【题目】亚硝酸钠(NaNO2)是亚硝酸根离子与钠离子组成的工业盐,具有咸味,其水溶液呈碱性.亚硝酸钠有毒,含有工业盐的食品对人体危害很大,有致癌性.加热到320℃以上则分解,生成氧气,氮气和氧化钠,能与AgNO3溶液反应生成难溶于水、易溶于酸的AgNO2.
(1)人体正常的血红蛋白含有Fe2+.若误食NaNO2,则导致血红蛋白中的Fe2+转化为Fe3+而中毒,服用维生素C可解毒.下列叙述不正确的是___________________________(填序号).
A.亚硝酸盐被还原 B.维生素C是氧化剂
C.维生素C将Fe3+还原为Fe2+ D.亚硝酸盐是氧化剂
(2)下列方法中,不能用来区分NaNO2和NaCl的是_________________(填序号).
A.测定这两种溶液的pH B.用筷子蘸取固体品尝味道
C.加强热收集气体检验 D.用HNO3酸化的AgNO3鉴别
(3)亚硝酸钠受热分解的化学反应方程式为:4NaNO22N2↑+3O2↑+2Na2O
①从氧化还原反应角度分析,该反应说明NaNO2具有_____________________.(填氧化性、还原性或者既有氧化性又有还原性)
②该反应中的还原产物为______________________(写名称)
③若反应中转移3mol电子,得到Na2O的质量为________________g.
(4)己知Cl2具有强氧化性,能将溶液中的NO2﹣氧化为NO3﹣同时生成盐酸,请写出NaNO2溶液中通入Cl2的离子反应方程式____________________________________________________________________________.
(5)某工厂废液中,含2%~5%的NaNO2,直接排放会造成污染,NH2Cl能使NaNO2转化为不引起二次污染的N2,反应的化学方程式为______________________________________________________________.
【答案】 B B 既有氧化性又有还原性 氮气 31 NO2﹣+Cl2+H2O=NO3﹣+2H++2Cl﹣ NaNO2+NH4Cl═NaCl+N2↑+2H2O
【解析】(1)服用维生素C可以解毒,说明在维生素C作用下Fe3+又转化为Fe2+,Fe元素化合价降低,被氧化,则维生素具有还原性,而亚硝酸盐,会导致Fe2+转化为Fe3+,说明亚硝酸盐具有氧化性被还原,在反应中为氧化剂,所以维生素C是还原剂,所以错误的是B,故答案为:B;
(2)A.亚硝酸钠是强碱弱酸盐,水解后溶液呈碱性,氯化钠是强酸强碱盐,不水解,溶液呈中性,相同物质的量浓度的两种溶液的pH不同,所以可以用测定这两种溶液的pH值鉴别,故A不选;B.化学药品不能用来品尝味道,所以不能鉴别,故B选;C.加强热亚硝酸钠分解生成氮气和氧气,而氯化钠不分解,所以反应现象不同,所以可以用加强热收集气体检验来区别,故C不选;D.亚硝酸根离子不和银离子反应,氯离子和银离子反应生成不溶于硝酸的白色沉淀,反应现象不同,所以可以用AgNO3和HNO3两种试剂来区别,故D不选;故答案为:B;
(3)①4NaNO22N2↑+3O2↑+2Na2O,N元素化合价由+3降低到0价,O元素由-2升高到0价,所以NaNO2既是氧化剂又有还原剂,故答案为:既有氧化性又有还原性;
②4NaNO22N2↑+3O2↑+2Na2O,N元素化合价由+3降低到0价,生成的氮气为还原产物,故答案为:氮气;
③又4NaNO22N2↑+3O2↑+2Na2O,转移电子为12e-,所以若反应中转移3mol电子,得到Na2O的质量为mol×2×62g/mol=31g,故答案为:31;
(4)某同学把新制的氯水加到NaNO2溶液中,观察到氯水褪色,同时生成NaNO3和HCl,反应的离子方程式为:NO2-+Cl2+H2O=NO3-+2H++2Cl-,故答案为:NO2-+Cl2+H2O =NO3-+2H++2Cl-;
(5)亚硝酸钠中氮原子得到3电子生成氮气中的氮,氯化铵中氮原子失去3电子生成氮气中的氮,所以NH2Cl与NaNO2发生归中反应生成N2、氯化铵和水,方程式为NaNO2+NH4Cl═ NaCl+N2↑+2H2O,故答案为:NaNO2+NH4Cl═NaCl+N2↑+2H2O。
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【题目】NA表示阿伏加德罗常数,下列叙述正确的是
A. 1mol/L Na2SO4溶液含有 2NA个Na+
B. 1.7g H2O2 中含有的电子数为0.9NA
C. 标准状况下,用H2O2制备11.2L 氧气共转移2NA个电子
D. 等质量的N2和CO所含分子数均为NA
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【题目】某些资料认为:NO、NO2不能与Na2O2反应。某小组学生提出质疑,他们从理论上分析过氧化钠和二氧化氮都有氧化性,根据化合价升降原则提出假设:
假设Ⅰ.过氧化钠氧化二氧化氮
假设Ⅱ.二氧化氮氧化过氧化钠
(1)小组甲同学设计实验如下:
①试管A中反应的化学方程式是 。
②待试管B中收集满气体,向试管B中加入适量 Na2O2粉末,塞紧塞子,轻轻振荡试管内粉末,观察到红棕色气体迅速消失;再将余烬木条迅速伸进试管内,看见木条复燃。甲同学认为假设Ⅱ正确;乙同学认为该装置不能达到实验目的,为达到实验目的,在A、B之间增加一个装置,该装置的作用是 。
③乙同学用改进后装置,重复了甲同学的实验操作,观察到红棕色气体迅速消失;余烬木条未复燃。得出结论:假设Ⅰ正确。NO2和Na2O2反应的方程式是 。
(2)丙同学认为NO易与O2发生反应,应更易被Na2O2氧化。
查阅资料:① 2NO+Na2O2=2NaNO2
②6NaNO2+3H2SO4=3Na2 SO4+ 2HNO3+4NO↑+2H2O;
③酸性条件下,NO或NO2–都能与MnO4–反应生成NO3–和Mn2+
丙同学用下图所示装置(部分夹持装置略)探究NO与Na2O2的反应。
①B中观察到的主要现象是 ,F装置的作用是 。
②在反应前,打开弹簧夹,通入一段时间N2,目的是 。
③充分反应后,检验D装置中发生反应的实验是 。
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【题目】化学与生活、生产、环境等密切相关。下列叙述不正确的是
A.有些卤代烃能破坏大气臭氧层
B.福尔马林可用作食品的保鲜剂
C.电解熔融的氯化镁可制得金属镁
D.医疗上常用体积分数为75%的酒精溶液作消毒剂
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【题目】下列离子方程式书写正确的是
A.用两个铜电极电解食盐水:2Cl-+2H2O2OH-+H2↑+Cl2↑
B.腐蚀法制作印刷线路板:Fe3++CuFe2++Cu2+
C.CA(HCO3)2溶液中加入过量KOH溶液:Ca2++HCO3-+OH-CaCO3↓+H2O
D.AlCl3溶液呈酸性的原因:Al3++3H2OAl(OH)3+3H+
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【题目】过氧化氢酶是能催化H2O2分解的一种生物催化剂,在动植物的器官中都有一定量的存在。某农村中学实验小组为节约开支,选择在绿色植物中寻找良好的生物催化剂,以备学生实验之用。根据当地实际,选择新鲜土豆、辣椒、苦卖菜叶,其实验分为如下几个步骤:(各步均在室温下进行)
Ⅰ.(1)_______________________(填写实验目的)
各取3 g新鲜的土豆、辣椒肉、辣椒籽、苦卖菜叶并剪成米粒大小,分别与3 mL 10%的H2O2溶液混合于如图所示的锥形瓶中,测定产生40 mL气体所用时间,实验记录如下表所示:
催化剂 | 新鲜的土豆 | 新鲜的辣椒肉 | 新鲜的辣椒籽 | 新鲜的苦荬菜叶 |
时间 | 140 s | 160 s | 175 s | 25 s |
结论:新鲜的苦荬菜叶对H2O2的分解催化效果最好。
(2)催化剂用量对反应速率的影响
分别称量2.0 g、2.5 g、3.0 g、3.5 g、4.0 g的________作催化剂,与3 mL 10%的H2O2溶液混合,仍然测定产生40 mL气体所用时间。
催化剂质量 | 2.0 g | 2.5 g | 3.0g | 3.5g | 4.0 g |
时间 | 50 s | 26 s | 25 s | 42 s | 48 s |
结论:催化剂用量在2.53.0 g时催化效果最好。
(3)不同浓度的H2O2对反应速率的影响(该实验步骤及实验记录略)。
Ⅱ.(1)量气装置如下图所示。图中装置的三部分均被铁架台固定不动,在读取4 mL气体体积时,几次实验均未调节两管中液面相平,请问这对本实验有没有影响________,原因是______________________________________。
量气装置
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【题目】分类法是学习和研究化学物质的一种常用科学方法。下列“链状连环”图案中,相连的两种物质均可归属为一类,相交部分A、B、C、D为其分类依据代号。请回答:
(1)请将A、B、C、D填入相应的括号内。
( )两种物质都是氧化物
( )两种物质都是盐
( )两种物质都不是电解质
(2)用洁净的烧杯取25mL蒸馏水,加热至沸腾,逐滴加入上图中一种物质的饱和溶液5~6滴,继续加热,制得红褐色的胶体。
①以上反应的化学方程式为 。
②简述胶体制取成功的判断依据是 。
③向该胶体中逐滴加入稀硫酸,观察到:
A.先出现红褐色沉淀,说明胶体发生 。
B.随后红褐色沉淀溶解,反应的离子方程式是 。
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