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海带中含有的碘元素,以I-形式存在,因此可先用
 
将其氧化为
 
,然后利用
 
这一特性检验.
考点:海带成分中碘的检验
专题:
分析:单质碘遇到淀粉变蓝色,则要用氧化剂把I-转化为单质碘,再检验,据此分析.
解答: 解:海带中含有的碘元素,以I-形式存在,单质碘遇到淀粉变蓝色,则要用过氧化氢等氧化剂把I-转化为单质碘,再加入淀粉溶液,若溶液变蓝色说明有碘单质存在,即说明有I-
故答案为:过氧化氢;单质碘;碘单质使淀粉变蓝.
点评:本题考查了海带中碘元素的检验,涉及氧化还原反应、淀粉的特性反应,题目难度不大.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

A是化学实验室中最常见的有机物,它易溶于水并有特殊香味,并能进行如图所示的多种反应.

(1)A的名称
 
;C的分子式为
 

(2)写出下列反应的化学方程式:反应③
 
;反应④
 

(3)比较反应①与钠和水反应的现象有什么相同和不同:相同点:
 
;不同点:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

普鲁士蓝晶体结构如下图所示(每两个立方体中,一个K+在其中一个立方体中心,另一个则无K+),下列说法正确的是(  )
A、化学式可以表示为KFe2(CN)6
B、一个立方体中含有12个π键
C、普鲁士蓝中含有配位键
D、Fe3+周围有12个Fe2+离子

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科目:高中化学 来源: 题型:

某学生用0.10mol/L标准NaOH溶液滴定某浓度的盐酸.记录数据如下:
实验序号待测液体积(mL)所消耗NaOH标准液的体积(mL)
滴定前滴定后
120.000.5020.54
220.006.0026.00
320.001.4021.36
(1)滴定时选用酚酞试液作指示剂,如何判断滴定达到终点
 

(2)盐酸的物质的量浓度为
 
 
(3)碱式滴定管尖嘴部分有气泡,滴定后消失,对测定结果的影响是
 
(填“偏高”或“偏低”或“无影响”,下同).
(4)某同学用已知准确浓度的高锰酸钾溶液滴定溶液中Fe2+的浓度,高锰酸钾溶液应盛放在
 
中(填“甲”或“乙”),该反应的离子方程式为:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

(1)对于反应:2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g),下面表示该反应速率最快的是
 

A.v(SO2)=2mol/(L?min)        
B.v(O2)=1mol/(L?min)
C.v(O2)=2mol/(L?min)          
 D.v(SO3)=3mol/(L?min)
(2)如图表示在密闭容器中反应:2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)△H<0达到平衡时,由于条件改变而引起反应速率和化学平衡的变化情况,a b过程中改变的条件是
 
;b c过程表示平衡向
 
方向移动;若增大压强时,反应速率变化情况画在如图c~d处.

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、可用加热的方法除去混在碳酸氢钠固体中的碳酸钠固体
B、除去CO中少量的O2,可将混合气体通过灼热的Cu网
C、向某溶液中加入盐酸,产生使澄清石灰水变浑浊的气体,该溶液中可能含有HCO3-
D、向某溶液中加入盐酸酸化的BaCl2溶液有白色沉淀,该溶液中一定含有SO42-

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列现象不能用“相似相溶规则”原理解释的是(  )
A、氯化氢易溶于水
B、氯气易溶于氢氧化钠溶液
C、碘易溶于四氯化碳
D、碘难溶于水

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列图示对应的装置以及操作均正确的是(  )
A、
定容
B、
钠的焰色反应
C、
蒸馏
D、
蒸发

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科目:高中化学 来源: 题型:

在反应3S+6KOH=K2SO3+2K2S+3H2O中,被氧化与被还原的硫原子数之比为(  )
A、1:2B、2:1
C、1:1D、3:2

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