【题目】X、Y、Z、M、W、N六种元素的原子序数依次增大,其中X、Y、Z、M、W为五种短周期元素。X元素的某种核素无中子,W原子核外电子数是M原子最外层电子数的2倍,Y、Z、M、W在周期表中的相对位置如图所示。N是用量最多的金属元素。下列说法不正确的是
A. 原子半径:W>Y>Z>M>X
B. N的一种氧化物可用作油漆和涂料
C. 热稳定性:XM>X2Z
D. X2Z、WM4分子中各原子最外层均为8电子稳定结构
【答案】D
【解析】X、Y、Z、M、W、N六种元素的原子序数依次增大,其中X、Y、Z、M、W为五种短周期元素,N是用量最多的金属元素,N是Fe。X元素的某种核素无中子,X是H。W原子核外电子数是M原子最外层电子数的2倍,根据Y、Z、M、W在周期表中的相对位置可知W是Si,M是F,Z是O,Y是N。A. 同周期自左向右原子半径逐渐减小,同主族自上而下原子半径逐渐增大,则原子半径:W>Y>Z>M>X,A正确;B. N的一种氧化物三氧化二铁可用作油漆和涂料,B正确;C. 氟元素非金属性强于氧元素,则热稳定性:XM>X2Z,C正确;D. 水中氢原子不满足8电子稳定结构,D错误,答案选D。
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【题目】已知:lg C(s)燃烧生成一氧化碳放出9.2kJ的热量;氧化亚铜与氧气反应的能量变化如图所示。下列叙述正确的是
A. 碳[C(s)]的燃烧热△H为-110.4kJ·mol-1
B. 1mol CuO分解生成Cu2O放出73kJ的热量
C. 反应2Cu2O(s)+O2(g)=4CuO(s)的△H为292 kJ·mol-1
D. 足量炭粉与CuO反应生成Cu2O的热化学方程式为:C(s)+2CuO(s)=Cu2O(s) +CO(g) △H=35.6kJ·mol-1
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【题目】绿色化学的目标是( )
A. 减少对环境的污染 B. 设计对人类健康和环境更安全的化合物
C. 防患于未然,最终杜绝化学污染源 D. 研究变换基本原料和起始化合物
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【题目】下表是元素周期表的前三周期及其中的部分元素,请回答相关问题
(1) a、f、g 元素最高价氧化物的水化物碱性由强到弱的顺序是__________(用化学式表示)。表中所给元素中金属性最强的与非金属性最强的形成的化合物溶液显______(填“中性“酸性”或“碱性” )。
(2) 氢元素可与其它元素形成_________(填选项序号)等化学键。
A.极性共价键 B.非极性共价键 C.氢键 D.离子键
(3)d、f、h三种元素可形成一种有强还原性的化合物,该化合物中含有非极性键,其化学式为____,向该化合物的水溶液中加入盐酸发生反应的离子方程式为______________。
(4)表中所给的某两种元素可形成一种常见的有机溶剂,可用于萃取碘水中的碘单质,萃取后有机层的颜色为___________,分液时有机层应从________(填“下口流出“或“上口倒出”)。该有机溶剂的电子式是_______。
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【题目】静脉注射时常用生理盐水(0.9%的氯化钠溶液)作为载体,将各种药物输入人体,该过程中生理盐水的功能主要是( )
A. 运输药物进入细胞 B. 提供能量
C. 维持细胞外液的渗透压 D. 供应水分
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【题目】为了探究原电池的工作原理,某化学学习小组设计了一组实验,其装置如图所示:
甲 乙 丙
丁 戊
回答下列问题:
(1)根据原电池原理填写下表:
装置序号 | 正极 | 负极反应式 | 阳离子移动方向 |
甲 | |||
乙 | |||
丙 | |||
丁 | |||
戊 |
(2)电极类型除与电极材料的性质有关外,还与 有关。
(3)根据上述电池分析,负极材料是否一定参加电极反应? (填“是”、“否”或“不一定”),用上述电池说明: 。
(4)上述电池放电过程中,电解质溶液酸碱性的变化:甲 ,丙 ,戊 。(均填“酸性减弱”或“碱性减弱”)
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【题目】“绿色化学”实验已走进课堂,下列做法符合“绿色化学”的是
①实验室收集氨气采用图甲所示装置
②实验室中做氯气与钠的反应实验时采用图乙所示装置
③实验室中用玻璃棒分别蘸取浓盐酸和浓氨水做氨气与酸生成铵盐的实验
④实验室中采用图丙所示装置进行铜与稀硝酸的反应
A. ②③④
B. ①②③
C. ①②④
D. ①③④
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