【题目】走进化学变化的微观世界，有利于进一步认识化学变化，如图是某化学变化的微观示意图，A、B、C分别表示不同类别的原子，据图回答问题：
（1）该化学反应中生成物的分子个数比为；
（2）该化学反应的基本类型为 ．
（3）由 
微粒构成的物质属于（填“单质”或“化合物”）．
【答案】
（1）1：1
（2）置换反应
（3）化合物
【解析】解：由化学变化的微观示意图和质量守恒定律可知，各物质反应的物理数目关系是：
1）由上图可知，该化学反应中生成物的分子个数比为1：1；（2）该化学反应由一种单质和一种化合物反应，生成了另一种单质和另一种化合物，属于基本类型中的置换反应．（3）由 
微粒构成可以看出，该分子是由不同的原子构成的，故属于化合物；
故答为：（1）1：1；（2）置换反应；（3）化合物．
【考点精析】关于本题考查的单质和化合物的判别，需要了解单质与化合物的区别：单质是由同一种元素组成的纯净物.只含有一种元素的物质,但必须是纯净物；化和物：是由不同种元素组成的纯净物才能得出正确答案．
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【题目】下列说法或基本操作合理的是
A. 在空气中，将氯化镁溶液蒸发结晶可以获得干燥的氯化镁固体
B. 蒸馏实验时若温度计的水银球低于支管口，则收集到的馏分沸点会偏高
C. 可用BaCl2溶液鉴别Na2CO3溶液与NaHCO3溶液
D. 硝酸银溶液保存在棕色的广口瓶中，防止见光分解
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【题目】某化学兴趣小组制取氯酸钾和氯水并进行有关探究实验。
实验Ⅰ 制取氯酸钾和氯水
利用如图所示的实验装置进行实验。
（1）盛放浓盐酸的实验仪器名称是________________。
（2）A中发生反应的化学反应方程式是_______________。
（3）B中生成氯酸钾的离子反应方程式是_____________。
（4）若对调B和C装置的位置，______ (填“能”或“不能”)提高B中氯酸钾的产率，原因是_____________。
实验Ⅱ 测定圆底烧瓶中反应残余液中盐酸的浓度
圆底烧瓶中所发生的反应会因盐酸浓度下降而停止。为测定反应残余液中盐酸的浓度，探究小组同学提出下列实验方案：
甲方案：采用酸碱中和滴定法测定。
乙方案：与足量Zn反应，测量生成的H2体积。
继而进行下列实验：
①进行甲方案实验：准确量取冷却后的残余清液，稀释一定的倍数后作为试样。
a．量取试样20.00mL，用0.10 mol·L—1NaOH标准溶液滴定，到达滴定终点时，消耗标准溶液24.00mL，则该次滴定所测的试样中盐酸浓度为__________；
b．重复滴定三次后获得实验结果。
②进行乙方案实验：装置如右图所示（夹持器具已略去）。
（ⅰ）使Y形管中的残余清液与锌粒反应的正确操作是将_________
转移到_________中，否则会造成实验结果偏低。（ⅱ）反应完毕，读取H2的体积，读数时应注意：a.冷却至室温，b.________________ c.视线与凹液面最低处相切。
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【题目】某温度下，在恒容密闭容器中充入N〇2，发生反应2NO2(g)
N2O4(g) ΔH<0，达到平衡后，下列说法不正确的是
A. 再充入少量NO2，达平衡后NO2的转化率增大
B. 再充入少量NO2，达平衡后NO2的体积分数增大
C. 再充入少量N2O4，平衡向逆反应方向移动，达到新平衡后NO2的体积分数减小
D. 升高温度，体系的颜色加深
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【题目】下列关于有机物说法正确的是 （ ）
A.制乙酸乙酯时，把乙醇和乙酸依次加入浓硫酸中
B.纤维素和淀粉都是多糖，二者互为同分异构体
C.煤的干馏是物理变化，煤的气化和液化是化学变化
D.三大合成材料是塑料、合成纤维和合成橡胶
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【题目】某同学帮助水质监测站配制480 mL 0.5 mol·L-1NaOH溶液以备使用。
(1)该同学应选择____mL的容量瓶。
(2)其操作步骤如图所示，则上图框中操作应在图中__________ (填选项字母)之间。
A.②与③ B.①与② C.③与④
(3)该同学应称取NaOH固体____g，用质量为23.1 g的烧杯放在托盘天平上称取所需NaOH固体时，请在附表中选取所需的砝码大小____(填字母)，并在下图中选出能正确表示游码位置的选项____(填字母)。
附表 砝码规格
a | b | c | d | e | |
砝码大小/g | 100 | 50 | 20 | 10 | 5 |
(4)下列操作对所配溶液的浓度大小有何影响(填“偏大” “偏小”或“无影响”）。
①定容时，俯视读数，浓度会________；②转移溶液过程中，少量液体溅出来，浓度会____________；
③容量瓶未干燥，浓度会__________；
④定容摇匀后发现溶液凹面低于刻度线，浓度会______________。
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