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高锰酸钾广泛用作氧化剂、防腐剂、消毒剂、除臭剂及解毒剂.常见的制备流程如下:

已知:a.3MnO2+KClO3+6KOH═3K2MnO4+KCl+3H2O
b.3K2MnO4+2CO2═2KMnO4+MnO2↓+2K2CO3
请回答下列问题:
(1)步骤①中反应所选用的坩埚不能用
 

A.石英坩埚    B.铁坩埚    C.瓷坩埚     D.石墨坩埚
(2)步骤③通CO2的目的是为了调节溶液的pH,能否改用氯化氢
 
(填“能”或“否”),原因是
 

(3)步骤④中抽滤得到的固体是
 

(4)抽滤装置主要由
 
、安全瓶、抽气泵和布氏漏斗四部分组成,该实验中抽滤时能否用滤纸?
 
(填“能”或“不能”),理由是
 

(5)从滤液⑤得到高锰酸钾的后续操作步骤是
 
考点:制备实验方案的设计,物质分离和提纯的方法和基本操作综合应用
专题:实验设计题
分析:(1)步骤①中有氢氧化钾参加反应,根据坩埚的组成成分判断;
(2)酸性高锰酸钾溶液具有强氧化性,能够氧化氯化氢,生成的氯气有毒;
(3)根据反应物、生成物中只有二氧化锰不溶于水判断;
(4)根据抽滤操作方法判断抽滤装置用到的仪器名称;酸性高锰酸钾具有强氧化性,能够氧化滤纸;
(5)高锰酸钾在较高温度下容易分解,所以从溶液中获得高锰酸钾固体中需要蒸发浓缩、冷却结晶等操作完成.
解答: 解:(1)根据题给工艺流程图知,步骤①中有氢氧化钾参加反应,石英坩埚的成分为二氧化硅、瓷坩埚中含有二氧化硅,与氢氧化钾反应,不能选用,所以AC正确,
故答案为:AC;
(2)结合题给信息和高锰酸钾和盐酸的性质分析,步骤③通CO2的目的是为了调节溶液的pH,不能改用氯化氢,原因是反应生成的高锰酸钾能被HCl还原,产生的氯气有毒,污染环境,
故答案为:否;反应生成的高锰酸钾能被HCl还原,产生的氯气有毒会污染环境;
(3)根据反应3MnO2+KClO3+6KOH═3K2MnO4+KCl+3H2O、3K2MnO4+2CO2═2KMnO4+MnO2↓+2K2CO3可知,步骤④中抽滤得到的不溶的固体是二氧化锰,
故答案为:二氧化锰;
(4)抽滤装置主要由吸滤瓶、安全瓶、抽气泵和布氏漏斗四部分组成,该实验中抽滤时不能用滤纸,理由是因为高锰酸钾具有强氧化性,能腐蚀滤纸,
故答案为:吸滤瓶;不能;因为高锰酸钾具有强氧化性,能腐蚀滤纸;
(5)从滤液⑤得到高锰酸钾的后续操作步骤是为:蒸发浓缩、冷却结晶、过滤、洗涤、干燥,从而获得高锰酸钾,
故答案为:蒸发浓缩、冷却结晶、过滤、洗涤、干燥.
点评:本题通过高锰酸钾的制备,考查了物质制备方案设计的方法,题目难度中等,正确理解制备流程及反应原理为解答关键,试题侧重考查学生的分析、理解能力及化学实验能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

在K2CO3样品中含Na2CO3、KNO3、Ba(NO32中的一或二种杂质,将13.8g样品溶于足量水中得到澄清溶液,再加入过量CaCl2溶液,可得9.0g沉淀,则原样品中含有的杂质会是(  )
A、肯定有Na2CO3,没有Ba(NO32
B、肯定有KNO3,没有Ba(NO32,可能还有Na2CO3
C、肯定没有Na2CO3,Ba(NO32
D、无法判断何种为肯定或否定的杂质

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科目:高中化学 来源: 题型:

有A、B、C、D、E、F、G七瓶不同物质的溶液,它们各是:Na2CO3、Na2SO4、KCl、AgNO3、MgCl2、Ca(NO32和Ba(OH)2溶液中的一种.为了鉴别,各取少量溶液进行两两混合,实验结果如下表所示.表中“↓”表示生成沉淀或微溶化合物,“-”表示观察不到明显变化.试回答下面问题:
(1)A的化学式是
 
,G的化学式是
 
,判断的理由是
 

(2)写出其余几种物质的化学式.B:
 
C:
 
D:
 
E:
 
F:
 

ABCDEFG
A------
B----
C----
D---
E----
F--
G--

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科目:高中化学 来源: 题型:

有四种无色溶液A、B、C、D,它们分别是BaCl2、(NH42SO4、NaOH、NH4NO3溶液中的一种.将A和B、B和C共热,都产生能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体;C和D混合无反应现象;A和D混合则有白色沉淀生成.
(1)试判断四种溶液:B是
 
,D是
 
(填写化学式).
(2)写出下列离子方程式:A+B
 
;A+D
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

x、Y、Z、W、Q是原子序数小于36的常见元素,其相关信息如下表
元素相关信息
XX原子核外最外层电子数是内层电子数的2倍
YY与X同周期,其基态原于占据s轨道的电子数与占据p轨道的电子数相同
ZZ是X的同族相邻元素
W原子序数为29
QQ与Z同周期,且在该周期所有元素中原子半径最大
(1)W位于元素周期表第
 
周期第
 
族,其基态原子最外层有
 
个电子.
(2)X、Y、Z的电负性由小到大的顺序是
 
.X的氢化物的稳定性比Y的
 
(填“强”或“弱”),XY2与ZY2中硬度较小的是
 
(填化学式).
(3)写出工业上用ZY2与X反应制备Z单质的化学方程式
 

(4)在X、Y与氢三种元素组成的多种分子中,有些分子的核磁共振氢谱显示有三种氢,且数目比为1:2:3,写出其中一种分子的名称:
 
.X、Y、Q可以按1:2:1形成一种二元弱酸盐,写出该盐水解的离子方程式:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

对一份稀溶液作初步分析后发现,溶液无色、澄清,其可能含有SO42-、Na+、CO32-、H+、NO3-、HCO3-、Cl-等离子中的若干种.然后又作了如下分析,以确定这些离子是否大量存在.
①用石蕊试液检测该溶液时,溶液显红色.
②取2mL溶液用BaCl2溶液和稀硝酸进行检验,结果生成了白色沉淀.
③对②中所得的混合物充分静置后,取其上层澄清的液体用AgNO3溶液和稀硝酸进行检验,结果又生成了白色沉淀.
④该溶液的焰色反应为黄色.
请回答下列问题:
(1)原溶液中一定存在的离子是
 
,一定不存在的离子是
 

(2)不能肯定在原溶液中是否存在的离子是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

硫酸工业在国民经济中占有极其重要的地位.请回答硫酸工业生产中的如下问题:
(1)早期生产硫酸以黄铁矿为原料,目前很多国家都已经限制以黄铁矿为原料而以硫黄为原料,以硫黄为原料的优点是
 

(2)工业上生产硫酸时,利用催化氧化反应将SO2转化为SO3,是一个关键步骤.压强及温度对SO2转化率的影响如下表(原料气中各成分的体积分数分别为:SO2 7%;O2 1l%;N2 82%);
0.10.5110
40099.299.699.799.9
50093.596.997.899.3
60073.785.889.596.4
利用表中数据分析.在实际生产中选择的适宜生产条件是:温度
 
℃;压强
 
MPa.
(3)为提高SO3吸收率,实际生产中用
 
吸收SO3;这样做的优点是
 

(4)在催化反应室中设有热交换装置,以下叙述与热交换装置的作用有关的是
 
(选填序号).
A.保护环境.防止空气污染          B.充分利用热量,降低生产成本
C.升高温度,提高SO2的转化率       D.防止催化剂中毒.

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科目:高中化学 来源: 题型:

由几种离子化合物组成的混合物,含有以下离子中的若干种:K+、NH4+、Mg2+、Ba2+、Cl-、SO42-、CO32-.将该混合物溶于水后得澄清溶液,现取3份100mL
该溶液分别进行如下实验:
实验序号实验内容实验结果
加AgNO3溶液有白色沉淀生成
加足量NaOH溶液并加热收集到气体1.12L(已折算成标准状况下的体积)
加足量BaCl2溶液时,所得沉淀为6.27g,向沉淀中加足量稀盐酸,然后干燥、称量为2.33g.
试回答下列问题:
(1)根据实验①对Cl-是否存在的判断是
 
(填“一定不存在”、“一定存在”或“不能确定”);根据实验①-③判断混合物中一定不存在的离子是
 

(2)试确定溶液中一定存在的阴离子及其物质的量浓度(可不填满):
   阴离子符号物质的量浓度(mol?L-1
 
 
 
 
(3)试确定K+是否存在
 
(填“是”、或“否”),判断的理由是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

氨气是一种重要的物质,可用于制取化肥和硝酸等.已知H-H键、N-H键、N≡N键的键能分别是436kJ/mol、391kJ/mol、946kJ/mol.
(1)写出合成氨的热反应方程式
 

生成1molNH3需要吸收或放出
 
kJ
(2)当合成氨反应达到平衡后,改变某一外界条件(不改变N2、H2和NH3的量),反应速率与时间的关系如右图所示.图中t1 时引起平衡移动的条件可能是
 
.其中表示平衡混合物中NH3的含量最高的一段时间是
 

(3)温度为T℃时,将2a molH2和a molN2放入0.5L密闭容器中,充分反应后测得N2的转化率为50%.则该反应的平衡常数为
 

(4)已知373K时,可逆反应平衡常数为K=0.12,若某时刻时,测得  C(N2)=1mol/L,C(H2)=3mol/L,C(NH3)=2mol/L.此刻可逆反应
 

A.向正方向进行   B.向逆方向进行   C处于平衡状态.

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