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【题目】下列说法不正确的是
A.明矾能水解生成Al(OH)3胶体,可用作净水剂
B.用热的纯碱溶液去油污效果更好
C.制备无水的AlCl3、FeCl3均不能采用将溶液在空气中直接蒸干的方法
D.室温下,向0.1mol/L的HF溶液中加入少量水溶液显碱性的物质,HF的电离程度一定增大
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【题目】某离子反应中涉及H2O、ClO-、NH4+、H+、N2、Cl- 六种粒子。其中N2的物质的量随时间变化的曲线如图所示。下列判断正确的是
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A. 该反应的还原剂是Cl-
B. 消耗1 mol还原剂,转移6 mol电子
C. 氧化剂与还原剂的物质的量之比为2:3
D. 反应后溶液的酸性明显增强
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【题目】某短周期非金属元素的原子核外最外层电子数是次外层电子数的一半,该元素( )
A.在自然界中只以化合态的形式存在
B.单质常用作半导体材料和光导纤维
C.最高价氧化物不与酸反应
D.气态氢化物比甲烷稳定
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【题目】油脂能增加食物的滋味,增进食欲,保证机体的正常生理功能。但摄入过量脂肪,可导致肥胖、高血脂、高血压等。下列食品中富含油脂的是
A.苹果 B.大米 C.白菜 D.花生
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【题目】现代人已经进入以“室内污染”为标志的第三个污染阶段,以下不属于室内污染物的是
A. 烹饪时产生的油烟
B. 石材缓慢释放的放射性气体
C. 各种板材中粘合剂释放的甲醛等
D. 天然气燃烧产生的CO2和水
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【题目】将等物质的量钠、过氧化钠、氧化钠、氢氧化钠加入到足量且等量的水中,形成溶液质量分数分别为X、Y、Z、W,下列关系正确的是
A. X<W<Y<Z B. W<X<Y<Z C. W<X<Y=Z D. W<X<Y<Z
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【题目】一定条件下,NO跟NH3可以发生反应生成N2和H2O,6NO+4NH3=5N2+6H2O,现有NO和NH3的混合物1mol,充分反应后所得产物中,若经还原得到的N2比经氧化得到的N2多1.4g。
(1)在方程式中标出电子转移的方向和数目。6NO+4NH3=5N2+6H2O;
(2)若以上反应进行完全,试计算原反应混合物中NO与NH3的物质的量的比为 。
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【题目】已知下列两个反应:①Fe+H2SO4(稀)=FeSO4+H2↑;
②Cu+2H2SO4(浓)
CuSO4+SO2↑+2H2O。试回答下列问题:
(1)反应①中 元素被还原,反应②中 元素被还原。(填元素符号)
(2)反应②中生成32g SO2气体时,消耗H2SO4的物质的量是 mol,其中有 g H2SO4作为氧化剂被还原。
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【题目】现有几种离子
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己知:铵盐受热易分解,A、B、C、D、E是由它们组成的五种可溶于水的固体(每种离子只能用一次),分别取它们进行实验,结果如下:
①将D与E的溶液混合加热,产生刺激性气味且能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体;
②将B与E的溶液混合,产生白色沉淀,向该沉淀中加入足量的稀硝酸,沉淀部分溶解;
③向一定量的E溶液中逐滴加入C溶液,先无明显现象,后来产生白色沉淀,且该沉淀可溶于A溶液;
④D固体在一定温度下可以分解为水和另外两种均为空气主要成分的气体单质。
根据上述信息回答下列问题:
(1)根据以上条件推断并写出下列物质的化学式:
A________;B________;C________;D________;E________;
(2)写出A溶液与E溶液恰好完全反应至溶液呈中性的离子方程式___________。
(3)写出D固体分解的化学方程式______________。
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【题目】树德中学高2016级研宄性学习小组请你参与“研究铁与水反应所得固体物质的成分,性质及再利用”实验探宄,并共同解答下列问题:
探究一 设计如图所示装置进行“铁与水反应”的实验
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(1)硬质玻璃管中发生反应的化学方程式为__________________。
(2)反应前A中投放碎瓷片的日的是__________________。
(3)装置E中的现象是__________________。
探究二 设计如下实验方案确定反应后硬质玻璃管中黑色固体的成分。
(4)硬质玻璃管B冷却后,取少许其中的固体物质溶于后,将所得溶液分成两份。
(5)一份滴加儿滴KSCN溶液。若溶液变m红色,推断硬质玻璃管B中固体物质的成分为______________(选填序号,①一定有Fe3O4 ②一定有Fe ③只有Fe3O4④只有Fe,下同);若溶液未变血红色,推断硬质玻璃管B中固体物质的成分为______________。
(6)另—份用胶头滴管加入_______________,若出现______________现象,可以证明溶液中存在Fe2+,其反应的离子方程式是_____________。
探究三 设计如下流程测定反应后硬质玻璃管B中固体含铁元素的质量分数。
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(7)试剂b的化学式是_________。
(8)计算反应后B装置中铁元素的质量分数为_______________。(保留小数点后—位)
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