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常温下,下列各组离子在指定溶液中一定能大量共存的是(  )
A、pH=l的溶液中:Ca2+、Fe2+,NO3-
B、c(OH-)=10-2的溶液中:Na+、AlO2-、Cl-
C、c(Fe3+)=0.1 mol?L-1的溶液中:K+、SCN-、SO42-
D、由水电离的c(H+)=1×10-14 mol?L-1的溶液中;Na+、AlO2-、CO32-
考点:离子共存问题
专题:离子反应专题
分析:A.pH=l的溶液呈酸性,发生氧化还原反应的离子不能大量共存;
B.c(OH-)=10-2的溶液呈碱性;
C.与Fe3+反应的离子不能大量共存;
D.由水电离的c(H+)=1×10-14 mol?L-1的溶液,可能呈酸性,也可能呈碱性.
解答: 解:A.pH=l的溶液呈酸性,酸性条件下Fe2+,NO3-发生氧化还原反应而不能大量共存,故A错误;
B.c(OH-)=10-2的溶液呈碱性,碱性条件下,离子之间不发生任何反应,可大量共存,故B正确;
C.SCN-与Fe3+发生络合反应而不能大量共存,故C错误;
D.由水电离的c(H+)=1×10-14 mol?L-1的溶液,可能呈酸性,也可能呈碱性,酸性条件下,AlO2-、CO32-不能大量共存,故D错误.
故选B.
点评:本题离子共存知识,为高考常见题型,侧重于学生的分析能力和元素化合物知识综合理解和运用的考查,着力于双基的考查,有利于培养学生良好的科学素养,注意把握常见离子的性质和反应类型的判断,难度不大.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

PM 2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米(1微米=10-6米)的可入肺颗粒物,下列对PM2.5无影响的是(  )
A、风力发电B、汽车尾气
C、煤炭燃烧D、建筑扬尘

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科目:高中化学 来源: 题型:

下述根据下列操作和现象,所得结论正确的是(  )
实验操作及现象实验结论
A分别向2mL 0.1mol?L-1 CH3COOH溶液和2mL 0.1mol?L-1 H3BO3溶液中滴加等浓度的NaHCO3溶液,前者有气泡产生,后者无明显现象酸性:
CH3COOH>H2CO3>H3BO3
B向2mL 0.1mol?L-1 NaOH溶液中滴加3滴0.1mol?L-1 MgCl2溶液,出现白色沉淀后,再滴加3滴0.1mol?L-1 FeCl3溶液,出现红褐色沉淀溶解度:
Mg(OH)2>Fe(OH)3
C在少量无水乙醇中加入金属Na,生成可以在空气中燃烧的气体CH3CH2OH是弱电解质
D用3mL稀H2SO4溶液与足量Zn反应,当气泡稀少时,加入
1mL浓H2SO4,又迅速产生较多气泡
H2SO4浓度增大,反应速率加快
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列实验装置正确且能达到目的是(  )
A、装置①可用于已知浓度的氢氧化钠溶液测定未知浓度盐酸的实验
B、装置②可用于氯化铵固体和氢氧化钙固体反应制取少量氨气
C、装置③可用于收集SO2,并吸收多余的SO2
D、装置④可用于制取少量Cl2

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科目:高中化学 来源: 题型:

利用如图装置,可完成很多电化学实验.下列有关叙述,正确的是(  )
A、若X为锌棒,开关K置于A处,可减缓铁的腐蚀,这种方法称为牺牲阴极的阳极保护法
B、若X为铜棒,开关K置于A处,装置中发生的总反应为2NaCl+2H2O
 电解 
.
 
2NaOH+Cl2↑+H2
C、若X为碳棒,开关K置于B处,在铁棒附近滴入硫氰化钾溶液可看到溶液变血红色
D、若X为碳棒,开关K置于B处,向食盐水中滴入酚酞溶液可看到碳棒附近先变红

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科目:高中化学 来源: 题型:

2013年12月15日4时搭载长征系列火箭的“玉兔号”顺利驶抵月球表面,实现了五星红旗耀月球的创举.火箭升空需要高能燃料,通常用肼(N2H4)作燃料,N2O4做氧化剂.请回答下列问题:

(1)已知:N2(g)+2O2(g)═2NO2(g)△H=+67.7kJ?mol-1
N2H4(g)+O2(g)═N2(g)+2H2O(g)△H=-534.0kJ?mol-1
2NO2(g)?N2O4(g)△H=-52.7kJ?mol-1
写出气态肼在气态四氧化二氮中燃烧生成氮气和气态水的热化学方程式:
 

(2)工业上用次氯酸钠与过量的氨气反应制备肼,该反应的化学方程式为:
 

(3)工业上可以用下列反应原理制备氨气:
2N2(g)+6H2O(l)?4NH3(g)+3O2(g)△H=Q kJ?mol-1
①已知该反应的平衡常数K与温度的关系如图1,则此反应的Q
 
0 (填“>”“<”或“=”).
②若起始加入氮气和水,15分钟后,反应达到平衡,此时NH3的浓度为0.3mol/L,则用氧气表示的反应速率为
 

③常温下,如果上述反应在体积不变的密闭容器中发生,当反应达到平衡时,
 
(选填编号).
A.容器中气体的平均相对分子质量不随时间而变化
B. 
v(N2)
v(O2)
=
2
3

C.容器中气体的密度不随时间而变化
D.通入稀有气体能提高反应的速率
E.若向容器中继续加入N2,N2的转化率将增大
(4)最近华南理工大提出利用电解法制H2O2并以此处理废氨水,装置如图2.
①为不影响H2O2的产量,需要向废氨水加入适量硝酸调节溶液的pH约为5,则所得废氨水溶液中c(NH4+
 
c(NO3-)(填“>”“<”或“=”);
②Ir-Ru惰性电极有吸附O2作用,该电极的电极反应为
 

③理论上电路中每转移3mol电子,最多可以处理NH3?H2O的物质的量为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

某兴趣小组设计出如图所示装置来改进教材中“铜与硝酸反应”实验,以探究化学实验的绿色化.(固定装置略去)
方案 反应物
Cu、浓HNO3
Cu、稀HNO3
Cu、Zn、稀HNO3
(1)实验前,如何检验该装置的气密性:
 

(2)在d中加适量NaOH溶液,c中放一小块铜片,由分液漏斗a向c中加入2mL浓硝酸,c中反应的化学方程式是
 
.再由a向c中加2mL蒸馏水,c中的实验现象是
 

(3)上表是制取硝酸铜的三种方案,能体现绿色化学理念的最佳方案是
 
.理由是
 

(4)该小组还用上述装置进行实验证明氧化性:KMnO4>Cl2>Br2.实验现象为
 
;但此实验的不足之处是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

钾水玻璃以其优异的性能广泛用于防腐、铸造、油田、钻井或各种高档涂料中.钾水玻璃中硅含量的测定可以采用氟硅酸钾容量法,其步骤为:
①称取试样溶解在含有过量的氟离子和钾离子的强酸溶液中,硅能与氟离子、钾离子作用生成氟硅酸钾(K2SiF6)沉淀;②沉淀分离后于热水中水解,生成HF、H2SiO3、KF;③过滤除去硅酸沉淀,用氢氧化钠标准溶液滴定滤液.
(1)上述步骤②中的水解反应方程式为
 
;步骤③中反应的离子方程式为:
 

(2)在步骤③中,若滴定前未用氢氧化钠标准溶液润洗滴定管,则测得的硅元素含量将
 
(填“偏高”、或“偏低”或“不变”).
(3)若每次称取试样的质量为1.00g,重复滴定四次,消耗1.00mol?L-1氢氧化钠标准溶液的体积为分别为16.80mL、19.90mL、20.00mL、20.10mL,试计算该试样中硅元素的质量分数(以二氧化硅计),写出计算过程.

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列离子方程式书写正确的是(  )
A、石灰石与盐酸反应:CO32-+2H+═CO2↑+H2O
B、Cl2通入烧碱溶液中:Cl2+2OH-═Cl-+ClO-+H2O
C、氢氧化铜和硫酸反应:OH-+H+═H2O
D、将金属铝(无氧化膜)加入氢氧化钠溶液中:Al+2OH-═AlO2-+H2

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