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如图所示不同温度和压强下在一定容积的密闭容器中,对可逆反应4L(g)?2M(g)+N(g)△H>0,平衡状态时(P1>P2)图中y轴是指(  )
A、L的体积分数
B、混合气体的总物质的量
C、混合气体的平均分子量
D、气体混合物的密度
考点:化学平衡的影响因素,化学平衡建立的过程
专题:化学平衡专题
分析:影响化学平衡移动的因素有,温度、浓度、压强三方面,升温时平衡向吸热方向移动,增大反应物浓度平衡正向移动,增大压强平衡向气体体积减小的方向移动.看图时注意分析Y轴随P、T的增大而增大.
解答: 解:从图象分析,随压强变大,温度升高,Y轴的量随之变大.据方程式和勒夏特列原理可知,升温和加压时平衡都正向移动.
A、L的体积分数应减小,故A错误;
B、混合气体的总物质的量减小,故B错误;
C、混合气体的平均M=
m(总)
n(总)
,反应物和生成物都是气体,m不变,正向移动,n减小,M增大,故C正确;
D、m不变,V不变,故ρ不变,故错误.
故选:C.
点评:本题考查对化学平衡的移动和图象结合的分析,要理解勒夏特列原理,并掌握图象分析的五个要点四看一分析.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

FeCl3的水溶液呈
 
(填“酸”、“中”、“碱”)性,原因是(用离子方程式表示):
 
,实验室在配制FeCl3的溶液时,常将FeCl3固体先溶于
 
中,然后再用蒸馏水稀释到所需的浓度,以
 
(填“促进”、“抑制”)其水解,否则得到的是浑浊的溶液.

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科目:高中化学 来源: 题型:

在一定温度下的定容容器中,发生反应:2A(g)+B(s)?C(g)+D(g),下列描述中能表明反应已达到平衡状态的是(  )
①混合气体的压强不变
②混合气体的密度不变
③C(g)的物质的量浓度不变
④容器内A、C、D三种气体的浓度之比为2:1:1
⑤单位时间内生成n molC,同时生成n mol D
⑥单位时间内生成n molD,同时生成2n mol A.
A、①②⑤B、②③④
C、②③⑥D、①③⑥

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列反应中旧化学键断裂吸收的总能量大于新化学键形成放出总能量的是(  )
A、电解水制取H2和O2
B、甲烷燃烧
C、铝粉与氧化铁粉末反应
D、油脂在人体内完全氧化生成CO2和H2O

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列离子方程式的书写不正确的是(  )
A、实验室用过氧化氢从海带中提碘:2I-+H2O2+2H+═I2+2H2O
B、用二氧化硫的溶液吸收溴蒸气:Br2+SO2+2H2O═4 H++2 Br-+SO42-
C、用氯气氧化氢溴酸:Cl2+2 Br-=Br2+2 Cl -
D、用醋酸中和氢氧化钠溶液:H++OH-═H2O

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列表示物质结构的化学用语或模型图正确的是(  )
A、HClO的结构式:H-O-Cl
B、H2O2的电子式:
C、CH4 分子的比例模型:
D、14C的原子结构示意图:

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科目:高中化学 来源: 题型:

一定条件下,由A、B两种有机物组成的气态混合物,无论A、B含量如何改变,完全燃烧一定体积的混合物,消耗O2的量不会改变的是(  )
A、C2H4、C6H6
B、C2H4、C2H6O
C、C3H8、C4H8O
D、C2H4O、C3H6O

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科目:高中化学 来源: 题型:

1L K2SO4和CuSO4的混合液中c(SO42-)=1mol/L,用石墨电极电解此溶液,通电一段时间,两极上均产11.2L(标况)气体,则原混合液中K+的浓度是(  )
A、0.5mol/L
B、1mol/L
C、1.5mol/L
D、2mol/L

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科目:高中化学 来源: 题型:

实验是进行化学研究的重要手段之一.请回答下列问题:
(1)下列实验操作,错误的是
 
(填写序号).
a.用纸槽往试管里装粉末状药品时,试管应先横放再直立
b.称取氢氧化钠固体时,应将氢氧化钠固体直接放在左边托盘内,右边托盘放砝码
c.试管、烧杯、量筒、集气瓶都不能用酒精灯直接加热
d.用试纸检验气体性质时,手拿着试纸经水润洗后靠近气体观察试纸颜色的变化
e.闻气体气味时,应取一瓶盛满气体的集气瓶,稍打开玻璃片,用手轻轻扇地在瓶口扇动,使极少量的气体飘进鼻孔,闻气味
(2)实验室需要450mL 0.1mol?L-1NaOH溶液和500mL 0.5mol?L-1硫酸溶液.请回答下
列问题:
①在如图所示仪器中,配制上述溶液肯定不需要的是
 
(填序号),除图中已有仪器外,配制上述溶液还需要的玻璃仪器有
 


②在容量瓶的使用方法中,下列操作正确的是
 
(填写序号).
a.使用容量瓶前检验是否漏水
b.容量瓶用水洗净后,再用待配溶液洗涤
c.配制溶液时,若试样是液体,用量筒取样后用玻璃棒引流注入容量瓶中,然后加蒸馏水.
d.盖好瓶塞,用食指顶住瓶塞,另一只手托住瓶底,把容量瓶反复倒转多次,摇匀.
③配制450mL 0.1mol?L-1 NaOH溶液的实验步骤如下:
a.计算应称取氢氧化钠固体的质量为
 
g.
b.称量氢氧化钠固体.
c.将烧杯中的溶液注入容量瓶,并用少量蒸馏水洗涤烧杯内壁2~3次,洗涤液也注入容
量瓶.
d.用适量的蒸馏水溶解称量好的氢氧化钠固体,冷却.
e.盖好瓶塞,反复上下颠倒,摇匀.
f.继续向容量瓶中加蒸馏水至刻度线下1~2cm时,改用胶头滴管滴加蒸馏水至凹液面与刻度线相切.上述步骤的正确操作顺序为
 
(用序号表示).
④根据计算得知,需用量筒量取质量分数为98%、密度为1.84g/cm3的浓硫酸的体积为
 
mL,如果实验室有15mL、20mL、50mL量筒,应选用
 
mL量筒最好.

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