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    【题目】下列是某兴趣小组根据教材实验设计的一个能说明碳酸钠与碳酸氢钠热稳定性的套管实验。请观察如下图所示实验装置，分析实验原理，并判断下列说法和做法，其中不科学的是(　 )

    A. 甲为小苏打，乙为纯碱

    B. 要证明碳酸氢钠受热能产生水，可在小试管内塞上沾有无水硫酸铜粉末的棉花球

    C. 加热不久就能看到A烧杯的澄清石灰水变浑浊

    D. 整个实验过程中都没有发现A烧杯的澄清石灰水变浑浊

    【答案】C

    【解析】

    A．碳酸氢钠在小试管，碳酸钠在大使管，大试管直接加热，稳定较高，如温度较高的不分解，而加热温度较低的物质分解，可判断稳定强弱，故甲为小苏打、乙为纯碱，故A正确；

    B．白色的无水硫酸铜遇到水显示蓝色，则证明碳酸氢钠受热能产生水，可在小试管内塞上沾有无水硫酸铜粉末的棉花球，如果变蓝则说明有水生成，故B正确；

    C．碳酸钠较稳定，加热过程中不会分解，则连接A烧杯的试管不会产生二氧化碳，所以A烧杯的澄清石灰水不变浑浊，故C错误；

    D．碳酸钠比较稳定，加热过程中不会生成二氧化碳，则烧杯A中澄清石灰水不会变浑浊，故D正确；故选C．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】请根据要求填空：

    （1）化学反应过程中，不仅有物质的变化，还伴随有能量的变化。根据下图写出反应的热化学方程式：_________________________________。

    （2）化学反应速率和化学平衡是化学反应原理的重要组成部分。

    将4.0mol PCl3和2.0 mol Cl2充入10 L恒容密闭容器中，在一定条件下发生反应PCl3(g)+Cl2(g)PCl5(g)，经2 min达到平衡时，PCl5为0.40 mol。

    ①在0~2 min 内，用Cl2 表示的反应速率为：v(Cl2)=_____ mol·L-l·min-1；

    ②达到平衡时，PCl3的转化率为___________________。

    ③如果再通入1.0 mol Cl2，相同温度下重新达到平衡时，PCl5的物质的量________________。（填标号）

    A.增大 B.减小 C.不变

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】回答下列实验仪器和实验操作的有关问题。

    (1)图A中试管夹的作用是______________________。

    (2)指出图B中的错误操作是____________________________________。

    (3)图C、D是某同学配制50 g质量分数为6%的氯化钠溶液时，在称量和量取两个操作步骤中出现的情况：

    ①如图C所示：在称量氯化钠的操作过程中，发现指针偏右，则继续进行的操作是______________，至天平平衡。

    ②如图D所示，量取水时，仰视读数，所得溶液中溶质的质量分数会______________(填“偏大”“偏小”或“不变”)。

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】氢能是发展中的新能源，它的利用包括氢的制备、储存和应用三个环节。回答下列问题：

    （1）氢气可用于制备H2O2。已知：

    H2(g)+A(l)=B(l) ΔH1

    O2(g)+B(l)=A(l)+H2O2(l) ΔH2

    其中A、B为有机物，两反应均为自发反应，则H2(g)+ O2(g)= H2O2(l)的ΔH____0(填“>”、“<”或“=”)。

    （2）在恒温恒容的密闭容器中，某储氢反应：MHx(s)+yH2(g) MHx+2y(s) ΔH<0达到化学平衡。下列有关叙述正确的是________。

    ①容器内气体压强保持不变

    ②吸收y mol H2只需1 mol MHx

    ③若降温，该反应的平衡常数增大

    ④若向容器内通入少量氢气，则v(放氢)>v(吸氢)

    （3）化工生产的副产物也是氢气的来源。电解法制取有广泛用途的Na2FeO4，同时获得氢气：Fe+2H2O+2OHFeO42+3H2↑，工作原理如图1所示。装置通电后，铁电极附近生成紫红色的FeO42，镍电极有气泡产生。若氢氧化钠溶液浓度过高，铁电极区会产生红褐色物质。已知：Na2FeO4只在强碱性条件下稳定，易被H2还原。

    ①电解过程中，须将阴极产生的气体及时排出，其原因是_______。

    ②c(Na2FeO4)随初始c(NaOH)的变化如图2，，请分析N点c(Na2FeO4)低于最高值的原因：__________。

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】Ⅰ.选择不同的试剂或方法除去下列物质中的杂质(括号内为杂质)，写出有关反应的方程式：

    （1）Mg(Al) 离子方程式：_______________________________________________。

    （2）Cu(Al) 离子方程式：________________________________________________。

    （3）Na2CO3固体(NaHCO3固体) 化学方程式：________________________________。

    （4）Na2CO3溶液(NaHCO3溶液) 离子方程式：________________________________。

    Ⅱ.配平下列离子方程式：

    （1）_____H2S ＋_____Cr2O72- + _____H+ ＝ _____S↓＋_____Cr3+ ＋_____H2O______

    （2）_____C2O42- +_____MnO4- + ______ ＝ _____CO2 + ____Mn2+ + ____H2O______

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】根据下列实验：

    ①向Fe2（SO4）3和CuSO4的混合液中加入过量铁粉，充分反应，有红色固体析出，过滤。

    ②取①中滤液，向其中滴加KSCN溶液，观察现象。

    判断下列说法正确的是

    A. 氧化性Cu2+>Fe3+

    B. ①中所得固体只含铜

    C. ①中滤液含有Cu2+和Fe2+

    D. ②中不会观察到溶液变红

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】A、B、C三种强电解质，它们在水中电离出的离子如下表所示：

    阳离子

    Cu2+ Na+

    阴离子

    NO3- SO42- Cl-

    下图1所示装置中，甲、乙、丙三个烧杯依次分别盛放足量的A、 B、 C三种溶液，电极均为石墨电极。接通电源，经过一段时间后，测得乙中c电极质量增加了32g。常温下各烧杯中溶液的pH与电解时间（t）的关系如图2所示。据此回答下列问题：

    （1）M为电源的__________极（填“正”或“负”）；

    （2）写出甲烧杯中反应的化学方程式____________________；

    （3）计算电极f上生成的气体在标准状况下的体积_____________。

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】常温下，用浓度为0.1000mol/L的盐酸分别逐滴加入到20.00mL0.1000mol/L的两种一元碱MOH、ROH溶液中，pH随盐酸溶液体积的变化如图所示。下列说法正确的是

    A. pH=10时，溶液中微粒浓度的关系是：c(M+)> c(Cl-)> c(MOH) >c(OH-)>c(H+)

    B. 将上述MOH、ROH溶液等体积混合后，用盐酸滴定至MOH恰好反应时，溶液中离子浓度一直保持的关系是：c(R+)>c(M+)>c(OH-)>c(H+)

    C. 10mL<V(HCl)<20mL时，溶液中微粒浓度的关系是：c(M+)+c(MOH)<c(Cl-)

    D. V(HCl)>20mL时，不可能存在：c(Cl-)>c(M+)=c(H+)>c(OH-)

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】常温下，在镁屑和无水乙醚的混合体系中，滴加卤代烷，反应后得到的有机镁化合物称为格氏试剂。制备的格氏试剂不需要分离就可直接用于有机合成，是重要的有机合成中间体。反应原理为:

    利用A（）来合成的流程如图所示:

    （1）物质A的名称为________；

    （2）AB的反应类型是_________；

    （3）写出由F生成G、G生成H的化学方程式：_____________________________；

    （4）D的同分异构体中含有六元环且能发生银镜反应的有___________种；

    （5）写出符合下列要求的I的同分异构体的结构简式_________；（写一种即可，已知同一个碳原子上不能连接2个羟基）

    ①芳香族化合物 ②二元醇 ③分子中有5种不同化学环境的H原子

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