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17.三氯化硼的熔点为-107.3℃,沸点为12.5℃,易水解生成硼酸和氯化氢,可用于制造高纯硼、有机合成催化剂等.实验室制取三氯化硼的原理为:B2O3+3C+3Cl2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2BCl3+3CO
(1)甲组同学拟用下列装置制取纯净干燥的氯气(不用收集).

①装置B中盛放的试剂是饱和食盐水,装置C的作用是干燥氯气.
②装置A中发生反应的离子方程式为2MnO4-+16H++10Cl-=2Mn2++5Cl2↑+8H2O.
(2)乙组同学选用甲组实验中的装置A、B、C和下列装置(装置可重复使用)制取BCl3并验证反应中有CO生成.

①乙组同学的实验装置中,依次连接的合理顺序为A→B→C→G→E→H→J→H→F→D→I.
②实验开始时,先通入干燥N2的目的是排除装置中的空气.
③能证明反应中有CO生成的现象是装置F中黑色粉末变为红色,装置D中澄清石灰水变浑浊.

分析 (1)根据实验装置图可知,用高锰酸钾与浓盐酸反应制得氯气,同时生成氯化钾和氯化锰,制得的氯气中含有氯化氢和水杂质,要用饱和食盐水除去氯化氢,用浓硫酸除去水份,而得到干燥纯净的氯气,据此答题;
(2)乙组同学选用甲组实验中的装置A、B、C制得干燥的氯气,用氯气与B2O3、C反应生成三氯化硼和CO,三氯化硼的熔点为-107.3℃,沸点为12.5℃,所以收集三氯化硼要用冰水冷却,未反应的氯气尾气用氢氧化钠吸收,三氯化硼易水解,为防止氢氧化钠溶液中水进入装置E,在E和J之间接上H装置,用于吸水,生成的CO干燥后再通过F装置还原氧化铜,再将生成的气体通过澄清石灰水检验,可以证明原反应中有一氧化碳生成,多余的CO不能排放到空气中,要用排水法收集,据此答题.

解答 解:(1)根据实验装置图可知,用高锰酸钾与浓盐酸反应制得氯气,同时生成氯化钾和氯化锰,制得的氯气中含有氯化氢和水杂质,要用饱和食盐水除去氯化氢,用浓硫酸除去水份,而得到干燥纯净的氯气,
①根据上面的分析可知,装置B中盛放的试剂是饱和食盐水,装置C中装有浓硫酸,其作用是干燥氯气,
故答案为:饱和食盐水;干燥氯气;
②装置A中高锰酸钾与浓盐酸反应制得氯气,同时生成氯化钾和氯化锰,发生反应的离子方程式为 2MnO4-+16H++10Cl-=2Mn2++5Cl2↑+8H2O,
故答案为:2MnO4-+16H++10Cl-=2Mn2++5Cl2↑+8H2O;
(2)乙组同学选用甲组实验中的装置A、B、C制得干燥的氯气,用氯气与B2O3、C反应生成三氯化硼和CO,三氯化硼的熔点为-107.3℃,沸点为12.5℃,所以收集三氯化硼要用冰水冷却,未反应的氯气尾气用氢氧化钠吸收,三氯化硼易水解,为防止氢氧化钠溶液中水进入装置E,在E和J之间接上H装置,用于吸水,生成的CO经干燥后再通过F装置还原氧化铜,再将生成的气体通过澄清石灰水检验,可以证明原反应中有一氧化碳生成,多余的CO不能排放到空气中,要用排水法收集,
①根据上面的分析可知,乙组同学的实验装置中,依次连接的合理顺序为A→B→C→G→E→H→J→H→F→D→I,
故答案为:G、E、H、J、H;
②三氯化硼易水解,在实验开始时,要将装置中的空气排尽,所以要先通入干燥N2
故答案为:排除装置中的空气;
③根据实验的原理可知,生成的CO能将黑色的氧化铜还原为红色的铜,同时产生能使澄清石灰水变浑的气体,所以能证明反应中有CO生成的现象是装置F中黑色粉末变为红色,装置D中澄清石灰水变浑浊,
故答案为:装置F中黑色粉末变为红色,装置D中澄清石灰水变浑浊.

点评 本题考查物质制备实验,侧重于学生的分析能力和实验能力的考查,题目涉及制备气体、净化气体、干燥气体和尾气处理,明确原理是解题关键,注意题目信息的应用,目难度中等.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:填空题

7.按要求填空
(1)N原子的结构示意图为
(2)含有相同氧原子数的NO和NO2,物质的量比为2:1,质量比为30:23,电子数目比为30:23
(3)在①漂白粉  ②MgCl2③食盐水   ④氯气   ⑤铁   ⑥Na2O   ⑦稀硫酸   ⑧CO2   ⑨液氨  ⑩酒精 中属于电解质的是B(填选项,下同),属于非电解质的是D.
A.①②B.②⑥C.②③⑥D.⑧⑨⑩E.⑧⑨F.④⑧⑩

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

8.下列叙述中不正确的是(  )
A.常温时,某溶液中由水电离出来的c(H+)和c(OH-)的乘积为l×10-24,该溶液中一定可以大量存在K+、Na+、AlO-2、SO2-4
B.1 mol Na2O和Na2O2混合物中含有的阴、阳离子总数是3NA
C.镍镉可充电电池在现代生活中有广泛应用,它的充放电反应按下式进行:Cd(OH)2+2Ni(OH)2$?_{放电}^{充电}$Cd(OH)2+2Ni(OH)2+2H2O,充电时阳极反应为:Ni(OH)2+OH-+e-═NiO(OH)+H2O
D.某一反应体系中的物质有:HCl、SnCl2、H2SnCl6、As、H3AsO3、H2O.已知As是产物之一,则该反应配平后H2O的化学计量数为6

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

5.LiPF6是锂离子电池中广泛应用的电解质.某工厂用LiF、PCl5为原料,低温反应制备LiPF6,其流程如图:

已知:HCl的沸点是-85.0℃,HF的沸点是 19.5℃.
(1)第①步反应中无水 HF 的作用是反应物、溶剂.反应设备不能用玻璃材质的原因是SiO2+4HF═SiF4↑+2H2O(用化学方程式表示).
(2)该流程需在无水条件下进行,第③步反应中PF5极易水解,其产物为两种酸,写出PF5水解的化学方程式:PF5+4H2O═H3PO4+5HF.
(3)第④步分离采用的方法是过滤;第⑤步分离尾气中 HF、HCl 采用的方法是冷凝.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

12.下列实验中,对应的现象以及结论都正确的是(  )
选项实验现象结论
A向酸性KMnO4溶液中滴加H2O2溶液至过量紫色消失H2O2在该反应中作还原剂
B溶有SO2的BaCl2溶液中通入气体X有白色沉淀生成X一定是Cl2
C向FeBr2和KSCN混合溶液中滴入少量新制氯水,再加入CCl4混合振荡、静置有机相呈红棕色,水相呈无色Fe2+的还原性大于Br-
D铝丝用砂纸打磨后,放在冷的浓硝酸中浸泡一段时间后,放入CuSO4溶液中铝丝表面变红色铝可从铜盐溶液中置换出铜
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

2.下列表述正确的是(  )
A.硫离子的结构示意图:B.乙烯的结构简式为CH2CH2
C.过氧化氢的电子式:D.H2O分子的比例模型

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

9.若NA表示阿伏加德罗常数,下列说法不正确的是:(  )
①12.4g白磷晶体中含有的P-P键数约是0.6NA
②0.5mol•L-1Mg(NO32溶液中含有NO3-的数目为2NA
③1molFeCl3完全转化为Fe(OH)3胶体后生成NA个胶粒
④常温常压下,21g氧气和27g臭氧中含有的氧原子总数为3NA
⑤铁与0.1mol氯气反应,铁失去的电子数为0.3NA
⑥含0.2mol H2SO4的浓硫酸与足量铜反应,生成SO2的分子数为0.1NA
A.①④⑥B.①③④⑤⑥C.②③⑤⑥D.③④⑤⑥

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

15.工业上用乙苯为原料制苯乙烯.
(1)Ⅰ.采用乙苯与CO2脱氢生产重要化工原料苯乙烯

(1)①乙苯与CO2反应的平衡常数表达式为K=$\frac{c({C}_{6}{H}_{5}{CH=CH}_{2})?c(CO)?c({H}_{2}O)}{c({C}_{6}{H}_{5}{CH}_{2}{CH}_{3})?c({CO}_{2})}$.
②下列叙述不能说明乙苯与CO2反应已达到平衡状态的是bc.
a.v(CO)=v(CO)
b.c(CO2)=c(CO)
c.消耗1 mol CO2同时生成1 mol H2O
d.CO2的体积分数保持不变
(2)在3 L密闭容器内,乙苯与CO2的反应在三种不同的条件下进行实验,乙苯、CO2的起始浓度分别为1.0 mol/L和3.0 mol/L,其中实验Ⅰ在T1℃,0.3 Mpa,而实验Ⅱ、Ⅲ分别改变了实验其他条件;乙苯的浓度随时间的变化如图Ⅰ所示.

①实验Ⅰ乙苯在0~50 min内的反应速率为0.012mol/(L•min).
②实验Ⅱ可能改变条件的是加催化剂.
③图Ⅱ是实验Ⅰ中苯乙烯体积分数V%随时间t的变化曲线,请在图Ⅱ中补画实验Ⅲ中苯乙烯体积分数V%随时间t的变化曲线.
(3)若实验Ⅰ中将乙苯的起始浓度改为1.2 mol/L,保持其他条件不变,乙苯的转化率将减小(填“增大”“减小”或“不变”),计算此时平衡常数为0.225.
(2)Ⅱ.利用乙苯的脱氢反应制苯乙烯.

达到平衡后改变反应条件,图(Ⅲ)中曲线变化不正确的是B.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

16.下列实验中根据现象得出的结论错误的是(  )
选项实验现象结论
A向NaAlO2溶液中持续通入气体Y先出现白色沉淀,最终沉淀又溶解Y可能是SO3气体
B向某溶液中加入Cu 和浓H2SO4试管口有红棕色气体产生原溶液可能含有NO3-
C将Na投到一定浓度的CuCl2溶液出现气泡并有固体生成Na与CuCl2溶液反应,有H2和Cu生成
D向浓度均为0.1mol/L的MgCl2、CuCl2混合溶液中逐滴加入氨水先出现蓝色沉淀Ksp[Cu(OH)2]>Ksp[Mg(OH)2]
A.AB.BC.CD.D

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