练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中化学 > 题目详情
    用化学方程式表示实验室制取氢氧化铁胶体的方法
     
    ，可用
     
    （方法）证明胶体已经制成．
    考点：胶体的重要性质
    专题：溶液和胶体专题
    分析：将饱和三氯化铁溶液滴人沸水中来制取氢氧化铁胶体，胶体具有丁达尔效应．
    解答： 解：加热烧杯中的水至沸腾，向沸水滴加几滴饱和氯化铁溶液，继续煮沸至溶液呈红褐色，即停止加热，要注意实验过程不能用玻璃棒搅拌，否则溶液出现浑浊；
    当反应体系呈现红褐色，即制得氢氧化铁胶体，应立即停止加热，否则也容易出现浑浊，产生红褐色的氢氧化铁沉淀，往沸水中滴加饱和氯化铁溶液后，可稍微加热煮沸，但不宜长时间加热．长时间加热的话就会从胶体变为沉淀；
    原理方程式为：FeCl3+3H2O
      △  
    .
     
    Fe（OH）3（胶体）+3HCl，可以用可见光束照射胶体和溶液，出现光亮的通道的是胶体，否则是溶液，
    故答案为：FeCl3+3H2O
      △  
    .
     
    Fe（OH）3（胶体）+3HCl；用可见光束照射胶体和溶液，出现光亮的通道的是胶体．
    点评：本题考查学生有关胶体的制备和胶体的性质的知识，难度较小，旨在考查学生对基础知识的识记，注意基础知识的积累掌握．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中化学 来源： 题型：

    下列能用勒沙特列原理解释的是（　　）
    A、Fe（SCN）3溶液中加入固体KSCN后颜色变深
    B、棕红色Br2蒸气加压后颜色变深
    C、SO2催化氧化成SO3的反应，往往需要使用催化剂
    D、H2、I2、HI平衡混和气加压后颜色变深

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源： 题型：

    ①0.2mol Al2（SO4）3中含有Al3+
     
    mol
    ②5.3gNa2CO3的物质的量是
     
    mol．

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源： 题型：

    根据碘与氢气反应的热化学方程式
    （1）I2（g）+H2（g）?2HI（g）△H=-9.48kJ/mol
    （2）I2（S）+H2（g）?2HI（g）△H=+26.48kJ/mol
    下列判断正确的是（　　）
    A、254 g I2（g）中通入2 g H2（g），反应放热9.48 kJ
    B、1 mol固态碘与1 mol气态碘所含的能量相差17.00 kJ
    C、反应（1）的产物比反应（2）的产物稳定
    D、反应（2）的反应物总能量比反应（1）的反应物总能量低

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源： 题型：

    设NA为阿伏加德罗常数的值，下列说法中正确的是（　　）
    A、在常温常压下，14g氮气所含氮原子数目为 NA
    B、金属铁从盐酸中置换出1 mol H2，电子转移数为3NA
    C、500 mL 0.5 mol?L-1Al2（SO4）3溶液中，SO42-离子的数目为0.25NA
    D、1.7 g氨气所含的电子数目为10 NA

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源： 题型：

    下列各方程式中，电离方程式书或水解反应正确的是（　　）
    A、H2CO3?2H++CO32-
    B、NH4++2H2O?NH3?H2O+H3O +
    C、CO2+H2O?HCO3-+H+
    D、CH3COONH4?CH3COO-+NH4+

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源： 题型：

    葡萄糖的结构简式
     
    甘氨酸的结构简式
     
    阿司匹林的结构简式
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源： 题型：

    同学们在做硫化钠溶液与盐酸反应时，发现了一个奇怪的现象：在硫化钠溶液中加入足量的盐酸时只有少量的臭鸡蛋气味的气体产生，但溶液中却有大量的乳白色的沉淀生成．经检测，乳白色的沉淀物是单质硫．
    为什么硫化钠溶液与盐酸反应有单质硫生成而只有少量的硫化氢生成呢？对此问题同学们决定作进一步的探究：
    【收集信息】同学们都已学过硫化氢不稳定，常温下会发生分解生成单质硫，也容易被空气中的氧气氧化生成单质硫；除此之外，同学们通过查阅资料还知道：
    （1）硫化钠能部分被氧化生成少量的亚硫酸钠，加入酸时S2-和SO32-会反应生成硫：
    2S2-+SO32-+6H+═3S↓+3H2O．
    （2）硫化钠溶液中的S2-容易被空气中氧气氧化生成单质硫，生成的单质硫又与硫化钠反应生成多硫化钠（Na2Sx）：2Na2S+O2+2H2O═4NaOH+2S； Na2S+（x-1）S═Na2Sx
    多硫化钠较稳定，但在酸的作用下生成不稳定的多硫化氢，多硫化氢分解生成硫．
    【提出假设】
    根据以上获取的信息，同学们对生成硫的主要原因进行了以下猜想：
    猜想一：
     
    ；
    猜想二：单质硫是酸性条件下S2-和SO32-反应生成的；
    猜想三：单质硫是酸性条件下多硫化钠（Na2Sx）生成的．
    【实验验证】
    （一）
    实验步骤实验现象
    ①向装有硫化亚铁的试管中加入足量盐酸；溶液无浑浊，有大量臭鸡蛋气味的气体逸出
    ②将生成的硫化氢气体通入蒸馏水中达到饱和，取适量饱和溶液于试管中，不断振荡后，观察试管中的变化．试管中无明显的浑浊现象
    由实验（一）可知以上猜想
     
    错误．
    （二）
    实验步骤实验现象
    将新配制的硫化钠溶液分成两等份，
    分别装入两支试管中
     
    向一支试管中直接加入盐酸；溶液稍显浑浊，有臭鸡蛋气味的气体逸出
    （1）向另一支试管中通入一定量氧气，观察溶液变化；
    （2）再加入盐酸；    		（1）溶液没有明显变化；
    （2）溶液明显浑浊，有少量臭鸡蛋气味的气体逸出．
    写出上表中实验现象（2）发生浑浊反应的离子反应方程式：
     
    ；
    （三）为验证猜想二是否正确，设计了如下实验
    实验步骤预期现象和结论
    向一装有硫化钠试管中加入足量的
     

    溶液，以除去
     
    ，过滤出少量白色
    沉淀，再将滤液装入试管中，加入盐酸．
     
    【拓展应用】根据以上实验，实验室制取H2S气体时，不要选用Na2S溶液，应选用
     
    等难溶性硫化物和酸反应．

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源： 题型：

    在课堂上，老师演示了金属Na与CuSO4溶液反应的实验，同学们观察到该反应中生成了蓝色的Cu（OH）2沉淀而没有发现Cu单质生成．但某同学心中在想，会不会是因为生成的Cu较少而被蓝色沉淀所覆盖从而没有被发现呢？于是想课后到实验室继续研究，希望进一步用实验来验证自己的猜想是否正确．
    假如该同学是你，请你写一份实验准备单交给老师，要求老师提供必需的用品．
    （1）实验探究的目的：
     
    ．
    （2）探究所依据的化学原理：
     
    ．
    （3）实验必需的用品：小刀、玻璃片、滤纸、
     
    和
     
    ；金属Na、
     
    和
     
    ．
    该同学在探究实验中意外地发现生成的蓝色的沉淀中混有少量的黑色沉淀，而所使用的药品均没有问题．你认为该黑色难溶物是
     
    ，生成该黑色难溶物的原因是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案