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某兴趣小组探究SO2气体还原Fe3+,他们使用的药品和装置如下图所示,其中下列说法不合理的是

A. 能表明I的还原性弱于SO2的现象是B中蓝色溶液褪色

B. 装置C的作用是吸收SO2尾气,防止污染空气

C.为了验证A中发生了氧化还原反应,加入用稀盐酸酸化的BaCl2,产生白色沉淀

D.为了验证A中发生了氧化还原反应,加入KMnO4溶液,紫红色褪去

 

【答案】

D

【解析】

试题分析:如果B中的蓝色溶液消失,则说明单质碘被SO2还原,因此I的还原性弱于SO2的,A正确;SO2是大气污染物,需要尾气处理,B正确;氯化铁能把SO2氧化生成硫酸,和氯化钡反应生成白色沉淀硫酸钡,C正确;由于SO2也能使高锰酸钾溶液褪色,溶液褪色,不一定是生成的亚铁离子还原的,所以不能确定是否发生了氧化还原反应,D不正确,答案选D。

考点:考查化学实验的有关判断

点评:化学实验常用仪器的使用方法和化学实验基本操作是进行化学实验的基础,所以本部分内容主要是以常见仪器的选用、实验基本操作为中心,通过是什么、为什么和怎样做重点考查实验基本操作的规范性和准确及灵活运用知识解决实际问题的能力。该题属于中等难度的试题,只要掌握基本的化学实验原理,就不难得出正确的结论。

 

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

某兴趣小组探究SO2气体还原Fe3+、I2,他们使用的药品和装置如下图所示:

(1)SO2气体还原Fe3+生成的还原产物是
Fe2+
Fe2+
(填离子符号),参加反应的SO2和Fe3+的物质的量之比是
1:2
1:2

(2)下列实验方案适用于在实验室制取所需SO2的是
BD
BD
(双选,填序号).
A.Na2SO3溶液与HNO3                B.Na2SO3固体与浓硫酸
C.固体硫在纯氧中燃烧             D.铜与热浓H2SO4
(3)装置C的作用是
吸收SO2尾气,防止污染空气
吸收SO2尾气,防止污染空气

(4)若要从A中所得溶液提取晶体,必须进行的实验操作步骤:蒸发、冷却结晶、过滤、自然干燥,在这一系列操作中没有用到的仪器有
AB
AB
(双选,填序号).
A.蒸发皿   B.石棉网   C.漏斗   D.烧杯    E.玻璃棒   F.坩埚
(5)在上述装置中通入过量的SO2,为了验证A中SO2与Fe3+发生了氧化还原反应,他们取A中的溶液,分成三份,并设计了如下实验:
方案①:往第一份试液中加入KMnO4溶液,紫红色褪去.
方案②:往第二份试液加入KSCN溶液,不变红,再加入新制的氯水,溶液变红.
方案③:往第三份试液加入用稀盐酸酸化的BaCl2,产生白色沉淀.
上述方案不合理的一个是
方案①
方案①
,原因是
因为A的溶液中含有SO2,SO2也能使KMnO4溶液褪色
因为A的溶液中含有SO2,SO2也能使KMnO4溶液褪色

(6)上述装置中能表明I-的还原性弱于SO2的现象是
B中蓝色溶液褪色
B中蓝色溶液褪色

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科目:高中化学 来源: 题型:

精英家教网某兴趣小组探究SO2气体还原Fe3+、I2,他们使用的药品和装置如图所示:
(1)下列实验方案适用于在实验室制取所需SO2的是
 

A.Na2SO3溶液与HNO3     B.Na2SO3固体与浓硫酸
C.固体硫在纯氧中燃烧    D.碳与热浓H2SO4
(2)装置C的作用是
 

(3)写出SO2气体通入A中的离子反应方程式
 

(4)在上述装置中通入过量的SO2,为了验证A中SO2与Fe3+发生了氧化还原反应,取A中的溶液,分成两份,并设计了如下实验:
方案①:往第一份试液中加入少量酸性KMnO4溶液,紫红色褪去
方案②:往第二份试液加入KSCN溶液,不变红,再加入新制的氯水,溶液变红
上述方案不合理的是
 
,原因是
 

(5)能表明I-的还原性弱于SO2的现象是
 

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科目:高中化学 来源:2010年广东省广州东莞五校高三上学期第一次联考(理综)化学 题型:实验题

(16分)某兴趣小组探究SO2气体还原Fe3+、I2,他们使用的药品和装置如下图所示:

FeCl3溶液  含有淀粉的碘水   NaOH溶液
A            B             C
(1)SO2气体还原Fe3+的产物是                   (填离子符号),参加反应的SO2和Fe3+的物质的量之比是           
(2)下列实验方案适用于在实验室制取所需SO2的是       (填序号)。
A.Na2SO3溶液与HNO3                B.Na2SO3固体与浓硫酸
C.固体硫在纯氧中燃烧             D.铜与热浓H2SO4
(3)装置C的作用是                                               
(4)若要从A中所得溶液提取晶体,必须进行的实验操作步骤:蒸发、冷却结晶、过滤、自然干燥,在这一系列操作中没有用到的仪器有         (填序号)。
A.蒸发皿   B.石棉网   C.漏斗   D.烧杯    E.玻璃棒   F.坩埚
(5)在上述装置中通入过量的SO2,为了验证A中SO2与Fe3+发生了氧化还原反应,他们取A中的溶液,分成三份,并设计了如下实验:
方案①:往第一份试液中加入KMnO4溶液,紫红色褪去。
方案②:往第二份试液加入KSCN溶液,不变红,再加入新制的氯水,溶液变红。
方案③:往第三份试液加入用稀盐酸酸化的BaCl2,产生白色沉淀。
上述方案不合理的是   ,原因是                                  
(6)能表明I的还原性弱于SO2的现象是                           

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科目:高中化学 来源:2012-2013学年黑龙江省哈尔滨四中高一下学期期中考试化学理科试卷(带解析) 题型:实验题

某兴趣小组探究SO2气体还原Fe3+、I2,他们使用的药品和装置如下图所示:

(1)SO2气体还原Fe3+的产物是        (填离子符号),参加反应的SO2和Fe3+的物质的量之比是           
(2)下列实验方案适用于在实验室制取所需SO2的是       (填序号)。
A.Na2SO3溶液与HNO3                B.Na2SO3固体与浓硫酸
C.固体硫在纯氧中燃烧               D.硫铁矿在高温下与O2反应
(3)装置C的作用是                                               
(4)若要从A中所得溶液提取晶体,必须进行的实验操作步骤:蒸发、冷却结晶、过滤、自然干燥,在这一系列操作中没有用到的仪器有         (填序号)。
A.蒸发皿   B.石棉网   C.漏斗   D.烧杯    E.玻璃棒   F.坩埚
(5)在上述装置中通入过量的SO2,为了验证A中SO2与Fe3+发生了氧化还原反应,他们取A中的溶液,分成三份,并设计了如下实验:
方案①:往第一份试液中加入KMnO4溶液,紫红色褪去。
方案②:往第二份试液加入KSCN溶液,不变红,再加入新制的氯水,溶液变红。
方案③:往第三份试液加入用稀盐酸酸化的BaCl2,产生白色沉淀。
上述方案不合理的是      ,原因是                                  
(6)能表明I的还原性弱于SO2的现象是                           

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科目:高中化学 来源:2013-2014学年广东省汕头市高三上学期期末考试理综化学试卷(解析版) 题型:实验题

某兴趣小组探究SO2气体还原Fe3+、I2,他们使用的药品和装置如下图所示:

FeCl3溶液     含有淀粉的碘水     NaOH溶液

          A                    B                  C

(1)在配制氯化铁溶液时,需先把氯化铁晶体溶解在          中,再加水稀释,这样操作的目的是                             

(2)装置C的作用是                                             

(3)若要从A中所得溶液提取晶体,必须进行的实验操作步骤:蒸发、冷却结晶、            、自然干燥,在这一系列操作中没有用到的仪器有                        (填序号)。

A.蒸发皿

B.石棉网

C.漏斗

D.烧杯

E.玻璃棒

F. 坩埚

(4)根据以上现象,该小组同学认为SO2 与 FeCl3溶液发生氧化还原反应。

①写出SO2与FeCl3溶液反应的离子方程式                             

②请设计实验方案检验有Fe2+生成                                    

③该小组同学向C烧杯反应后的溶液中加入硝酸酸化的BaCl2溶液,若出现白色沉淀,即可证明反应生成了SO42—。该做法          (填“合理”或“不合理”),理由是                      

(5)能表明I的还原性弱于SO2的现象是                                               

 

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