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(10分)阅读下列实验内容,根据题目要求回答问题。
某学生为测定未知浓度的硫酸溶液,实验如下:用1.00mL待测硫酸配制100mL稀H2SO4溶液;以0.14mol·L-1的NaOH溶液滴定上述稀H2SO4 25.00mL,滴定终止时消耗NaOH溶液15.00mL。
(1)该学生用标准0.14mol·L-1 NaOH溶液滴定硫酸的实验操作如下:
A.用酸式滴定管取稀H2SO4 25.00mL,注入锥形瓶中,加入2滴酚酞。
B.用待测定的溶液润洗酸式滴定管  
C.用蒸馏水洗干净滴定管
D.取下碱式滴定管用标准的NaOH溶液润洗后,将标准液注入碱式滴定管刻度“0”以上2—3cm处,再把碱式滴定管固定好,调节液面至 刻度“0”或“0”刻度以下
E、检查滴定管是否漏水   
F、另取锥形瓶,再重复操作一次
G、把锥形瓶放在滴定管下面,瓶下垫一张白纸,边滴边摇动锥形瓶直至滴定终点,记下滴定管液面所在刻度
①滴定操作的正确顺序是(用序号填写)E→ C → D→              →F ;
②在G操作中如何确定终点?                                               。
(2)碱式滴定管用蒸馏水润洗后,未用标准液润洗导致滴定结果(填“偏小”、“偏大”
或“恰好合适”)                         。
(3)配制准确浓度的稀H2SO4溶液,必须使用的主要容器是:                
(4)如有1mol/L和0.1mol/L的NaOH溶液,应用             的NaOH溶液。
(5)用标准NaOH溶液滴定时,应将标准NaOH溶液注入        (选填“甲”或“乙”)中。(右图)

(6)观察碱式滴定管读数时,若滴定前仰视,滴定后俯视,则结果会导致测得的稀H2SO4溶液浓度测定值      (选填“偏大”“偏小”或“无影响”)
(7)计算待测硫酸(稀释前的硫酸)溶液的物质的量浓度      (计算结果到小数点后二位)。
(10分)(1)①  E  C  D  B  A  G  F;②无色变为浅红色(或粉红色)且半分钟不褪去。
(2)偏大  (3)100mL容量瓶  (4)0.1mol/L。(5)乙 (6)偏小 (7)4.20mol/L

试题分析:(1)①根据中和滴定原理以及滴定管的使用注意事项可知,滴定操作的正确顺序应该是E  C  D  B  A  G  F。
②由于酸不能使酚酞试液变色,而碱可以是酚酞试液变成红色,所以终点时的实验现象是无色变为浅红色(或粉红色)且半分钟不褪去。
(2)碱式滴定管用蒸馏水润洗后,未用标准液润洗,则导致碱液的浓度降低,消耗氢氧化钠溶液的体积增加,因此导致滴定结果偏大。
(3)配制稀硫酸的体积是100ml,所以配制准确浓度的稀H2SO4溶液,必须使用的主要容器是100mL容量瓶。
(4)氢氧化钠的浓度越大,反应速率越快,滴定终点就越不容易判断,所以应该选择0.1mol/L的氢氧化钠溶液。
(5)氢氧化钠溶液显强碱性,应该选择碱式滴定管,即选择乙。
(6)滴定管刻度自上而下逐渐增大,所以若滴定前仰视,滴定后俯视,则消耗的氢氧化钠溶液体积减少,导致测定结果偏小。
(7)消耗氢氧化钠溶液的体积是15ml,所以稀释后的硫酸浓度是,则稀释前硫酸的浓度是0.042mol/L×100=4.20mol/L。
点评:该题是高考中的常见考点之一,属于基础性试题的考查,难度不大。有利于培养学生的规实验设计、规范操作以及分析问题、解决问题的能力。该题的难点在于误差分析,学生需要明确的是误差分析依据,即根据cBnB/V可得,一定物质的量浓度溶液配制的误差都是由溶质的物质的量B和溶液的体积V引起的。误差分析时,关键要看配制过程中引起V怎样的变化。在配制一定物质的量浓度溶液时,若nB比理论值小,或V比理论值大时,都会使所配溶液浓度偏小;若nB比理论值大,或V比理论值小时,都会使所配溶液浓度偏大。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

某研究小组利用下图装置探究温度对CO还原Fe2O3的影响(固定装置略)

(1)MgCO3的分解产物为         
(2)装置C的作用是                             ,处理尾气的方法为         
(3)将研究小组分为两组,按图装置进行对比实验,甲组用酒精灯、乙组用酒精喷灯对装置D加热,反应产物均为黑色粉末(纯净物),两组分别用产物进行以下实验。
步骤
操作
甲组现象
乙组现象
1
取黑色粉末加入稀盐酸
溶解,无气泡
溶解,有气泡
2
取步骤1中溶液,滴加K3[Fe(CN)6]溶液
蓝色沉淀
蓝色沉淀
3
取步骤1中溶液,滴加KSCN溶液
变红
无现象
4
向步骤3溶液中滴加新制氯水
红色褪去
先变红,后褪色
 
①乙组得到的黑色粉末是                                  
②甲组步骤1中反应的离子方程式为                                   
③乙组步骤4中,溶液变红的原因为                                          ;溶液褪色可能的原因及其验证方法为                                  
④从实验安全考虑,题9图装置还可采取的改进措施是                                  

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

用右图所示装置(必要时可加热试管),不能完成的实验是(   )
A.试管中盛酚酞试液,验证氨气的水溶液呈碱性
B.试管中盛酸性高锰酸钾溶液,探究SO2的还原性
C.试管中盛稀氢氧化钠溶液,验证CO2与NaOH反应的产物
D.试管中盛淀粉KI溶液,验证氯气氧化性

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

将下列选项中的两种气体X和Y同时通入盛有足量氯化钡溶液的洗气瓶中(如右图装置),肯定无沉淀产生的是(  )
A.碳跟浓硫酸共热产生的气体X和铜跟浓硝酸反应产生的气体Y
B.碳跟浓硫酸共热产生的气体X和铜跟稀硝酸反应产生的气体Y
C.MnO2跟浓盐酸共热产生的气体X和碳跟浓硫酸共热产生的气体Y
D.碳跟浓硫酸共热产生的气体X和NH4Cl与Ca(OH)2共热产生的气体Y

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

某同学做“证明鸡蛋壳的主要成分是碳酸盐”的实验时,设计了如图所示的方案。经检验装置气密性合格并加入试剂。下列说法中不正确的是(  )
A.鸡蛋壳发生了分解反应
B.Ⅰ中发生的现象为鸡蛋壳逐渐溶解,产生大量气泡
C.II中的澄清石灰水变浑浊
D.III中紫色石蕊试液变红

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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

无水CuSO4在一定条件下发生如下反应:

有人设计通过实验测定反应生成的SO3、SO2和O2并经过计算确定该条件下分解反应方程式各物质的化学计量数,实验所需仪器装置如图所示。

实验测得数据及有关结果如下:
①准确称量无水CuSO6.0g。
②测出量筒中水的体积后,折算成排水的气体在标准状况下的体积为280ml。
③干燥管中的质量在实验结束时增加了3.2g。
④实验结束时,装置F中的溶液变成Na2SO4溶液(不含其他杂质)。
请回答如下问题:
已知气体从左向右的流向,上述仪器装置接口的连接顺序是a →ji→f e →c d →h g→ b  
(1)装置F的作用是_________         ____,装置D的作用是_______         ________。
(2)首先应计算的物质是______________。
通过计算推断,该条件下反应的化学方程式是_______________                 ______。
(3);(填序号)____________。

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列有关实验的操作及描述正确的是
A.可以利用烧碱溶液除去混在MgO中的Al2O3
B.用四氯化碳萃取碘水中的碘单质,上层显紫红色
C.将Fe(OH)3沉淀溶于沸水可制得Fe(OH)3胶体
D.测定Na2CO3溶液的pH值,操作时应将先pH试纸润湿

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科目:高中化学 来源:不详 题型:填空题

(5分)图中A-D是中学化学实验中常见的几种温度计装置示意图。

(1)请从①~⑧中选出必须使用温度计的实验,把编号填入A~C的横线中(多选要倒扣分)。
A          B          C         .
①酒精和浓硫酸混合加热制乙烯    ②电石跟水反应制乙炔   
③分离苯跟硝基苯的混合物        ④苯跟溴的取代反应    
⑤石油分馏实验                  ⑥浓盐酸和二氧化锰混合加热制氯气
⑦测定硝酸钾在水中的溶解度      ⑧食盐和浓硫酸混合加热制氯化氢
(2)选用装置D做苯的硝化实验,D中长玻璃管的作用是:                

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

为精确测定工业纯碱中碳酸钠的质量分数(含少量NaCl),准确称量W0 g样品进行实验,下列实验方法所对应的实验方案和测量数据合理(除W0外)的是(   )
 
实验方法
实验方案
测量数据
A.
滴定法
将样品配成100 mL溶液,取10 mL,加入甲基橙,用标准盐酸滴定
消耗盐酸的体积
B.
量气法
将样品与盐酸反应,生成的气体全部被碱石灰吸收
碱石灰增重
C.
重量法
样品放入烧瓶中,置于电子天平上,加入足量盐酸
减轻的质量
D.
量气法
将样品与盐酸反应,气体通过排水量气装置量气
排水体积

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