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电化学是研究电和化学反应相互关系的科学.电池、电解都存在我们熟知的电化学反应.
(1)如图1是一种常见的一次锌锰酸性干电池.干电池工作时,负极上的电极反应式是:
 

MnO2的作用是除去正极上的气体产物,本身生成Mn2O3,该反应的化学方程式是:
 

(2)以碳棒为电极电解氯化铜溶液时发现阴极碳棒上除了有红色物质析出外,还有少量白色物质析出.
已知铜的化合物的颜色、性质如下:
物质颜色、性质物质颜色、性质
氢氧化铜Cu(OH)2蓝色固体不溶于水硫酸铜(CuSO4溶液呈蓝色
氧化亚铜(Cu2O)红色固体不溶于水氯化铜(CuCl2溶液绿色,稀溶液蓝色
氯化亚铜(CuCl)白色固体不溶于水碱式氯化铜绿色固体不溶于水
取电解CuCl2溶液后的阴极碳棒附着物,洗涤、干燥,连接如图2装置进行实验,验证阴极产物.

实验结束后,碳棒上的白色物质变为红色,无水硫酸铜不变色.
①碳棒上的红色物质有无Cu2O?
 
(填“有”或“无”),请简要说明的理由:
 

②在c装置后将气体通入硝酸银溶液中,出现白色沉淀,说明根据表中性质推测的阴极碳棒上的少量白色物质一定存在.试写出上述装置b中发生反应的化学方程式:
 

③由以上实验分析可知:电解CuCl2溶液的阴极上发生的电极反应式为:Cu2++2e-=Cu和
 
考点:原电池和电解池的工作原理
专题:电化学专题
分析:(1)干电池工作时,负极上Zn失去电子,正极上生成氢气,则MnO2的作用是除去正极上的气体产物,本身生成Mn2O3,反应还生成水;
(2)取电解CuCl2溶液后的阴极碳棒附着物,利用图2装置进行实验验证阴极产物,实验结束后,碳棒上的白色物质变为红色,无水硫酸铜不变色,则红色物质为Cu,无水硫酸铜不变蓝,则没有水生成,即阴极碳棒附着物中不含氧元素,结合阴极铜离子得到电子及阳极氯离子失去电子来解答.
解答: 解:(1)干电池工作时,负极上Zn失去电子,电极反应为Zn-2e-═Zn2+;正极上生成氢气,则MnO2的作用是除去正极上的气体产物,本身生成Mn2O3,反应还生成水,该反应为2MnO2+H2═Mn2O3+H2O,
故答案为:Zn-2e-═Zn2+;2MnO2+H2═Mn2O3+H2O;
(2)①因实验结束后,碳棒上的白色物质变为红色,无水硫酸铜不变色,则阴极产物不含氧元素,由表格中物质的颜色可知,无Cu2O,
故答案为:无;无水硫酸铜不变色说明没有氧元素;
②c装置后将气体通入硝酸银溶液中,出现白色沉淀,则气体中含Cl元素,电解得到的阴极产物中白色物质为CuCl,装置b中发生反应的化学方程式为2CuCl+H2
  △  
.
 
2Cu+2HCl,故答案为:2CuCl+H2
  △  
.
 
2Cu+2HCl;
③由上述分析可知,电解CuCl2溶液时,阴极上发生的反应为铜失去电子生成铜离子(Cu2++2e-=Cu),且铜失去电子生成氯化亚铜:Cu-e-+Cl-=CuCl,
故答案为:Cu-e-+Cl-=CuCl.
点评:本题考查原电池和电解池的工作原理,为高频考点,把握发生的电极反应为解答的关键,侧重分析与应用能力的考查,(2)中白色固体的推断为解答的难点,题目难度不大.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

氮元素可以形成多种化合物.回答以下问题:
(1)①NH3分子的空间构型是
 

②化合物NF3
 
分子(填“极性”或“非极性”),若其沸点为-129℃,则其晶体类型为
 

(2)已知尿素的结构式为:
①基态氮原子的价电子排布图是
 

②其中C、N、O三种元素的电负性由大到小顺序是
 

③尿素分子中C和N原子的杂化方式分别是
 
 

(3)①肼(N2H4)分子可视为NH3分子中的一个氢原子被-NH2(氨基)取代形成的另一种氮的氢化物.N2H4分子的电子式为
 

②肼可用作火箭燃料,燃烧时发生的反应是:N2O4(l)+2N2H4(l)═3N2(g)+4H2O(g)若该反应中有2mol N-H键断裂,则形成的π键有
 
mol.
③肼能与硫酸反应生成N2H6SO4.N2H6SO4晶体类型与硫酸铵相同,则N2H6SO4的晶体内不存在
 
 (填标号)
a.离子键    b.共价键    c.配位键   d.范德华力.

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列说法错误的是(  )
A、在溶液中,导电能力弱的电解质不一定是弱电解质
B、强电解质都是离子化合物,弱电解质都是共价化合物
C、纯净的强电解质在液态时,有的导电,有的不导电
D、虽然SO2的水溶液能导电,但是SO2是非电解质

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科目:高中化学 来源: 题型:

某混合物A中含有Al2(SO43、Al2O3和Fe2O3,在一定条件下可以实现下列所示的物质之间的转变,回答下列问题.

(1)固体B所含有的物质的化学式为
 

(2)固体E所含有的物质的化学式为
 

(3)写出反应反应①的离子方程式
 

(4)写出反应②的离子方程式
 

(5)写出反应③的化学方程式
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

某制糖厂以甘蔗为原料制糖,同时得到大量的甘蔗渣,对甘蔗渣进行综合利用不仅可以提高经济效益,而且能够防止环境污染,现按以下方式进行处理利用:

已知H是具有香味的液体,试填空:
(1)A的名称为
 
;H的名称为
 

(2)D→E的化学方程式
 

(3)G→H的化学方程式
 

(4)H含有链状结构的同分异构体最多有
 
种.写出H的不同种类的任意两种同分异构体的结构简式
 
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

某粗盐主要成分为氯化钠,杂质为不溶性泥沙和可溶性的MgCl2、CaCl2和Na2SO4.某校化学兴趣小组欲探究食盐的精制过程,以该粗盐为原料,设计方案流程如下:
粗盐
溶解
BaCl2(过量)
NaOH(过量)
Na2CO3(过量)
过滤

试回答下列问题:
(1)在第①步和第⑤步中都要用到玻璃棒,它们的主要作用分别是
 

(2)第②步操作的目的是除去粗盐中的(填化学式,下同),第⑥步操作的目的是除去滤液中的
 

(3)第⑤步“过滤”操作中得到沉淀的成分有:泥沙、BaSO4、Mg(OH)2
 
 
(填化学式).
(4)在第⑨步操作中,选择的除杂试剂不能用KOH代替NaOH,理由是
 

(5)写出第⑥步涉及的两个反应的离子方程式:
 
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

氯碱厂电解饱和食盐水制取NaOH的工艺流程示意图如图:依据上图完成下列问题:

(1)在电解过程中反应的离子方程式为
 
,阴极上生成气体的电子式为
 

(2)精制过程中除去阳离子中的Ca2+、Mg2+等杂质,除去Mg2+的离子方程式为
 
,调节pH值加入的试剂为
 
,加入之前进行的操作为
 

(3)精制过程要除去SO42-,可选择下列溶液中的
 
(填字母序号).
a.Ba(OH)2           b.Ba(NO32          c.BaCl2
(4)在实际生产中也可以用BaCO3除去SO42-(已知溶解度BaSO4<BaCO3),试用平衡移动原理加以解释:
 

(5)脱盐工作中,利用NaOH和NaCl在溶解度上的差异,通过蒸发、
 
 
(填操作名称)而制得50%的NaOH溶液.

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列实验方法能达到目的是(  )
A、用氨水清洗试管内壁附着的银镜
B、将NH4Cl溶液蒸干制备NH4Cl固体
C、制备Fe(OH)3胶体,向盛有沸水的烧杯中滴加FeCl3饱和溶液并长时间煮沸
D、可用K3[Fe(CN)6]溶液鉴定FeCl3溶液中是否存在Fe2+

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科目:高中化学 来源: 题型:

合成氨工业对国民经济和社会发展具有重要的意义.根据已学知识回答下列问题:
(1)对于密闭容器中的反应:N2(g)+3H2(g)═2NH3(g)△H<0,673K,30MPa下n(NH3)和n(H2)随时间变化的关系如右下图所示.
下列叙述正确的是
 
(填选项).
A.点a的正反应速率比点b的大
B.点c处反应达到平衡
C.点d(t1时刻)和点e(t2时刻)处n(N2)不一样
D.其他条件不变,773K下反应至t1时刻,n(H2)比上图中d点的值大
(2)已知N2(g)+3H2 (g)═2NH3(g)△H=-92.4kJ?mol-1
①合成氨工业采取的下列措施不可用平衡移动原理解释的是
 
(填选项).
A.采用较高压强(20MPa~50MPa)
B.采用500℃的高温
C.用铁触媒作催化剂
D.将生成的氨液化并及时从体系中分离出来
②合成氨工业中采用了较高压强(20MPa~50MPa),而没有采用100MPa或者更大压强,试解释没有这么做的理由
 

③在容积均为2L(容器体积不可变)的甲、乙两个容器中,分别加入2molN2、6molH2和1molN2、3molH2,在相同温度、催化剂下使其反应.最终达到平衡后,两容器N2转化率分别为α、α,则甲容器中平衡常数表达式为
 
(用含α的代数式表示,化简为最简式),此时α
 
α(填“>”、“<”“=”).

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