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【题目】I:氧化还原反应中实际上包含氧化和还原两个过程.下面是一个还原过程的反应式:NO3+4H++3e=NO+2H2O ,已知Cu2O(甲)能使上述还原过程发生.

1)写出并配平该氧化还原反应的方程式:__________________________________

2)反应中硝酸体现了______________________性质.

3)若1mol甲与某浓度硝酸反应时,被还原硝酸的物质的量增加,原因是__________

II:现向含6 mol KI的硫酸溶液中逐滴加入KBrO3溶液,整个过程中含碘物质的物质的量与所加入KBrO3的物质的量的关系如图所示。

已知①BrO3+6I+6H+=3I2+Br+3H2O;②2BrO3 +I2 = 2IO3 + Br2;请回答下列问题:

4b→c过程中只有一种元素的化合价发生变化,写出该过程的离子反应方程式______

5)含6 mol KI的硫酸溶液所能消耗n(KBrO3)的最大值为___________mol

6nKBrO3=4时,对应含碘物质的化学式为___________________

【答案】14HNO3+3Cu2O=6CuNO3)2+2NO↑+7H2O 酸性 氧化性 使用了较浓的硝酸,产物中有部分二氧化氮生成 BrO3+5Br+6H+=3Br2+3H2O 7.2 I2KIO3

【解析】

本题主要是考察氧化还原的综合应用,包括方程的配平,图像分析及关系式计算,在配平方程式时要紧抓得失电子守恒。

I1)根据已知的还原过程和氧化过程的反应物可与推导出,Cu2O会被氧化成 ,根据氧化还原反应的配平原则,得失电子守恒,可写出,该反应式为:14HNO3+3Cu2O=6CuNO3)2+2NO↑+7H2O;(2)由方程式可知,反应中硝酸生成了CuNO3)2NO,所以体现了硝酸的酸性和氧化性;(31mol甲与某浓度硝酸反应时,若还原产物是 ,则 ,若还原产物是 ,则有,在Cu2O一定的情况下,后者消耗的硝酸量更多,所以被还原硝酸的物质的量增加,则产物有生成;

故答案为:14HNO3+3Cu2O=6CuNO3)2+2NO↑+7H2O;酸性;氧化性;使用了较浓的硝酸,产物中有部分二氧化氮生成;

II4)结合图和已知条件可知, 阶段是反应①, 段是反应②,在 段,含碘物质的物质的量没有发生变化,而题上说明只有一种元素的化合价发生变化,所以在 段是Br的化合价发生变化,此处发生价态归中反应:BrO3+5Br+6H+=3Br2+3H2O;(5)根据三段过程可以列出对应的关系式:在 阶段有 段有 ,含6 mol KI的硫酸溶液,消耗n(KBrO3) ;(6)当nKBrO3=4时,图像处于 段,对应反应②2BrO3 +I2 = 2IO3 + Br2,则对应含碘物质的化学式有:I2KIO3

span>故答案为:BrO3+5Br+6H+=3Br2+3H2O 7.2I2KIO3

练习册系列答案
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【题目】咖啡中含有的咖啡酸能使人心脑血管更年轻。咖啡酸(分子式:C9H8O4)的球棍模型如图所示,下列有关咖啡酸的叙述不正确的是

A.图中最小的小球表示氢原子

B.咖啡酸中含有碳碳双键

C.咖啡酸可以发生消去反应、酯化反应

D.1mol咖啡酸最多可与3mol Br2发生取代反应

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】影响化学反应速率的因素很多,某课外兴趣小组用实验的方法进行探究。

实验一:他们利用CuFeMg和不同浓度的硫酸(0.5mol/L2mol/L18.4mol/L),设计实验方案来研究影响反应速率的因素。

甲同学研究的实验报告如下表:




①分别取等体积的2 mol/L硫酸于试管中;
②分别投入大小、形状相同的CuFeMg

反应快慢:
Mg>Fe>Cu

反应物的性质越活泼,
反应速率越快。

(1)该同学的实验目的是_________________________________________

要得出正确的实验结论,还需控制的实验条件是_____________

(2)乙同学为了更精确地研究浓度对反应速率的影响,利用下图装置进行定量实验。完成该实验应选用的实验药品可以是(从题中所给药品中挑选)_________________________________________________________

实验二:

已知: 2KMnO4+5H2C2O4+3H2SO4= K2SO4+2MnSO4+8H2O+10CO2,在高锰酸钾酸性溶液和草酸溶液反应时,发现开始一段时间,反应速率较慢,溶液褪色不明显;但不久突然褪色,反应速率明显加快。

(1)针对上述实验现象,某同学认为KMnO4H2C2O4反应是放热反应,导致溶液温度升高,反应速率加快。从影响化学反应速率的因素看,你的猜想还可能是_______________的影响。

(2)若用实验证明你的猜想,除酸性高锰酸钾溶液、草酸溶液试剂外,还需要选择的试剂最合理的是__________________

A.硫酸钾 B.硫酸锰 C.氯化锰 D.水

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】由氯苯制取1234一四氯己烷,步骤如下

(1)填写每步所属的反应类型(a.取代反应b.加成反应 c.消去反应,只需填写字母):①_________、②____________、③___________、④________、⑤__________

(2)反应②所需要的试剂和条件是_________________________

(3)反应④⑤的化学方程式是④______________________________________

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【题目】常温下,下列各组离子在指定溶液中一定能大量共存的是

A. 滴入酚酞显红色的溶液:Na+、NH4+、NO3-、Cl-

B. 0.1mol·L-1Fe(NO3)2溶液:H+、Al3+、SO42-、Cl-

C. 0.1mol·L-1氨水溶液:K+、Na+、NO3-、A1O2-

D. c(H+)/c(OH-)=1012mol·L-1的溶液:Ca2+、NH4+、Cl-、HCO3-

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【题目】过氧化钠是一种淡黄色固体,有漂白性,能与水、酸性氧化物和酸反应。

1)一定条件下,m克的H2CO的混合气体在足量的氧气中充分燃烧,产物与过量的过氧化钠完全反应,过氧化钠固体增重___克。

2)常温下,将14.0克的Na2ONa2O2的混合物放入水中,得到400mLpH=14的溶液,则产生的气体标准状况下体积为___L

3)在200mLAl2SO43MgSO4的混合液中,加入一定量的Na2O2充分反应,至沉淀质量不再减少时,测得沉淀质量为5.8克。此时生成标准状况下气体体积为5.6L。则原混合液中cSO42-=___mol/L

4)取17.88gNaHCO3Na2O2的固体混合物,在密闭容器中加热到250℃,经充分反应后排出气体,冷却后称得固体质量为15.92g。请列式计算:

①求原混合物中Na2O2的质量B___

②若要将反应后的固体反应完,需要1mol/L盐酸的体积为多少毫升___

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【题目】活性炭吸附法是工业提碘的主要方法之一,其流程如图:

完成下列填空:

1)酸性条件下,NaNO2溶液只能将I氧化为I2,同时生成NO.写出反应①的离子方程式______

2)氯气、浓硝酸、酸性高锰酸钾等都是常用的强氧化剂,但工业上氧化卤水中的I选择了价格并不便宜的亚硝酸钠,可能的原因是______

3)反应②发生时,溶液底部有紫黑色固体生成,有时溶液上方产生紫色气体,产生这种现象的原因是______

4)流程中,碘元素经过了I→I2→IIO3→I2的变化过程,这样反复操作的目的是______

5)流程中所用的NaHSO3溶液显弱酸性,源于NaHSO3存在以下两种程度不同的平衡体系:

①水解______和电离______(用离子方程式表示)

②如向0.1mol/LNaHSO3溶液中分别加入以下物质,回答问题:

加入少量BaOH2固体,水解平衡向______移动;加入少量NaClO固体,溶液的pH______(选填:增大、减小、不变).

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【题目】硅及其化合物广泛应用于太阳能的利用、光导纤维及硅橡胶的制备等.

纯净的硅是从自然界中的石英矿石(主要成分为SiO2)中提取.高温下制取纯硅有如下反应(方法):

SiO2s+2CsSis+2COg

Sis+2Cl2gSiCl4g

SiCl4g+2H2g→Sis+4HClg

完成下列填空:

1)硅原子核外有______ 种不同能级的电子,最外层p电子有______种自旋方向;SiO2晶体中每个硅原子与______个氧原子直接相连.

2)单质的还原性:碳______硅(填写同于强于弱于).从平衡的视角而言,反应①能进行的原因是______

3)反应②生成的化合物分子空间构型为;该分子为______分子(填写极性非极性).

4)某温度下,反应②在容积为V升的密闭容器中进行,达到平衡时Cl2的浓度为a mol/L.然后迅速缩小容器容积到0.5V升,t秒后重新达到平衡,Cl2的浓度为b mol/L.则:a______b(填写大于等于小于).

5)在t秒内,反应②中反应速率vSiCl4=______(用含ab的代数式表示).

6)工业上还可以通过如下反应制取纯硅(方法):

Si(粗)+3HClg SiHCl3l+H2g+QQ0

SiHCl3g+H2gSi(纯)+3HClg

提高反应⑤中Si(纯)的产率,可采取的措施有:____________

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【题目】40℃硝酸钾饱和溶液先升温至80℃,在恒温下蒸发部分溶剂至析出少量溶质,然后将溶液逐渐冷却至60℃.下列示意图中能正确表示整个过程中溶液浓度a%与时间t关系的是

A B C D

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