是BC(填字母序号).
A.饱和食盐水        B.饱和Na2SO3溶液
C.饱和NaOH溶液    D.浓硫酸
②能说明Cl2的氧化性强于I2的实验现象是湿润淀粉碘化钾试纸变蓝.

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:解答题

13.用 FeCl3酸性溶液脱除 H2S 后的废液,通过控制电压电解得以再生.某同学使用石墨电极,在不同电压(x)下电解 pH=1 的 0.1mol/L FeCl2溶液,研究废液再生机理.记录如下(a、b、c代表电压值:)
序号电压/V阳极现象检验阳极产物
x≥a电极附近出现黄色,有气泡产生有Fe3+、有Cl2
a>x≥b电极附近出现黄色,无气泡产生有Fe3+、无Cl2
b>x>0无明显变化无Fe3+、无Cl2
(1)用 FeCl3酸性溶液脱除 H2S的离子方程式为溶液变红.
(2)Ⅰ中,Fe3+产生的原因可能是 Cl- 在阳极放电,生成的 Cl2将 Fe2+氧化.写出有关反应的方程式和电极反应式2Cl--2e-=Cl2↑、Cl2+2Fe2+=2Fe3++2Cl-
(3)由Ⅱ推测,Fe3+产生的原因还可能是 Fe2+在阳极放电,电极反应式为
(4)Ⅱ中虽未检测出 Cl2,但 Cl- 在阳极是否放电仍需进一步验证.电解 pH=1 的 NaCl溶液做对照实验,记录如下:
序号电压/V阳极现象检验阳极产物
a>x≥c无明显变化有Cl2
c>x≥b无明显变化无Cl2
①NaCl溶液的浓度是0.2mol/L.
②与Ⅱ对比,可得出的结论:AC
A.通过控制电压,验证了 Fe2+先于 Cl- 放 电
B.电压过小,Cl- 可 能 不 放 电
C. 通过控制电压,证实了产生 Fe3+的两种原因都成立
D. 通过控制电压,证实了产生 Fe3+一定仅是由于生成的 Cl2将 Fe2+氧化.

查看答案和解析>>

同步练习册答案