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    写出①、②、③、④的方程式．
    考点：有机物的结构和性质,有机化学反应的综合应用
    专题：有机反应
    分析：有机物中含双键、-Br，①为双键的氧化反应，②为-Br的水解反应，③为-Br的消去反应，④为双键的加成反应，以此来解答．
    解答： 解：有机物中含双键、-Br，①为双键的氧化反应，②为-Br的水解反应，③为-Br的消去反应，④为双键的加成反应，
    则反应分别为、+H2O
    H+
    +HBr、+NaOH
    醇
    +H2O、+HBr→（或），
    答：①、②、③、④的方程式分别为、+H2O
    H+
    +HBr、+NaOH
    醇
    +H2O、+HBr→（或）．
    点评：本题考查有机物的结构与性质，为高频考点，把握官能团与性质的关系为解答的关键，侧重烯烃、卤代烃性质的考查，注意有机反应的条件，题目难度不大．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中化学 来源： 题型：

    将下列物质按酸、碱、盐分类排列，正确的是（　　）
    A、次氯酸   纯碱   硫酸钡
    B、硫酸   烧碱   小苏打
    C、盐酸     乙醇   氯化钠
    D、醋酸  漂白粉  石灰石

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    以惰性电极电解CuSO4溶液，一段时间后取出电极，加入8gCuO后，溶液与电解前相同，则电解时电路流过的电子为
     
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    把0.1mol Na2O和0.2mol NaOH分别放入100g水中搅拌，使固体溶解，则所得溶液的溶质质量分数大小关系是（　　）
    A、两者相等B、前者大
    C、后者大D、无法确定

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    500g Na加入1000L水，生成多少氢气？

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    下列有关实验原理、方法和结论都正确的是（　　）
    A、用一定浓度的盐酸滴定氨水测定后者浓度时，加入酚酞作指示剂
    B、在滴加酚酞的Na2CO3 溶液中逐滴加入BaCl2溶液，红色逐渐退去，说明Na2CO3 溶液中存在水解平衡
    C、将等体积、等pH的盐酸和醋酸溶液分别稀释相同的倍数后，醋酸溶液的pH大
    D、在蒸馏水滴加H2SO4，Ka不变

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    电渗析法将海水进行淡化，其原理如图．已知海水中含Na+、Cl-、Ca2+、Ba2+、SO42-等离子，电极为惰性电极．下列叙述中正确的是（　　）
    A、通电后，海水中阳离子往a电极处运动
    B、B膜是阴离子交换膜
    C、通电后，电子由b极经过溶液到达a极
    D、通电后，b电极上产生无色气体，溶液中少量白色沉淀

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    对于数以千万种的化学物质和化学反应，分类法的作用几乎是无可替代的．
    （1）现有下列6种物质：CO2、SiO2、CaO、MgO、Fe2O3、C．按照不同的分类标准，它们中有一种物质与其 他五种有明显的不同，请找出这种物质，并写出依据（写出两种分类方法）：
    ①
     
    ； ②
     
    ．
    （2）从上述物质中分别找出两种能相互反应的物质，写一个非氧化还原反应的方程式和氧化还原反应的方程式：
     
    ．
    （3）虽然分类的方法不同，但离子反应和氧化还原反应之间也存在着一定的关系，请用简单的图示方法表 示二者之间的关系：
     
    ．
    （4）生活中的食醋和淀粉溶液分属于分散系中的
     
    和
     
    ，用
     
    可以鉴别（填化学专用名词）．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    实验室用NaOH固体配制250mL 1.25mol/L的NaOH溶液，填空并请回答下列问题：
    （1）配制250mL 1.25mol/L的NaOH溶液
    应称取NaOH的质量/g应选用容量瓶的规格/mL除容量瓶外还需要的其它玻璃仪器
    （2）容量瓶上需标有以下五项中的
     
    ；①温度    ②浓度    ③容量    ④压强    ⑤刻度线
    （3）配制时，其正确的操作顺序是（字母表示，每个字母只能用一次）
     
    ；
    A、用30mL水洗涤烧杯2-3次，洗涤液均注入容量瓶，振荡
    B、用天平准确称取所需的NaOH的质量，加入少量水（约30mL），用玻璃棒慢慢搅动，使其充分溶解
    C、将已冷却的NaOH溶液沿玻璃棒注入250mL的容量瓶中
    D、将容量瓶盖紧，颠倒摇匀
    E、改用胶头滴管加水，使溶液凹面恰好与刻度相切
    F、继续往容量瓶内小心加水，直到液面接近刻度1-2cm处
    （4）操作A中，将洗涤液都移入容量瓶，其目的是
     
    ，溶液注入容量瓶前需恢复到室温，这是因为
     
    ．

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