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【题目】时,某混合烃和过量在一密闭容器中完全反应,测知反应前后的压强没有变化,则该混合烃不可能是下面哪种情况  

A.CH4C2H4体积比1:1B.C2H2C2H6体积比1:1

C.C2H4C3H4体积比1:2D.C3H4C3H6体积比1:2

【答案】D

【解析】

由气态烃燃烧通式CxHy+x+y/4O2=xCO2+y/2H2O可知,在120℃时,气态烃完全燃烧,反应前后的压强不发生变化,则该烃中氢原子个数必为4;若为混合烃,则两种烃中要么氢原子个数都为4,或混合烃中氢原子个数平均为4即可。

假设混合烃的平均组成为CxHy,燃烧时发生反应CxHy+x+y/4O2=xCO2+y/2H2O,该状态下各选项反应物及其与氧气反应的生成物都是气态,要使反应前后压强不变,则反应前后化学计量数之和不变,即1+x+y/4=x+y/2,计算得y=4,故混合烃平均组成CxHy只要满足y=4即可;

A项,无论CH4C2H4如何混合,都满足氢原子数为4,故A正确;

B项,C2H2C2H6按照体积比1:1混合,氢原子数平均为4,满足条件,故B正确;

C项,无论C2H4C3H4如何混合,都满足氢原子数为4,故C正确;

D项,无论C3H4C3H6如何混合,氢原子平均数目大于4,不符合条件,故D错误;

故答案选D

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】某化学兴趣小组利用下图装置探究验证黄铜矿(主要成分CuFeS2)在空气中的氧化产物并测定CuFeS2的纯度(杂质为SiO2)。

实验步骤:①组装好仪器,检查装置的气密性良好。②加入药品,打开弹簧夹,从左口不断鼓入空气。③点燃B处的酒精喷灯,高温灼烧石英管中黄铜矿的样品。

请回答下列问题。

(1)仪器A中的试剂是________,其作用为________

(2)为检验灼烧氧化黄铜矿产生的气体,则C、D中的试剂可选择________(多选)。

a.Na2S溶液、NaOH溶液

b.BaCl2溶液、NaOH溶液

c.品红溶液、NaOH溶液

d.KMnO4溶液、NaOH溶液

(3)查阅资料:

①样品经煅烧后得到的固体可能为泡铜(Cu、Cu2O)和熔渣(Fe2O3、FeO)。

②Cu2O与稀H2SO4的反应为:Cu2O+H2SO4=Cu+CuSO4+H2O

探究Ⅰ:为验证熔渣的成分,取分离出的熔渣少许于试管中,加入适量的稀硫酸溶解,取两份所得液。完成下表中横线上的内容。

试样

加入试剂及操作

实验现象

得出结论

第一份

滴入几滴K3Fe(CN)6]溶液

________

含FeO

第二份

滴入几滴________溶液

溶液变为血红色

含Fe2O3

探究Ⅱ:设计实验方案验证泡铜中是否含有Cu2O?________

(4)为测定CuFeS2的纯度,称取a g的黄铜矿样品充分燃烧后,甲、乙两组同学设计如下两个不同的实验方案(以下纯度结果均用含相应字母的代数式表示)。

甲方案:若C试管中为足量的H2O2和NaOH的混合溶液,吸收完气体后向C中加入过量的BaCl2溶液振荡且静置,经过滤后处理得到固体为w g,则CuFeS2的纯度为________。写出C试管中吸收气体时的总反应的离子方程式________

乙方案:从上述煅烧产物中分离出泡铜,使其完全溶于稀硝酸并配成250mL的溶液,取出25.00mL该溶液用c mol·L-1的标准液EDTA(用H2Y2-表示)滴定至终点(滴定荆不与杂质反应),消耗EDTA标准液V mL,则CuFeS2的纯度为________。(滴定时的反应为:Cu2++H2Y2-=CuY2-+2H

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列有关实验装置的说法中正确的是

A.用图甲装置可以测量乙醇与钠反应后生成氢气的体积

B.用图乙装置可以验证氯气与水反应有盐酸生成

C.用图丙装置可以比较苏打和小苏打的热稳定性

D.用图丁装置可以验证溴乙烷与NaOH醇溶液共热产生了乙烯

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】四种短周期元素在周期表中的位置如图,其中只有M为金属元素下列说法不正确的是(

A. Y的最高价氧化物对应水化物的酸性比X的弱

B. Z位于元素周期表中第二周期,第ⅥA

C. X的气态氢化物的稳定性比Z的弱

D. M的原子半径比Y的原子半径大

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】取碘水四份于试管中,编号为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ,分别加入汽油、、酒精、NaCl溶液,振荡后静置,现象正确的是  

A.Ⅰ中溶液分层,下层呈紫红色B.Ⅱ中溶液分层,下层呈紫红色

C.Ⅲ中溶液分层,下层呈黄褐色D.Ⅳ中溶液不分层,溶液由黄褐色变成黄绿色

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】(化学选修3:物质结构与性质)碳、氧、氮、镁、铬、铁、铜是几种重要的元素,请回答下列问题:

(1)在第二周期的元素中,第一电离能介于BN之间的元素有_________种。

(2)查阅相关资料发现MgO的熔点比CuO的熔点高得多,其原因是_____________

(3)FeCO能形成一种重要的催化剂Fe(CO)5,该分子中σ键与π键个数比为______________。请写出一个与CO互为等电子体的离子:________________

(4)金属铬是一种银白色,极硬,耐腐蚀的金属,铬的化合物种类繁多,如:Gr2(SO4)3、K2Cr2O7以及配离子[Cr(H2O)3(NH3)3]3+

K2Cr2O7具有很强的氧化性,能直接将CH3CH2OH氧化成CH3COOH,试写出基态铬原子的价层电子排布式__________;CH3COOH分子中碳原子的杂化类型为___________

②该配离子[Cr(H2O)3(NH3)3]3+中,中心离子的配位数为_______,NH3VSEPR模型为_______

③铜铬合金的晶胞如图所示,已知晶胞中CrCu原子间的最近距离为 apm,则该晶体的密度为_______g·cm-3(用含a的代数式表示,设NA为阿伏加德罗常数的值)。

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】为探究实验室制乙烯及乙烯和溴水的加成反应。甲同学设计了如图所示的实验装置,并进行了实验。当温度升至170℃左右时,有大量气体产生,产生的气体通入溴水中,溴水的颜色迅速褪去。甲同学认为达到了实验目的。乙同学仔细考察了甲同学的整个实验过程,发现当温度升到100℃左右时,无色液体开始变色,到160℃左右时,混合液全呈黑色,在超过170℃后生成气体速度明显加快,生成的气体有刺激性气味。由此他推出,产生的气体中应有某杂质,可能影响乙烯的检出,必须除去。据此回答下列问题:

(1)写出甲同学实验中两个主要反应的化学方程式:________________________________________________

(2)乙同学认为因刺激性气体的存在不能认为溴水褪色是乙烯的加成反应造成的。原因是(用化学方程式表示):____________________________________

(3)丙同学根据甲、乙同学的分析,认为还可能有CO、CO2两种气体产生。为证明CO存在,他设计了如下过程(该过程可把实验中产生的有机产物除净):发现最后气体经点燃是蓝色火焰,确认有一氧化碳。

①设计装置a的作用是________________________________________________

②浓氢氧化钠的作用是____________________________________

③浓溴水的作用是________________________

④稀溴水的作用是________________________

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】XYZW四种短周期元素在周期表中的位置如下图所示,Y2+W的电子数之差为8。下列说法正确的是

A. 原子半径大小:X>Y

B. 最高价氧化物对应水化物的酸性:Z>W

C. 工业上通过电解Y的氧化物制取Y单质

D. XW可形成正四面体结构的有机物

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】某温度时,在容积为2 L的密闭容器中,X、Y、Z三种气体物质的物质的量随时间的变化曲线如图所示,根据图中数据,试回答:

(1)计算反应开始2 min内的平均反应速率:vY=__vX=__

(2)容器内的反应物是_______

(3) 起始与2min时的压强之比_________

(4)写出该反应的化学方程式________________________________

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