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【题目】亚氯酸钠(NaClO2)是一种高效氧化剂、漂白剂,主要用于棉纺、纸浆等漂白.NaClO2溶液中可生成ClO2、HClO2、ClO2、Cl等四种含氧微粒,经测定,25℃时各组分含量随pH变化情况如图所示(Cl没有画出).则下列分析不正确的是(

A.向亚氯酸钠溶液加水稀释,溶液中n(ClO2)增大
B.HClO2的电离平衡常数Ka=1.0×106
C.NaClO2溶液中:c(Na+)+c(H+)>c(ClO2)+c(Cl
D.pH=5时含氯元素的微粒浓度大小关系为:c(HClO2)>c(ClO2)>c(Cl)>c(ClO2

【答案】D
【解析】解:A、NaClO2溶液显碱性,加水稀释,溶液的pH减小,溶液中n(ClO2)增大,故A正确;
B、HClO2的电离平衡常数K= ,观察图象可以看出,当pH=6时,c(ClO2)=c(HClO2),因此HClO2的电离平衡常数的数值Ka=106 , 故B正确;
C、NaClO2溶液中电荷守恒为:c(Na+)+c(H+)=c(ClO2)+c(Cl)+c(OH),所以(Na+)+c(H+)>c(ClO2)+c(Cl),故C正确;
D、由图象可知,含氯元素的微粒浓度大小关系为c(HClO2)>c(ClO2)>c(ClO2),但是根据图象无法确定c(ClO2)与c(Cl)的相对大小,故D错误;
故选D.
A、加水稀释溶液的pH减小; B、HClO2的电离平衡常数K= 结合图示数据来计算; C、根据溶液中的电荷守恒分析; D、根据图象无法确定c(ClO2)与c(Cl)的相对大小.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列说法正确的是(  )

A.一定条件下,增加反应物的量,必定加快反应速率

B.升高温度正反应速率和逆反应速率都增大

C.可逆反应的特征是正反应速率和逆反应速率相等

D.使用催化剂一定会加快反应速率

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【题目】某含氧有机物的相对分子质量为60,1mol该有机物完全燃烧,生成36gH2O和44.8L CO2(标准状况下).
(1)求该有机物分子式;
(2)又知此有机物具有弱酸性,能与金属钠反应,也能与碱溶液反应,试写出它可能的结构简式.

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【题目】硫化氢分解制取氢气和硫磺的原理为:2H2S(s)═S2(g)+2H2(g),在2.0L恒容密闭容器中充入0.1molH2S,不同温度下测得H2S的转化率与时间的关系如图所示.下列说法正确的是(

A.图中P点:v(正)<v(逆)
B.正反应为放热反应
C.950℃时,0~1.25s生成H2的平均反应速率为:0.008molL1s1
D.950℃时,该反应的平衡常数的值小于3.125×104

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列有关环境污染的说法不正确的是

A. 二氧化碳是造成温室效应的主要气体

B. 吸烟产生的一种有毒气体是一氧化碳

C. 二氧化硫是形成酸雨的气体

D. “白色污染”是指一些白色垃圾造成的污染

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列说法正确的是( )
A.凡是放热反应都是自发的,由于吸热反应都是非自发的
B.自发反应一定是熵增大,非自发反应一定是熵减少或不变
C.自发反应在恰当条件下才能实现
D.自发反应在任何条件下都能实现

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】硅是带来人类文明的重要元素之一,从传统材料到信息材料的发展过程中创造了一个又一个奇迹.
(1)新型陶瓷Si3N4的熔点高、硬度大、化学性质稳定.工业上可以采用化学气相沉积法,在H2的保护下,使SiCl4与N2反应生成Si3N4沉积在石墨表面,写出该反应的化学方程式
(2)一种用工业硅(含少量钾、钠、铁、铜的氧化物),已知硅的熔点是1420℃,高温下氧气及水蒸气能明显腐蚀氮化硅.一种合成氮化硅的工艺主要流程如图:
①净化N2和H2时,铜屑的作用是;硅胶的作用是
②在氮化炉中3SiO2(s)+2N2(g)═Si3N4(s)△H=﹣727.5kJ/mol,开始时为什么要严格控制氮气的流速以控制温度;体系中要通入适量的氢气是为了
③X可能是(选填:“盐酸”、“硝酸”、“硫酸”、“氢氟酸”).
(3)工业上可以通过如图2所示的流程制取纯硅:
①个制备过程必须严格控制无水无氧.SiHCl3遇水剧烈反应,写出该反应的化学方程式
②假设每一轮次制备1mol纯硅,且生产过程中硅元素没有损失,反应Ⅰ中HCl的利 用率为90%,反应Ⅱ中H2的利用率为93.75%.则在第二轮次的生产中,补充投入HCl和H2的物质的量之比是

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【题目】据联合国统计,目前全球已有127个国家宣布限制使用塑料。下列说法正确的是

A.芳纶、尼龙、纤维素均是人工合成高分子化合物

B.目前使用的食品保鲜膜主要成分为聚氯乙烯

C.为防止白色污染,塑料垃圾可直接露天焚烧处理

D.用丁烷代替氟利昂生产泡沫塑料可减少臭氧层破坏

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【题目】为验证卤素单质氧化性的相对强弱,某学习小组用如图所示装置进行实验(夹持仪器已略去,气密性已检验).

实验过程:
Ⅰ.打开弹簧夹,打开活塞a,滴加浓盐酸.
Ⅱ.当B和C中的溶液都变为黄色时,夹紧弹簧夹.
Ⅲ.当B中溶液由黄色变为棕红色时,关闭活塞a.
Ⅳ.…
(1)A中产生黄绿色气体,其电子式是;A中发生的反应的化学反应方程式为
(2)验证氯气的氧化性强2KMnO4+16HCl═5Cl2↑+2MnCl2+2KCl+8H2O于碘的实验现象是
(3)B中溶液发生反应的离子方程式是
(4)为验证溴的氧化性强于碘,过程Ⅳ的操作和现象是
(5)过程Ⅲ实验的目的是
(6)实验结论:氯、溴、碘单质的氧化性逐渐 , 原因是:同主族元素从上到下 , 得电子能力逐渐

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