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下列物质的分离或鉴别正确的是(  )
A、除去混在氯化钠固体中的氯化铵或单质碘,均可用升华的方法
B、若FeCl2溶液中含有I-杂质,可用过量的Cl2氧化后进行萃取分液
C、CO2中含有HCl杂质:通入饱和NaHCO3溶液,洗气
D、鉴别固体Na2CO3和NaHCO3,可以分别配成溶液,再加入澄清石灰水
考点:物质的分离、提纯和除杂,物质的检验和鉴别的基本方法选择及应用
专题:实验评价题
分析:A.氯化铵不稳定,在加热条件下易分解生成气体;
B.氯气能将二价铁氧化;
C.盐酸与碳酸氢钠反应生成二氧化碳;
D.Na2CO3溶液和NaHCO3溶液均与石灰水反应生成白色沉淀.
解答: 解:A.氯化铵不稳定,在加热条件下易分解生成气体,碘单质易升华,故A错误;
B.氯气能将二价铁氧化,将原物质除掉,故B错误;
C.盐酸与碳酸氢钠反应生成二氧化碳,除去混有的HCl,故C正确;
D.Na2CO3溶液和NaHCO3溶液均与石灰水反应生成白色沉淀,现象相同,不能鉴别,故D错误.
故选C.
点评:本题考查物质的分离提纯和检验,为高频考点,把握物质的性质及发生的反应、反应现象是解答本题的关键,注意物质性质的差异即可解答,题目难度不大.
练习册系列答案
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在相同条件下N2H4?H2O的电离程度大于N2H5C1的水解程度,常温下,若将0.1mol/L N2H4?H2O溶液与0.1mol/L HCl溶液等体积混合,则溶液中N2H+5、Cl-、OH-、H+离子浓度由大到小的顺序为
 

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已知,6.5g某气态烃在标准状况下的体积是5.6L.
(1)求该烃的摩尔质量.
(2)写出该烃的结构简式.
(3)若6.5g该烃被过量溴水完全吸收,反应中消耗的Br2是多少克?

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将6.4g Cu放入50mL、18.4mol/L的浓硫酸中,加热,完全反应后,将冷却所得溶液加水稀释至500ml,已知:Cu+H2SO4(浓)
  △  
.
 
CuSO4+SO2+2H2O,求:余酸稀释后的浓度;生成SO2气体的体积(标况).

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某同学在实验室欲配制物质的量浓度均为1.0mol/L的NaOH溶液、稀硫酸各450mL.提供的试剂是:NaOH固体、98%的浓硫酸(密度为1.84g/cm3)和蒸馏水.

(1)请你观察图示判断其中不正确的操作有
 
(填序号).
(2)应用托盘天平称量NaOH
 
g,应用量筒量取浓硫酸
 
mL.
(3)浓硫酸溶于水的正确操作方法是
 

(4)在配制上述溶液实验中,下列操作引起结果偏低的有
 

A.该学生在量取浓硫酸时,俯视刻度线
B.称量固体NaOH时,将砝码和物品的位置颠倒
C.溶解硫酸后没有冷却至室温就立即完成后面的配制操作
D.在烧杯中溶解搅拌时,溅出少量溶液
E.没有用蒸馏水洗涤烧杯2~3次,并将洗液移入容量瓶中
F.将量筒洗涤2~3次,并全部转移至容量瓶中
G.容量瓶中原来存有少量蒸馏水
H.胶头滴管加水定容时俯视刻度.

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科目:高中化学 来源: 题型:

与“海水晒盐”原理相仿的实验操作是(  )
A、蒸馏B、萃取C、蒸发D、分液

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科目:高中化学 来源: 题型:

使用玻璃棒不能达到下列目的是(  )
A、引流
B、防止液体溅出
C、增加物质的溶解度
D、加快物质的溶解速度

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科目:高中化学 来源: 题型:

乳酸()在一定条件下经聚合生成塑料(),用这种新型塑料制成的餐具,在乳酸菌的作用下,60天内分解成无害物质,最终不会对环境造成污染.在合成该塑料的聚合反应中生成的另一种产物是(  )
A、H2O
B、CO2
C、O2
D、H2

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科目:高中化学 来源: 题型:

常温下,pH=1的某溶液A中含有NH4+、K+、Na+、Fe3+、Al3+、Fe2+、CO32-、NO3-、Cl-、I-、SO42-中的4种,且各离子的物质的量浓度均为0.1mol/L,现取该溶液进行有关实验,实验结果如图所示:下列有关说法正确的是(  )
A、沉淀乙一定有BaCO3,可能有BaSO4
B、实验消耗Cu 14.4g,则生成气体丁的体积为3.36L
C、该溶液中一定有NO3-、Al3+、SO42-、Cl-四种离子
D、生成的甲、乙、丙气体均为无色的易溶于水气体

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