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【题目】三氧化二铁和氧化亚铜都是红色粉末,常用作颜料.某校一化学实验小组通过实验来探究一红色粉末可能是Fe2O3、Cu2O或二者混合物.探究过程如下:[查资料]Cu2O是一种碱性氧化物,溶于稀硫酸生成Cu和CuSO4 , 在空气中加热生成CuO.
[提出假设]假设1:红色粉末是Fe2O3 . 假设2:红色粉末是Cu2O.假设3:两者混合物.
(1)[设计探究实验]取少量粉末放入足量稀硫酸中,在所得溶液中再滴加KSCN试剂.设1成立,则实验现象是
(2)若滴加KSCN试剂后溶液不变红色,则证明原固体粉末中一定不含三氧化二铁.你认为这种说法合理吗? , 简述你的理由(不需写出反应的方程式)
(3)若粉末完全溶解无固体存在,滴加KSCN试剂时溶液不变红色,则原固体粉末是
(4)[探究延伸]经实验分析,确定红色粉末为Fe2O3和Cu2O的混合物.实验小组欲用加热法测定Cu2O的质量分数.取a g固体粉末在空气中充分加热,待质量不再变化时,称其质量为b g(b>a),则混合物中Cu2O的质量分数为

【答案】
(1)固体完全溶解,溶液呈血红色
(2)不合理;当原粉末为Fe2O3和Cu2O的混合物时,加入稀硫酸后产生的Fe3+全部与Cu反应生成Fe2+ , 滴加KSCN溶液后也不变红色
(3)Fe2O3和Cu2O
(4) ×100%
【解析】解:(1)若假设1成立,则溶液中含有Fe3+ , 遇到KSCN溶液呈红色,所以答案是:固体完全溶解,溶液呈血红色;(2)如果混合物中含有Cu2O,遇到酸产生Cu,Cu能与Fe3+反应:2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+ , 则加入KSCN溶液也不变色,故此种说法不正确,所以答案是:不合理;当原粉末为Fe2O3和Cu2O的混合物时,加入稀硫酸后产生的Fe3+全部与Cu反应生成Fe2+ , 滴加KSCN溶液后也不变红色;(3)固体全部溶解,则一定存在Fe2O3和Cu2O,因为Cu2O溶于硫酸生成Cu和CuSO4 , 而H2SO4不能溶解Cu,所以混合物中必须有Fe2O3存在,使其生成的Fe3+溶解产生的Cu,涉及反应的有关离子方程式为Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O、Cu2O+2H+=Cu+Cu2++H2O、2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+ , 所以答案是:Fe2O3和Cu2O; (4)依据题意,能发生反应的物质为Cu2O,最后变成CuO,增加的质量就是反应的氧气的质量,根据质量差计算可以得出Cu2O的质量分数.设样品中氧化亚铜的质量为m,
2Cu2O+O2═4CuO△m
288g 32g
m(b﹣a)g
m= =9(b﹣a)g,混合物中Cu2O的质量分数为 ×100%,
所以答案是: ×100%.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列叙述中正确的是(
A.体积相同、浓度均为0.1 mol?L1的NaOH溶液、氨水,分别稀释m倍、n倍,溶液的pH都变成9,则m<n
B.有甲、乙两氨水溶液,测得甲的pH=a,乙的pH=a+1,则甲乙两溶液c(H+)之比为10:1
C.相同温度下,0.2 mol?L1乙酸溶液与0.1 mol?L1乙酸溶液中c(H+)之比为2:1
D.已知一定温度下,醋酸溶液的物质的量浓度为c,电离度为α,K= .若加入少量醋酸钠固体,则CH3COOH?CH3COO+H+向左移动,α减小,K变小

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【题目】化学反应中同样的反应物在不同的反应条件下可能会发生不同的反应。下列各组中的两物质相互反应时,若改变反应条件或反应物的用量比,反应产物并不改变的是(

A. NaO2 B. Ca(OH)2CO2

C. MgO2 D. CO2

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【题目】现将1mo1Cu2S144FeO投入到足量稀硝酸溶液中,充分反应得到Fe(NO3)3Cu(NO3)2 CuSO4的混合溶液,并产生NO气体。则反应中消耗的硝酸物质的量为(

A. 8 mo1 B. 10 mo1 C. 12 mo1 D. 14mo1

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列表中括号内的物质为所含的少量杂质,请选用最佳试剂和最简分离装置将杂质除去.将所选试剂的序号及装置的编号填入表中.试剂:①水 ②NaOH ③溴水 ④酸性高锰酸钾溶液
分离装置:a.分液装置 b.过滤装置 c.蒸馏装置 d.洗气装置

需加入的试剂

分离装置

乙烷(乙烯)

溴苯(液溴)

苯(苯酚)

乙醇(乙酸)

苯(甲苯)

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】对下列物质进行的分类正确的是(

A. 纯碱、烧碱均属于碱B. 凡能电离出H的化合物均属于酸

C. 盐类物质一定含有金属阳离子D. CuSO4·5H2O属于纯净物

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质溶于水的电离方程式正确的是(

A. Al2(SO4)3 = 2Al3+ + 3SO42-B. NaHCO3 = Na+ + H++ CO32-

C. NaHSO4= Na+ + HSO4-D. KClO3 = K+ + Cl-+ 3O2-

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】如图为短周期一部分.A,C两元素原子核外分别有两个、一个未成对电子.试回答:

(1)B,C两种原子的电子排布式
(2)短周期元素D与A同主族,则A,B,D三种元素形成的氢化物的分子构型分别是;已知氢化物分子中,A,B,D原子的孤电子对均在杂化轨道内,则A,B,D原子的杂化类型分别是;A,B,C,D四种元素氢化物的稳定性由强到弱的顺序为
(3)短周期元素E原子核外也有两个未成对电子,且E是形成化合物最多的元素,其常见的同素异形体的名称是

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】丁烷在一定条件下裂解可按两种方式进行:C4H10 C2H6+C2H4 , C4H10 CH4+C3H6
如图是某化学兴趣小组进行丁烷裂解的实验流程.(注:CuO能将烃氧化成CO2和H2O,G后面装置与答题无关,省略)

按上图连好装置后,需进行的实验操作有:①给D、G装置加热; ②检查整套装置的气密性; ③排出装置中的空气等…
(1)这三步操作的先后顺序依次是
(2)氧化铝的作用是 , 写出甲烷与氧化铜反应的化学方程式
(3)B装置所起的作用是
(4)若对E装置中的混合物(溴水足量),再按以下流程实验:
①操作I、操作II分别是
②已知D的氢核磁共振谱图上只有一种峰,则D的结构简式
③Na2SO3溶液的作用是
(5)假定丁烷完全裂解,当(E+F)装置的总质量比反应前增加了0.7g,G装置的质量减少了1.76g,则丁烷的裂解产物中甲烷和乙烷的物质的量之比n (CH4):n (C2H6)=(假定流经D、G装置中的气体能完全反应)

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