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已知0.1mol?L-1的NaHCO3溶液的pH=8,同浓度的NaAlO2溶液的pH=11,将两种溶液等体积混合,并且发生了反应,可能较大量生成的物质是(  )
A、CO2
B、Al(OH)3
C、H2CO3
D、Al3+
考点:盐类水解的应用
专题:盐类的水解专题
分析:水解均显碱性,由pH的大小可知,等体积混合时AlO2-促进HCO3-的电离.
解答: 解:水解均显碱性,由pH的大小可知,等体积混合时AlO2-促进HCO3-的电离,发生AlO2-+HCO3-+H2O=Al(0H)3↓+CO32-,观察到白色沉淀,可能较大量生成的物质是Al(OH)3 和碳酸钠生成,
故选B.
点评:本题考查了盐类水解的分析应用,主要是两种水解和电离的分析应用,注意偏铝酸根离子交换氢离子生成氢氧化铝沉淀促进碳酸氢根的电离是混合后反应的实质,掌握基础是关键,题目较简单.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

能够可把苯酚水溶液、乙醇、氢氧化钠溶液鉴别出来的试剂是(  )
A、水B、酸性高锰酸钾溶液
C、己烷D、饱和溴水

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科目:高中化学 来源: 题型:

pH=1的两种一元酸HX与HY溶液,分别取50mL加入足量的镁粉,充分反应后,收集到H2体积分别为V(HX)和V(HY).若V(HX)>V(HY),则下列说法正确的是(  )
A、HX是强酸
B、将两种一元酸均稀释100倍,稀释后两溶液的pH均为3
C、酸性:HX<HY
D、两酸的浓度大小c(HX)<c(HY)

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科目:高中化学 来源: 题型:

将Fe、Cu、FeCl2、FeCl3、CuCl2盛于同一容器中充分反应,如Fe有剩余,则容器中只能有的金属或金属离子是(  )
A、Cu、Fe3+
B、Fe2+、Fe3+
C、Cu、Cu2+、Fe
D、Cu、Fe2+、Fe

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科目:高中化学 来源: 题型:

若pH=3的酸溶液和pH=11的碱溶液等体积混合后溶液呈酸性,其原因是(  )
A、生成一种强酸弱碱盐
B、弱酸溶液和强碱溶液
C、弱酸与弱碱溶液反应
D、一元强酸溶液与一元强碱溶液反应

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科目:高中化学 来源: 题型:

我们可以用水解度来表示盐水解程度的大小,它是用已水解的物质的量占原来总的电解质物质的量的分数来表示的.若测得2L 0.1mol/L的强碱弱酸盐NaA溶液的常温下的pH为10,则A-的水解度为(  )
A、0.01%B、0.1%
C、0.2%D、1%

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科目:高中化学 来源: 题型:

某学校化学科研小组从文献资料上获得如下信息:NaHCO3在潮湿的空气中会缓慢分解成Na2CO3、H2O和CO2.为了验证这一信息,该科研小组将一瓶在潮湿空气中久置的NaHCO3样品混合均匀后,进行如下实验:
(1)在一个质量为ag的蒸发皿中加入一些样品,称得总质量为bg.用酒精灯对其充分加热,冷却后称得其总质量为cg.残留在蒸发皿中的固体是(填化学式)
 

(2)写出实验过程中发生反应的化学方程式
 

(3)求此样品中NaHCO3的质量分数(写出计算过程)

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科目:高中化学 来源: 题型:

一化学兴趣小组从化学手册上查得硫酸铜500℃在以上按照下式分解:CuSO4
CuO+SO2↑+SO3+O2↑,便决定设计试验测定反应生成的SO2,SO3和O2的物质的量,并经计算确定该条件下CuSO4分解反应方程式中各物质的化学计量数.试验可能用到的仪器如下图所示.试验测得数据及有关结果如下;
①准确称取6.0g无水CuSO4;②在试验结束时干燥管总质量增加2.4g;③测得量筒中水的体积,得出气体在标准状况下的体积为280.mL;试验结束时,装置F中的溶液只含NaHSO4和NaHSO3
按装置从左到右的方向,各仪器接口连结顺序为:①⑨⑩⑥⑤③④⑧⑦②

试回答下列问题:
(1)装置F的作用是
 

(2)装置D的作用是
 

(3)为减少测量气体体积引起的误差,应注意的事项有:
①装置内气体的温度应恢复到室温.②
 
,③
 

(4)通过计算,推断出该条件下反应的化学方程式
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列有关工业生产的叙述正确的是(  )
A、合成氨生产过程中将NH3液化分离,可加快正反应速率,提高N2、H2的转化率
B、电镀时,常采用镀层金属作阳极,含镀层金属阳离子的溶液作电解质溶液
C、电解饱和食盐水制烧碱采用离子交换膜法,可防止阴极室产生的C12进入阳极室
D、电解精炼铜时,同一时间内阳极溶解铜的质量比阴极析出铜的质量小

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