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下列各组中的两种微粒互为同位素的是(  )
A、O2和O3
B、1H22H2
C、12C和13C
D、金刚石和石墨
考点:同位素及其应用,同素异形体
专题:
分析:同位素的概念:具有相同质子数,不同中子数的同一元素的不同核素互为同位素,以此来解答.
解答: 解:A、O2和O3是氧元素组成的结构不同的单质,互为同素异形体,故A错误;
B、1H22H2均为氢元素的单质,故B错误;
C、12C和14C中子数不同,是碳元素的不同原子,互为同位素,故C正确;
D、金刚石和石墨是碳元素的不同单质,互为同素异形体,不是同位素,故D错误,
故选C.
点评:本题考查同位素的判断,明确同位素、同素异形体的概念是解本题的关键,难度不大.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

工业炼铁用到的原料有铁矿石、焦炭、空气、石灰石等,下列对原料在冶炼过程中的作用叙述不正确的是(  )
A、焦炭是铁矿石炼铁时的还原剂
B、焦炭先与空气中的氧气反应,为炼铁提供能量
C、石灰石是助矿石中杂质形成炉渣
D、固体原料需粉碎,增大与气体的接触面

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列电离方程式错误的是(  )
A、Na2CO3═2Na++CO32-
B、NaHCO3═Na++HCO3-
C、H2SO4═2H++SO42-
D、KClO3═K++Cl-+3O2-

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(NA表示阿伏加德罗常数)(  )
A、在常温常压下,11.2 升氯气含有的分子数为0.5NA
B、在常温常压下,1摩尔气体含有的原子数为NA
C、32 g氧气所含原子数目为2NA
D、在同温同压下,相同体积的任何气体单质所含原子数目相同

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科目:高中化学 来源: 题型:

从化学角度看,下列广告用语没有科学性错误的是(  )
A、金华米酒香甜可口,不含任何化学物质
B、康师傅牌矿泉水,真正的纯水
C、春晖牌蔬菜,天然种植,不含任何元素,真正的绿色食品
D、云梦食用合格碘盐,可预防甲状腺肿大

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、红磷转化为白磷是化学变化
B、原子是不能再分的最小微粒
C、O3是由3个氧原子构成的化合物
D、冰水混合物属于混合物

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科目:高中化学 来源: 题型:

X、Y、Z、W均为短周期元素,它们在周期表中的位置如图所示.若Y原子的最外层电子数是内层电子数的3倍,下列说法中正确的是(  )
A、原子半径:W>Z>Y>X
B、最高价氧化物对应水化物的酸性:Z>W>X
C、与H2化合,Z比W更容易
D、形成的气态氢化物溶于水,溶液呈碱性的是:X

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科目:高中化学 来源: 题型:

为探索工业含铝、铁、铜合金废料的再利用,某同学实设计的回收利用方案如下:

(1)气体X的化学式是
 

(2)检验滤液D是否含有Fe3+的最佳试剂为
 
(填序号)
A、KMnO4       B、NaOH         C、氯水        D、KSCN
(3)若要从滤液D得到绿矾晶体,必须进行的实验操作步骤:
 
、冷却结晶、过滤、自然干燥,在这一系列操作中没有用到的仪器有
 
(填序号)
A.蒸发皿        B.石棉网        C.烧杯        D.玻璃棒
(4)写出反应①的离子方程式
 

(5)试剂Y应该是一种
 
(填“氧化剂”或“还原剂”),它不可能是
 

A、H2O2         B、H2S   C、O2          D、铁单质
(6)浓硝酸可以溶解铜,也可以溶解上述合金.若固体未完全溶解,则滤液D中Fe元素将以
 
(填“Fe3+”或“Fe2+”)离子形式存在.

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科目:高中化学 来源: 题型:

节日期间因燃放鞭炮会引起空气中SO2含量增高,造成大气污染.某实验小组同学欲探究SO2的性质,并测定空气中SO2的含量.
(1)他们设计如图1实验装置,请你参与探究,并回答问题:
①装置A1中发生反应的化学方程式为
 

②装置B用于检验SO2的漂白性,其中所盛试剂为
 
,装置D用于检验SO2
 
性质;
③装置C中反应的离子方程式为
 

④为了实现绿色环保的目标,甲同学欲用装置A2代替装置A1,你认为装置A2的优点是(写二点)
 
 

(2)他们拟用图2方法测定空气中SO2含量(假设空气中无其他还原性气体).

①你认为哪个装置可行(填序号)
 
,使用你所选用的装置测定SO2含量时,还需要测定的物理量是
 

②你认为哪个装置不可行(填序号)
 
,说明理由
 

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