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下列表示物质结构的化学用语或模型图正确的是(  )
A、HClO的结构式:H-O-Cl
B、H2O2的电子式:
C、CH4 分子的比例模型:
D、14C的原子结构示意图:
考点:结构式,电子式,球棍模型与比例模型
专题:化学用语专题
分析:A.次氯酸是共价化合物,根据形成稳定结构,氢原子成1个共价键,氧原子成2个共价键,氯原子成1个共价键,即氧原子与氢原子、氯原子分别通过1对共用电子对结合;
B.过氧化氢是共价化合物,氧原子与氧原子之间以1对共用电子对连接,每个氧原子分别以1对共用电子对与氢原子连接;
C.比例模型:原子紧密相连,只能反映原子大小和大致的排列方式;
D.原子结构示意图是表示原子核电荷数和电子层排布的图示形式.小圈和圈内的数字表示原子核和核内质子数,弧线表示电子层,弧线上的数字表示该层的电子数.
解答: 解:A.次氯酸是共价化合物,氧原子与氢原子、氯原子分别通过1对共用电子对结合,结构式为H-O-Cl,故A正确;
B.过氧化氢是共价化合物,氧原子与氧原子之间以1对共用电子对连接,每个氧原子分别以1对共用电子对与氢原子连接,电子式为,故B错误;
C.CH4分子的比例模型为:,故C错误;
D.碳原子核电荷数是6,其原子结构示意图为,故D错误,
故选A.
点评:本题考查结构式、电子式、分子的比例模型和原子结构示意图等化学用语,为高频考点,题目难度不大.把握化学用语的规范应用是解答的关键.
练习册系列答案
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(1)FeCl3的水溶液呈
 
(填“酸”、“中”、“碱”)性,常温时的pH
 
7(填“>”、“=”、“<”),原因是(用离子方程式表示):
 
;实验室在配制FeCl3的溶液时,常将FeCl3固体先溶于较浓的盐酸中,然后再用蒸馏水稀释到所需的浓度,以
 
(填“促进”、“抑制”)其水解.
(2)在配制硫化钠溶液时,为了防止发生水解,可以加入少量的
 

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科学家最近在-100℃的低温下合成一种烃X,此分子的模型如图(图中的连线表示化学键),下列说法正确的是(  )
A、X分子中在同一平面上的碳原子最多5个
B、X能使溴的四氯化碳溶液褪色
C、X是一种在常温下能稳定存在的液态烃
D、充分燃烧等质量的X和甲烷,X消耗氧气多

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已知X、Y、Z为三种原子序数相连的元素,最高价氧化物对应水化物的酸性相对强弱是:HXO4>H2YO4>H3ZO4.则下列说法不正确的是(  )
A、气态氢化物的稳定性:HX>H2Y>ZH3
B、非金属活泼性:Y<X<Z
C、单质的氧化性:X>Y>Z
D、原子最外电子层上电子数相等

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如图所示不同温度和压强下在一定容积的密闭容器中,对可逆反应4L(g)?2M(g)+N(g)△H>0,平衡状态时(P1>P2)图中y轴是指(  )
A、L的体积分数
B、混合气体的总物质的量
C、混合气体的平均分子量
D、气体混合物的密度

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科目:高中化学 来源: 题型:

设NA表示阿伏加德罗常数的值,下列说法不正确的是(  )
A、醋酸的摩尔质量与NA个醋酸分子的质量(以克为单位)在数值上相等
B、NA个氧气分子和NA个氢气分子的质量比等于16:1
C、2.4g金属镁变成镁离子时失去的电子数目为0.1NA
D、17gNH3所含的原子数目为4NA,所含电子数目为10NA

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科目:高中化学 来源: 题型:

在一定条件下,体积不变的密闭容器中,反应H2(g)+I2(g)?2HI(g)一定处于化学平衡状态的是(  )
A、单位时间内有1mol H2消耗,同时有1mol I2生成
B、容器内的压强保持不变
C、H2(g)、I2(g)、HI(g)的浓度相等
D、单位时间内有1mol I-I键断裂同时有2mol H-I键形成

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列各组中的离子,能在无色酸性溶液中大量共存的是(  )
A、Na+、Mg2+、Cl-、HCO3-
B、Mg2+、Al3+、NO3-、SO42-
C、K+、Cu2+、NO3-、SO42-
D、Fe2+、Na+、Cl-、NO3-

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科目:高中化学 来源: 题型:

淡黄色固体A和气体X存在如下转化关系:
请回答下列问题
(1)固体A的名称
 
,X的化学式
 

(2)反应③的化学方程式为
 

(3)写出反应②④的离子方程式:
反应②
 

反应④
 

(4)溶液C中的阴离子主要是
 
,检验该离子的实验操作为
 

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