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区分晶体和非晶体的最科学的方法是(  )
A、测固体的熔点
B、看固体是否易被压缩
C、对固体进行X射线衍射实验
D、比较固体的导热性
E、比较固体的导热性
考点:不同晶体的结构微粒及微粒间作用力的区别
专题:化学键与晶体结构
分析:常见的固体分为晶体和非晶体,晶体(单晶体和多晶体)和非晶体的区别:(1)单晶体有整齐规则的几何外形;(2)晶体有固定的熔点;(3)单晶体有各向异性的特点,注意多晶体既没有整齐规则的几何外形也没有各向异性的特点,结合常见晶体的物理性质的异同解答,X射线衍射实验是区分晶体与非晶体最可靠的方法.
解答: 解:晶体与非晶体最本质的区别是组成物质的粒子在微观空间是否有序排列,x射线衍射可以看到微观结构,而有些晶体的熔沸点较低,硬度较小,如Na等金属晶体,有些晶体不能导电,所以不能通过测固体的熔点、看固体是否易被压缩、比较固体的导热性来判断,
故选C.
点评:本题考查的是区分晶体与非晶体的方法,题目难度不大,注意晶体与非晶体最本质的区别是组成物质的粒子在微观空间是否有序排列.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

按要求填空:
(1)写出碳酸氢钠电离方程式:
 

(2)碳酸钠的水溶液呈碱性,原因是(用离子方程式表示):
 

(3)100mL  0.5mol?L-1盐酸溶液和50mL  0.5mol?L-1氢氧化钠溶液完全反应后,放出Q kJ热量,则中和热的热化学方程式为:
 

(4)25℃时pH=10的NaOH溶液与pH=12的Ba(OH)2溶液等体积混合,混合后溶液的pH=
 
(已知:lg2=0.3,lg3=0.48,lg5=0.7).

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科目:高中化学 来源: 题型:

工业上或实验室提纯以下物质的方法不合理的是(括号内为杂质)(  )
A、硝基苯(二氧化氮):加NaOH溶液,分液
B、乙烷(乙烯):催化加氢
C、乙醇(水):加新制生石灰,蒸馏
D、油脂皂化反应产物中分离出高级脂肪酸钠:加NaCl,过滤

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科目:高中化学 来源: 题型:

以下用于除去乙酸乙酯中乙酸和乙醇杂质的最好试剂是(  )
A、饱和碳酸钠溶液B、氢氧化钠溶液
C、苯D、水

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列装置不能完成的实验是(  )
ABCD
装置
实验结合秒表测量锌与硫酸的反应速率验证温度对化学平衡的影响验证化学能转化为电能铁的析氢腐蚀实验
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化学 来源: 题型:

一定温度下,在某2L恒容密闭容器中加入纳米级Cu2O并通入0.1mol H2O(g),发生反应:2H2O(g)
Co2O
光照
2H2(g)+O2(g)△H=+484kJ?mol-1,不同时间产生O2的物质的量见下表
时间/min20406080
n(O2)/mol0.00100.00160.00200.0020
下列说法不正确的是(  )
A、达到平衡时,需要从外界吸收的能量为0.968kJ
B、前20min内的平均反应速率v(H2O)=2.5×10-5mol?L-1?min-1
C、增大c(H2O),可以提高水的分解速率
D、使用颗粒更小的纳米级Cu2O,可以增大反应速率

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列物质存在顺反异构的是(  )
A、1-丁烯
B、2-氯丙烯
C、2-甲基-2-丁烯
D、2─丁烯

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科目:高中化学 来源: 题型:

对下列金属采取的防护方法中,属于电化学防护的是(  )
A、在金属表面刷油漆
B、在金属表面进行电镀
C、将铁阀门与直流电源的负极相连
D、在一定条件下对金属进行处理,在其表面形成一层致密的氧化膜

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列说法中正确的是(  )
A、25℃时,向CH3COONa溶液中加入适量CH3COOH使混合液pH=7,此时溶液中C(Na+)=C(CH3COO-
B、25℃时,0.1 mol?L-1氨水和0.05mol?L-氨水中OH-浓度之比是2:1
C、体积相同、pH值相同的①盐酸 ②硫酸 ③醋酸,被NaOH溶液完全中和,消耗NaOH溶液体积由小到大的顺序是②<①<③
D、向含有HCO3-、CH3COO-、CO32-、SO32-离子的溶液中加入足量的Na2O2固体后,假设溶液体积不变,则以上四种离子浓度基本保持不变的是CO32-和CH3COO-

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